小學(xué)六年級(jí)升旗演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2024-11-04 04:35本頁(yè)面
【正文】 血止住了，我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。阿姨松了一口氣：“小同學(xué)，下次小心點(diǎn)啊!”說(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子，對(duì)，她和清潔工阿姨一樣美!美就在我身邊!看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車(chē)。看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué)?？?，公交車(chē)上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個(gè)小弟弟在哭什么?哦，皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了，我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了?？粗铺闉樾Φ男〉艿?，我的心里甜蜜蜜的!“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧!身邊充滿了美，生活將會(huì)更美好!擴(kuò)展資料：六年級(jí)升旗演講稿親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)六一 收獲成長(zhǎng)》。1949的11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，決定6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。這便是六一兒童節(jié)的由來(lái)，馬上我們又將迎來(lái)這個(gè)節(jié)日。許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。贊美我們天真、活潑、可愛(ài)，希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng)，像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。未來(lái)是屬于我們的。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。每度過(guò)一個(gè)六一，我們便一定會(huì)有一點(diǎn)成長(zhǎng)。那不僅是指你的歲數(shù)又加了一，更指我們又多了一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任、一份壓力。成長(zhǎng)所帶來(lái)的有喜有悲，但都是我們必須去承受的，沒(méi)人可以替你承受，更沒(méi)人可以一瞬便讓你領(lǐng)悟。我們期待著成長(zhǎng)，但前進(jìn)的道路上不總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有荊棘遍地，請(qǐng)記住不要躊躇不前、不要瞻前顧后，要灑脫的面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)每一個(gè)注定會(huì)到來(lái)的明天，不歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮，花兒就不會(huì)如此的光彩奪目，生機(jī)勃勃。每個(gè)六一，都滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，都承載著我們對(duì)于未來(lái)的期望，都深深地印著著我們成長(zhǎng)的腳印。今年的六一，你又有什么收獲？又成長(zhǎng)了多少？每一個(gè)六一都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，而我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)這個(gè)節(jié)日的陪伴。他于我們每個(gè)人都有著不同尋常的意義，今年我們也要在這一天，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。希望我們每一個(gè)人，都能在這一天付出實(shí)際的行動(dòng)，哪怕只是微不足道的小事，但能向家長(zhǎng)、向老師證明自己的成長(zhǎng)，能讓他們有一絲欣慰，就已經(jīng)足夠了，不是嗎？六一，孩子們歡樂(lè)的節(jié)日；成長(zhǎng)，我們?nèi)松亟?jīng)的過(guò)程。讓我們?cè)诹贿@一天，收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，然后帶著飽滿的熱情，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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