【正文】 切，為了一切學(xué)生。十幾年的教學(xué)工作，使我更加明白，熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生，我愛學(xué)生，對那些平時(shí)所說的學(xué)困生，我更是加倍愛護(hù)。作為一名班主任，既教書又育人，時(shí)刻把學(xué)生放在心上。有的學(xué)生沒吃飯，我會給他錢讓他買飯吃，下雨天，有的學(xué)生忘帶雨具，家長沒時(shí)間來接，我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學(xué)生的知心朋友。俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點(diǎn)、錯誤。同時(shí)，我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長，在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。一個學(xué)生就是一個鮮活的靈魂，他們都應(yīng)該得到尊重和關(guān)心，只要正確引導(dǎo)，任何學(xué)生都能成人、成材。三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任：那間教室放飛的是希望，守巢的是自己，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。雖然我們心力交瘁，但愛心永恒，無怨無悔，因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋€愿望：教好書、育好人，是我永遠(yuǎn)的追求！第四篇：把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)汪晶，男，32歲，中共黨員，中學(xué)一級教師。2001年6月黃岡師范學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)為錐子河中學(xué)一名普通教師?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛苦多”。踏入教育崗位11年，風(fēng)風(fēng)雨雨，備嘗個中酸甜苦辣，深深體會到“教師”的光榮所在，也深刻認(rèn)識到要當(dāng)好一名教師，就必須愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自己，用自己博大無私的愛堅(jiān)守在這片凈土上，用愛托起明天的太陽。用心、用情、用智慧，把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。用心。參加工作11年來，多年擔(dān)任班主任，并從事語文教學(xué)工作，深知教育學(xué)生是一項(xiàng)艱巨的靈魂塑造工程，深知自己身上的那一份沉甸甸的責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項(xiàng)工作，全身心地奉獻(xiàn)于自己的教育事業(yè)。以人格魅力感染激勵學(xué)生。從以來，嚴(yán)于律已，以身作則，在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文明禮貌、心理素質(zhì)、敬業(yè)精神等方面為學(xué)生作榜樣。用情。在擔(dān)任學(xué)生生活管理方面，能深入了解學(xué)生，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題；如學(xué)生犯了錯誤，及時(shí)了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展；尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。擔(dān)任校團(tuán)委工作，憑著對共青團(tuán)事業(yè)的熱愛，不思名利，兢兢業(yè)業(yè)，以身作則，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上，舒青春才華，展時(shí)代風(fēng)采；結(jié)合本校工作中心，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。組織團(tuán)員青年勤奮學(xué)習(xí)，投身鍛煉，圍繞素質(zhì)教育拓展新課題，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)，開展一系列行之有效的主題團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。第五篇：青春散文欣賞怎樣的結(jié)局才是最好的收場？關(guān)于青春的戲，上演太多，麻木了情感，直到在別人的故事中看懂那些倉皇落下的眼淚，才明白，原來我們都一樣——題記總在笑得最燦爛的時(shí)候，害怕幸福突然遠(yuǎn)去。不敢把幸福表現(xiàn)得太明顯，怕當(dāng)有天幸福離去時(shí)，狼狽得路人皆知。所以總是小心翼翼，戴著微笑的面具，走在人潮中，面具下的表情卻無人能知；喜歡看那些網(wǎng)文，即使故事半真半假，卻依舊感動得一塌糊涂。寧愿選擇欺騙自己，相信世上還有這樣深刻的愛情，卻也始終相信，那種愛情與自己無關(guān)。自己只是那些故事的一個觀者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，卻不曾融入過；一天一換的個性簽名，主調(diào)是不變的憂傷。那些不想說出口的心情，卻渴望能被誰看懂，被誰暗暗關(guān)注著；手機(jī)里反反復(fù)復(fù)地播著相同的歌，始終聽不厭。聽到時(shí)始終能讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是背過身，假裝不在意，假裝沒有想起誰。原來“堅(jiān)強(qiáng)”，不過是忍住眼淚不讓掉下，不讓別人看到自己脆弱的一面。原來“堅(jiān)強(qiáng)”，不是那么難，原來“堅(jiān)強(qiáng)”，是一種比較徹底的偽裝；喜歡看天，無論是晴天還是雨天，總能讓自己思緒翻飛，然后莫名傷感。才明白，那些看風(fēng)景的人，其實(shí)是在懷念某個人與某段時(shí)光。但過往始終是過往，要怎么走出寫好的結(jié)局？有些人走遠(yuǎn)了，卻依舊舍不得刪掉那些短信，寂寞孤單的時(shí)候，反反復(fù)復(fù)地看，笑容還沒在嘴角泛開，卻突然難過起來，因?yàn)槟切┒绦?，是多久以前了呢？手機(jī)，安靜地躺著，回憶，卻洶涌著；總是在離開的車開走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)后才明白，媽媽的嘮叨和爸爸無言的關(guān)心都是滿滿的愛，以為自己厭煩的，竟是心里最最牽掛的……我們總是固執(zhí)地認(rèn)為沒人懂自己，用微笑掩飾所有的傷口，害怕別人看透心情卻又希望有人能看懂。那些迷茫、無助、寂寞的疼，我們以為無人能明，只有自己體會最深，卻不知道，原來周圍的他們有著與自己相同的無奈與不言說的沉默。原來不止你和我，還有他和她，原來我們都一樣……總需要那么一個人那么一段稚嫩的感情，教你懂得青春。而青春，無非是一場華美的秀，每個人都上演自己的悲傷與幸福，總要落幕，總會落幕，一場戲的完結(jié)，不會是一世的寂寞，不該把一季華彩，嘆成一生荒蕪。那些痛與樂，每個人都體會過，各自有各自的味道，各自有各自的收獲。然而我們都一樣，就這么走過來，就這么懂得了青春……