【正文】 中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。市急救中心為大力弘揚(yáng)志愿精神，充分發(fā)揮120青年志愿者在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。2014年夏季，通過(guò)團(tuán)市委牽頭，將家住太古山社區(qū)的患白血病的中學(xué)生與急救中心結(jié)對(duì)幫扶，此次活動(dòng)充分激起120人助人為樂(lè)的高潮，確定當(dāng)月成立120志愿者服務(wù)隊(duì)。近五年來(lái)，在局黨委和團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在局團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，服務(wù)隊(duì)得到中心黨支部的全力支持，20142014年志愿者活動(dòng)通過(guò)成立4所急救培訓(xùn)學(xué)校為載體，以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式向廣大市民和社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展急救知識(shí)普及活動(dòng)。受培訓(xùn)人員達(dá)到萬(wàn)人以上。一是深入傳播急救理念。組織志愿者在重大節(jié)日，深入社區(qū)、繁華街區(qū)，開(kāi)展多主題、全方位的志愿服務(wù)，為各類(lèi)人員提供優(yōu)質(zhì)義務(wù)服務(wù)，倡導(dǎo)社區(qū)居民科學(xué)、文明、健康的生活方式，促進(jìn)群眾的健康發(fā)展。第四篇：志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展情況志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展情況2013年，我鎮(zhèn)以“服務(wù)基層解難題、改善民生保穩(wěn)定、發(fā)展經(jīng)濟(jì)促和諧”為主題，深入開(kāi)展“心連心、促和諧”千名干部下基層活動(dòng)，建立了龍鎮(zhèn)“心連心綜合服務(wù)站”，成立了醫(yī)療、學(xué)校、村和社區(qū)等服務(wù)隊(duì)，設(shè)立了“愛(ài)心媽媽”、“編外兒女”、“日常關(guān)愛(ài)”、“文化活動(dòng)”、“醫(yī)療救助”等服務(wù)小組，并將這些服務(wù)組織人員的電話號(hào)碼予以公開(kāi)，方便了被服務(wù)對(duì)象及時(shí)聯(lián)絡(luò)。為空巢老人和留守兒童送去了溫暖與關(guān)愛(ài)，突出以人為本，推動(dòng)“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。此次下基層活動(dòng)詳細(xì)了解空巢老人、留守兒童、貧困家庭等社會(huì)弱勢(shì)群體代表他們的健康、學(xué)習(xí)、生活情況，鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心，發(fā)揮自身能力，在黨和政府以及社會(huì)各界的幫助下，戰(zhàn)勝困難，走出困境，建設(shè)美好未來(lái)?！瓣P(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人，讓空巢老人舒心、留守兒童開(kāi)心、外出務(wù)工人員放心”。我鎮(zhèn)非常重視“兩關(guān)三心”工作，采取了一系列措施，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。對(duì)空巢老人采取了市、鎮(zhèn)、村“三位一體”聯(lián)系對(duì)接模式，針對(duì)居住偏僻的空巢老人，由市領(lǐng)導(dǎo)、市包扶單位領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)干部對(duì)空巢老人按戶對(duì)接幫扶。由鎮(zhèn)婦聯(lián)和團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大婦女和共青團(tuán)員與空巢老人結(jié)成幫扶對(duì)子，為高齡空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等服務(wù)。廣泛開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)，真正將關(guān)愛(ài)活動(dòng)落到了實(shí)處。前期對(duì)接中為老人們送去慰問(wèn)金11800元，解決空巢老人在備春耕期間實(shí)際問(wèn)題11件，對(duì)70歲以上空巢老人按戶建立了“心連心、促和諧”便民服務(wù)卡，每張卡上印有服務(wù)聯(lián)絡(luò)人的電話號(hào)碼，便于在老人遇到困難或其他群眾發(fā)現(xiàn)老人家中有異常情況時(shí)能第一時(shí)間和聯(lián)系人聯(lián)系，及時(shí)幫助老人解決困難。并逐步建設(shè)一批設(shè)施齊備、功能完善的老年公寓、護(hù)養(yǎng)院、托養(yǎng)院等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，為空巢老人和其他社會(huì)老人提供多形式、多層次的養(yǎng)老服務(wù)，切實(shí)保障不同層次空巢老人的多樣化養(yǎng)老服務(wù)需求。對(duì)空巢老人們做到了生活上關(guān)心、生產(chǎn)上幫助和精神上慰藉。對(duì)留守兒童采取了包村單位、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、學(xué)?！八奈灰惑w”聯(lián)系對(duì)接模式，針對(duì)缺少關(guān)愛(ài)的留守兒童，由各村（社區(qū)）精心挑選的心地善良且文化素質(zhì)較高的留守婦女擔(dān)任“愛(ài)心媽媽”。留守兒童放學(xué)后，“愛(ài)心媽媽”便履行母親的義務(wù)，監(jiān)督留守兒童學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，同時(shí)注重與留守兒童進(jìn)行言語(yǔ)溝通，建立感情上的聯(lián)系，解決留守兒童因親情缺失帶來(lái)的社交能力弱的問(wèn)題，真正使他們學(xué)習(xí)有人幫助、生活有人照顧、成長(zhǎng)有人關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谏鐣?huì)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我鎮(zhèn)政府在龍鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)立了60平方米留守兒童服務(wù)站，5000冊(cè)圖書(shū)及配套文體活動(dòng)用品，豐富孩子們的精神生活，希望他們努力學(xué)習(xí)，自立、自信、自尊、自強(qiáng)，不辜負(fù)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和希望。并配置了2臺(tái)電腦，利用鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織留守兒童與其外出務(wù)工經(jīng)商的父母進(jìn)行視頻聊天。結(jié)對(duì)聯(lián)系人還以短信形式及時(shí)與孩子們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，便于有針對(duì)性地教育和管理孩子，同時(shí)也能讓留守兒童的父母在外安心工作。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在我鎮(zhèn)大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的文明風(fēng)尚的同時(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量來(lái)關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難群眾、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢(shì)群體，使其感受到社會(huì)的美好，享受到生活的幸福，體驗(yàn)到心靈的快樂(lè)，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到基層，做到實(shí)處，為龍鎮(zhèn)“追趕跨越，加快發(fā)展”，奮力實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。第五篇：志愿者服務(wù)隊(duì)2012工作總結(jié)志愿者服務(wù)隊(duì)2012工作總結(jié)上口鎮(zhèn)方呂小學(xué)2012年是方呂小學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作快速發(fā)展的一年。一年來(lái)，服務(wù)隊(duì)根據(jù)上級(jí)的整體工作部署，緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的中國(guó)青少年志愿服務(wù)精神，緊密結(jié)合芙蓉青年志愿服務(wù)工作的實(shí)際和青年特點(diǎn)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)人民為重點(diǎn)，堅(jiān)持量力而行、講求實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，凝聚力量、積極有效地廣泛開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的社會(huì)影響力。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、服務(wù)社區(qū)，愛(ài)護(hù)環(huán)境根據(jù)社區(qū)居民的需要，2012年方呂小學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，樹(shù)立志愿服務(wù)的新亮點(diǎn)、新品牌，開(kāi)展了豐富多彩的志愿者社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。借著3月的春風(fēng)，2012年志愿隊(duì)把雷鋒般的溫暖送進(jìn)了幾個(gè)所轄自然村，開(kāi)展為村內(nèi)居民打掃衛(wèi)生、傾倒垃圾、擦抹欄桿，對(duì)健身工具進(jìn)行護(hù)理等一系列活動(dòng)，深受周?chē)用竦暮迷u(píng)。二、校園衛(wèi)生，常抓不懈志愿隊(duì)在開(kāi)展各具特色的志愿服務(wù)的基礎(chǔ)上，更不忘對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行治理和保護(hù)。服務(wù)隊(duì)專(zhuān)門(mén)成立了由師生共同組成環(huán)保服務(wù)隊(duì)，從各班當(dāng)中挑選能干負(fù)責(zé)的“環(huán)保小衛(wèi)士”和老師們一起定期對(duì)學(xué)校校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，對(duì)花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行清除，號(hào)召全體師生都參與到愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠的活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校的環(huán)境也因此變得更加美麗宜人。三、建立了一支穩(wěn)定的高素質(zhì)隊(duì)伍學(xué)高為師，身正為范。作為一名教師，時(shí)代賦予了我們這類(lèi)職業(yè)特殊的使命，在教給孩子們知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該率先垂范，給孩子們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。作為一名志愿者，我們的志愿服務(wù)不僅僅是局限于校外的社區(qū)、公園和廣場(chǎng)，更是滲透到了校園內(nèi)的每個(gè)角落。學(xué)生有困難悉心幫助、不小心跌倒了幫忙扶起來(lái)、身體不舒服幫忙淡茶倒水，更多時(shí)候大家已經(jīng)超越了師生之間的這種關(guān)系，更像是朋友之間和睦相處。2012年方呂小學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)雖然做了不少工作，取得了一些成績(jī)，但是，我們清醒地看到了隊(duì)伍存在的一些問(wèn)題，也帶給我們一些新的思考：志愿者的整體素質(zhì)如何提高，隊(duì)員整體培訓(xùn)如何開(kāi)展；怎樣提高隊(duì)員的宣傳服務(wù)的積極性；怎樣開(kāi)展更多活動(dòng)，提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問(wèn)題與思考也將促動(dòng)我們?cè)谙码A段進(jìn)一步努力實(shí)踐。有人說(shuō)愛(ài)心是一陣清風(fēng)，為社會(huì)公益事業(yè)吹來(lái)一陣涼爽；有人說(shuō)愛(ài)心是一股清泉，為需要幫助的人帶來(lái)甘甜。但愛(ài)心更是一種堅(jiān)持，一種信念。我們相信有了全體隊(duì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，方呂小學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)一定會(huì)一如既往地堅(jiān)持著我們的信念走向明天，走向未來(lái)。用一顆真誠(chéng)的心撒播愛(ài)的種子，用一份微薄的力量奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)！2013年1月