【正文】 來越大，群眾和財政負擔(dān)將越來越重，請求上級幫助解決抗旱經(jīng)費500萬元，解決抗旱平價電量1000萬度。為徹底解決江淮分水嶺地區(qū)缺水問題，我縣共計劃打井940眼。今年計劃打井178眼，需要資金445萬元。請求上級幫助解決打井補助經(jīng)費200萬元。我縣年年干旱的主要原因是，有16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處江淮分水嶺地區(qū)，同時，我縣又是淠史杭灌區(qū)末梢，用水十分困難。目前僅瓦房、三覺兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)列為省江淮分水嶺治理鄉(xiāng)鎮(zhèn)。請求省將劉崗、炎劉、保義、茶庵、廣巖等其它14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)列入省江淮分水嶺治理項目區(qū)。文 章來 源蓮山 課件 w w k m文秘相關(guān)公文:教師個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)第五篇：抗旱救災(zāi)活動方案師宗縣龍慶民族中學(xué)——抗旱救災(zāi)活動方案去年入秋以來，我縣遭受到有氣象記錄以來60年不遇的特大干旱，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫塘蓄水大幅度減少，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)也成定局，部分地方甚至出項了人蓄飲水困難，干旱發(fā)生范圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之重，在我縣歷史上少有。據(jù)氣象部門預(yù)測，近期我縣有效降水天氣過程稀少，旱情仍將持續(xù)發(fā)展、蔓延，災(zāi)情仍在進一步加深、加重。對于本來就非常缺水的龍慶鄉(xiāng)來說，就更加嚴重了。嚴重的旱災(zāi)，必然影響到廣大人民群眾的生產(chǎn)生活，進而影響到學(xué)生、學(xué)校。為減小旱災(zāi)對教育的影響，提高學(xué)生的環(huán)保意識，增進學(xué)生之間的友誼。積極響應(yīng)縣教育局和上級組織抗旱救災(zāi)的號召，傳承發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神和龍慶人民“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在開學(xué)之際，龍慶民族中學(xué)號召全校師生員工織積極行動起來，全力組織開展抗旱救災(zāi)活動。為奪取抗旱救災(zāi)全面勝利貢獻自己的一份力量，具體方案如下：一、及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：龔志鴻（龍慶民族中學(xué)校長、黨支部書記）副組長：趙國輝（龍慶民族中學(xué)政教主任）組員：楊石明（龍慶民族中學(xué)教導(dǎo)主任）楊紹良（龍慶民族中學(xué)辦公室主任）陳彥宏（龍慶民族中學(xué)總務(wù)主任）陳春平（龍慶民族中學(xué)工會主席）龔子卿（龍慶民族中學(xué)出納）趙友云（龍慶民族中學(xué)教研員）付友發(fā)（龍慶民族中學(xué)電工負責(zé)人）陳銘（龍慶民族中學(xué)遠教負責(zé)人）趙正廷（龍慶民族中學(xué)食堂主管）楊麗君（龍慶民族中學(xué)團支部書記）李杰（龍慶民族中學(xué)團支部宣傳委員）李智慧（龍慶民族中學(xué)團支部組織委員）各班班主任二、廣泛開展生態(tài)環(huán)保主題教育利用一周時間，圍繞今年的旱災(zāi)，充分利用主題班會、校會等教育方式，借助校園廣播、簡報、黑板報、書畫等途徑，加強師生環(huán)境保護意識教育。廣泛宣傳節(jié)水、節(jié)能、防火安全知識等，逐步讓學(xué)生了解全球氣候變暖的形成、表象及影響（這是造成我省干旱的主要原因）。使學(xué)生知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭，群毆后會越來越異常；如果不保護環(huán)境，人們就會面臨艱難困境；如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！為了牢固樹立長期抗旱的指導(dǎo)思想，為使抗旱救災(zāi)工作有序、有效開展，將干旱造成的損失降到最低，堅持“以防為主，防重于抗，抗重于救”的防旱、抗旱方針，貫徹落實行領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。全面部署，保證重點，分級負責(zé)，分類指導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，密切配合，團結(jié)抗旱，工程措施與非工程措施并舉。三、積極開展生態(tài)環(huán)保教育實踐活動學(xué)校各年級各班，要將生態(tài)環(huán)保教育貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)，注重從學(xué)生身邊的小事培養(yǎng)環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保實踐活動的能力。組織學(xué)生開展一次以“抗旱”為主題的作文競賽；組織學(xué)生開展一次以“我身邊的旱災(zāi)”的調(diào)查活動；提一條節(jié)水、節(jié)能、植綠護綠、安全用火的建議；組織學(xué)生開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、愛護一片綠”活動，并通過學(xué)生教育家長節(jié)水、節(jié)能、安全用火，達到小手牽大手、全家共環(huán)保的目的；組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生、凈化校園環(huán)境，做好水源的消毒、凈化工作，防止發(fā)生中毒和疫情，確保師生飲水安全。組織學(xué)生撿拾白色垃圾，以實際行動保護環(huán)境的活動。開展關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢群體活動。為確保孤殘及留守兒童能平安渡過旱情，各班團組織及時組織調(diào)查，詳細了解困難群體及留守兒童的情況，并做好登記，及時給他們送去幫助。防患未然，維護學(xué)校治安。為防止學(xué)生間由于干旱而出現(xiàn)的爭奪水等可能出現(xiàn)的不安定因素，政教處要加大力度排除不安定因素，加強值班，掌握動態(tài)信息，做好維護穩(wěn)定工作。搞好水道設(shè)施檢修，做好蓄水、保水工作。積極組織工作人員在全校范圍內(nèi)搞好水道設(shè)施檢修、保證水流暢通，提高利用率。在組織學(xué)生進行生態(tài)環(huán)保教育實踐活動的同時，廣泛宣傳抗旱救災(zāi)、生態(tài)環(huán)保實踐活動重的感人事跡，積極表揚活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。四、組織開展“抗旱愛心捐贈”活動以工會和團支部牽頭，各班充分發(fā)揮團組織的作用，主動認真了解學(xué)生的困難，主動關(guān)心幫助貧困家庭學(xué)生鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，相信在各級黨政的關(guān)心支持下，在社會各界的幫助下，一定能克服困難。各班要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心幫助他人，號召學(xué)生少吃一次零食，拿出一點壓歲錢，拿出一點零花錢，充分發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極關(guān)心云南災(zāi)情，向災(zāi)民伸出熱情援手，慷慨解囊，及時捐贈，幫助災(zāi)區(qū)人民共克時艱，共度難關(guān)，認真開展“抗旱愛心捐贈”活動籌集善款幫助受災(zāi)的貧困同學(xué)。龍慶民族中學(xué)2010年3月15日