【正文】 部門也在預(yù)備周內(nèi)制定了科學(xué)合理切實(shí)可行的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。在備課方面，教導(dǎo)處既從總體上對(duì)各科備課提出了總體要求，又給每位教師留有自主創(chuàng)新的余地。9月9日，教導(dǎo)處戴金剛主任、教研室劉成主任，組織教研組長(zhǎng)等骨干教師，對(duì)教師的備課計(jì)劃等進(jìn)行了認(rèn)真、逐一檢查，韓君營(yíng)校長(zhǎng)、程秀林副校長(zhǎng)、桑旭升副校長(zhǎng)也分別對(duì)部分教師的教案等進(jìn)行了抽查，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師教案能超前一周，書寫認(rèn)真，課時(shí)充足，環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教法靈活多變，體現(xiàn)了新的課程理念。學(xué)校日志是學(xué)校常規(guī)管理工作的記錄。我校的學(xué)校日志由值日教師、學(xué)生、值班領(lǐng)導(dǎo)共同分工負(fù)責(zé)，內(nèi)容真實(shí)，填寫認(rèn)真。每周一舉行升旗儀式，程序規(guī)范，計(jì)劃性強(qiáng)，能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和重大時(shí)事擬定國(guó)旗下講話內(nèi)容。9月1日的升旗儀式上，九年級(jí)學(xué)生代表講述了九年級(jí)學(xué)生兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)七八年級(jí)的學(xué)生具有勵(lì)志、勸勉的教育意義；韓君營(yíng)校長(zhǎng)作了長(zhǎng)約30分鐘的講話，就學(xué)習(xí)、生活、文明禮儀、安全防護(hù)等各個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。升旗過(guò)程認(rèn)真記錄于升旗日志。為切實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童少年工作。學(xué)校要求班主任和包保教師，在第一周內(nèi)，對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行普訪，與留守兒童談心，了解留守兒童少年的家庭經(jīng)濟(jì)、家庭教育等狀況，了解留守兒童的心理健康、學(xué)習(xí)生活情況，在此基礎(chǔ)上，建立留守兒童少年檔案。留守兒童之家功能充分發(fā)揮，工作有計(jì)劃、有措施，各種文體活動(dòng)、親情電話、親情視頻正常開(kāi)展。為加強(qiáng)寫字課教學(xué)工作，我校制定了寫字教學(xué)方案、常規(guī)檢查制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，落實(shí)了教師、教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容，并定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)。各班能按計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)、上好安全課。安全教案齊全，環(huán)節(jié)清晰，教育內(nèi)容具有針對(duì)性。除了韓君營(yíng)校長(zhǎng)在升旗儀式上講話外，同一天下午，各班利用周會(huì)課，也以安全教育為主要內(nèi)容，上好開(kāi)學(xué)第一課；下午第三節(jié)課，各班組織觀看閉路電視，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通、防震減災(zāi)、防溺水等方面的安全教育，學(xué)生普遍反映受益匪淺。三、學(xué)額鞏固為了切實(shí)做好學(xué)額鞏固工作，開(kāi)學(xué)初，除了加大義務(wù)教育法的宣傳力度外，進(jìn)一步建立健全了全員班主任工作制，校長(zhǎng)包校，中層領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)、班級(jí)，班主任和科任老師包學(xué)生，層層簽訂責(zé)任狀，形成齊抓共管的氛圍，齊心協(xié)力抓好控輟保學(xué)工作。落實(shí)責(zé)任追究制，實(shí)行控輟保學(xué)一票否決制。對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)優(yōu)秀的教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職等方面予以優(yōu)先照顧。反之，則按有關(guān)規(guī)定予以懲處。四、規(guī)范辦學(xué)行為在執(zhí)行課程方案方面，我們做到了嚴(yán)要求，真落實(shí)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)禁任何教師隨意擠、占、挪、調(diào)任何課程，卻因單元測(cè)試、教研活動(dòng)等需要調(diào)課的，需報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。學(xué)校三表統(tǒng)一，裝裱、張掛美觀。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，我校沒(méi)有設(shè)立重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班，限于條件，部分班級(jí)生額超過(guò)了上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)大課間活動(dòng)的管理，從活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容到各班活動(dòng)地點(diǎn)都具體安排，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課間操、眼保健操認(rèn)真落實(shí)，并由紀(jì)律檢查員檢查記錄。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我們制定了秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證走讀生的在校時(shí)間和寄宿生的睡眠時(shí)間。教科書的循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期末，各年級(jí)全部回收了循環(huán)使用的教科書，統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，交由專人保管。開(kāi)學(xué)初，各班領(lǐng)回本學(xué)期循環(huán)使用的教科書，向?qū)W生講清循環(huán)使用教科書的規(guī)定，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)好、保管好，確保今后的循環(huán)使用。制定了教科書和教輔資料的管理辦法，嚴(yán)格按上級(jí)要求征訂教科書。到目前為止，除按規(guī)定收取寄宿生的生活費(fèi)用，沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。一如既往地做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)構(gòu)改革的宣傳工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳義保改革政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，發(fā)揮民主理財(cái)小組的論證、監(jiān)督作用，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。有活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，要求教師嚴(yán)守職業(yè)道德，為人師表，率先垂范。五、安全工作管理加大安全隱患排查整頓力度。預(yù)備周期間，組織有關(guān)人員，在校長(zhǎng)韓君營(yíng)、分管副校長(zhǎng)桑旭升的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的房舍、器材、各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全方位、多方面、拉網(wǎng)式排查、整改，把隱患消除在萌芽之中。落實(shí)安全防范措施。門衛(wèi)人員、值班人員按制度及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)各種防范器材基本齊全，監(jiān)控設(shè)備完好，人防、物防、技防，有機(jī)結(jié)合，形成了較為完備的安保體系。同時(shí)，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，形成了齊抓共管的安保局面。學(xué)校食堂食品試嘗、留樣等各項(xiàng)規(guī)章制度健全且有效落實(shí)。食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證。強(qiáng)化食堂、宿舍的衛(wèi)生管理，物品擺放有序，清潔衛(wèi)生，達(dá)到了整潔、衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度高。食堂、宿舍均備有足夠數(shù)量、能正常使用的消防器材，且工作人員和學(xué)生均能正確使用。學(xué)校食堂每天不間斷的提供開(kāi)水，保證學(xué)生能用上合格、衛(wèi)生的飲用水。六、技術(shù)裝備的管理與使用農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理與應(yīng)用為使農(nóng)遠(yuǎn)工程切實(shí)發(fā)揮效益，學(xué)校成立了應(yīng)用于管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了資金投入，保證設(shè)備的完好。安排了一位年富力強(qiáng)、有責(zé)任心、具備專門知識(shí)的教師為專職管理人員。建立健全了各項(xiàng)管理制度，在編制預(yù)算時(shí)留有保障運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)，從人力、物力、制度等方面保證了農(nóng)遠(yuǎn)工程的正常使用。各年級(jí)、班級(jí)按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)日程安排使用農(nóng)遠(yuǎn)工程，管理人員及時(shí)下載完整的衛(wèi)星資源，歸類整理、刻成光盤供教學(xué)使用。專用教室的管理與使用圖書室、在開(kāi)學(xué)的第二天就對(duì)學(xué)生開(kāi)放，實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)專用教室等管理完善，各種儀器器材等能正常使用。七、自查迎檢工作思想上高度重視，組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視開(kāi)學(xué)工作，迅速成立了以韓君營(yíng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)開(kāi)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并將任務(wù)層層分解到每一位教職工，做到了人人有任務(wù)、個(gè)個(gè)有責(zé)任，全校上至校長(zhǎng)，下至普通員工，個(gè)個(gè)知道該做什么、該怎樣做、做到什么標(biāo)準(zhǔn)，形成了喜人的開(kāi)學(xué)工作新局面。認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校要求以年級(jí)或科室為單位，先對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，在年級(jí)、科室自查的基礎(chǔ)上，9月9日，學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，檢查后形成自查報(bào)告，認(rèn)真打出自評(píng)得分。并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師，對(duì)好的典型做法，予以表?yè)P(yáng)、推廣，對(duì)存在的問(wèn)題限期改正，讓好的更好，差的變好。