【正文】 求的是你自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而真理只有在懷疑之后獲得。語(yǔ)文課不是背誦課，不是要讓大家去背誦答案，它是一個(gè)充滿(mǎn)了自由與個(gè)性的課。我的見(jiàn)解，大家可以參考，也可以否定，只要你有你的理由，只要你的理由能夠自圓其說(shuō)。自律！第三點(diǎn)或許跟我的語(yǔ)文課沒(méi)有太大的關(guān)系，但我想這也是一個(gè)成熟的青年人應(yīng)該具有的品質(zhì)，也是很難做到的。自律意味自我約束，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，又是對(duì)他人負(fù)責(zé)，多為身邊的人想想，多為別人考慮。第五篇：對(duì)高一新生講話(huà)親愛(ài)同學(xué)們：首先我想問(wèn)你們到學(xué)校是來(lái)做什么的？學(xué)生反應(yīng)不同，主要1．混三年。家長(zhǎng)說(shuō)的，讀書(shū)考了這幾個(gè)分?jǐn)?shù)，去干活還早，職高不想讀，學(xué)校里來(lái)管三年。2．來(lái)讀書(shū)的，只要把書(shū)讀好了，這高中三年就過(guò)得有意思了。我給你們分析一下這兩種想法的錯(cuò)誤：如果你高一一開(kāi)始就有混的想法，我擔(dān)心你這三年是混不到頭的。我們學(xué)習(xí)困難的同學(xué)自己想一想，你一天下來(lái)，幾節(jié)課的內(nèi)容什么也不懂，這樣坐著有多累！這個(gè)作業(yè)完不成，那個(gè)作業(yè)的老師也要催，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)又不能違反，這樣的日子好過(guò)嗎？相反，如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲，聽(tīng)懂了上課的內(nèi)容，你就會(huì)有有一種成就感，一種快樂(lè)感。第二種認(rèn)為來(lái)讀書(shū)的想法，應(yīng)該說(shuō)比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書(shū)，也要鍛煉好身體，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心班級(jí)小事，學(xué)好與人相處等等。高中三年，是你人生中非常重要的三年，我們應(yīng)該把這三年時(shí)間好好用起來(lái)，學(xué)到一生可用的知識(shí)，養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該做什么呢？學(xué)知識(shí)一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。我們平常說(shuō)的把書(shū)讀好，就是這個(gè)意思。一個(gè)學(xué)生如果連認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣都沒(méi)有，連上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒(méi)學(xué)好，那么他是一個(gè)不合格的中學(xué)生，因?yàn)樗麤](méi)有完成這個(gè)年齡段的重要任務(wù)。學(xué)技能我們要理論結(jié)合實(shí)踐，技能是最好的兩者結(jié)合方式。學(xué)會(huì)了技能，我們就能更好的掌握所學(xué)到的知識(shí)。學(xué)做人學(xué)知識(shí)和學(xué)技能都要以學(xué)做人為基本，一個(gè)完善的人，除了知識(shí)和技能，還有很多方面的內(nèi)容要學(xué)習(xí)。你們將在瀘州高中度過(guò)人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光，你們身上肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望。可以堅(jiān)信，將來(lái)你們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，一定會(huì)為瀘高贏來(lái)更多的榮譽(yù)、更大的光榮，為了讓同學(xué)們邁好高中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議：一、重新定位打造自己同學(xué)們，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，高中不是初中的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在高中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我風(fēng)采，但在這個(gè)新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力來(lái)證明自己。也許你在初中時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還看今朝。我們一起邁入高中的大門(mén)，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管初中是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。你一定要知道，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無(wú)限的潛力，等待著你去開(kāi)發(fā)；你的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。二、樹(shù)立理想，做一名優(yōu)秀高中生。人應(yīng)該有理想，沒(méi)有理想，就如同汽車(chē)沒(méi)有了方向盤(pán)。人應(yīng)該立長(zhǎng)志，萬(wàn)萬(wàn)不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒(méi)學(xué)好，其它興趣愛(ài)好也一無(wú)所成。當(dāng)然，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說(shuō)，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!三、以新的行為規(guī)范要求自己到了高中階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入高中校門(mén)，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《瀘州高中行為規(guī)范要求》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。你們現(xiàn)在已經(jīng)是瀘州高中24班大家庭中的一員，你們的一舉一動(dòng)，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象，班級(jí)的形象。學(xué)校把曠課、打架、吸煙、喝酒（包括酒后到校）、考試作弊、上網(wǎng)吧、男女同學(xué)不正常交往、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員，列為瀘州高中七條“高壓線(xiàn)”。學(xué)校嚴(yán)令禁止，一旦觸及輕者家長(zhǎng)領(lǐng)回家，嚴(yán)重的立刻開(kāi)除學(xué)籍。具體的要求，我們?cè)賹?zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)。在瀘州高中學(xué)習(xí)和生活階段，我希望同學(xué)們不要觸及這些高壓線(xiàn)，希望24班每一個(gè)新生都能成為優(yōu)秀的瀘高人。四、適應(yīng)高中階段的課程設(shè)置11級(jí)正趕上四川省高中全面實(shí)施新課改的第三年，也是重點(diǎn)要見(jiàn)成效的一年。新課程設(shè)置中，高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊3個(gè)層次構(gòu)成，設(shè)置語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、體育與健康、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)和綜合實(shí)踐等8個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域由若干個(gè)科目組成，每個(gè)科目又分若干個(gè)模塊。課程分為必修和選修兩部分，通常情況下，學(xué)生3年內(nèi)應(yīng)獲得116個(gè)必修學(xué)分（包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)15學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分）和28個(gè)選修學(xué)分。學(xué)生至少獲得144個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。在接下來(lái)幾天中，同學(xué)們參加的軍訓(xùn)課就是社會(huì)實(shí)踐中的一部分，占2學(xué)分。也就是說(shuō)，軍訓(xùn)是必修課，只有正常參加軍訓(xùn)才能獲得這個(gè)學(xué)分，不參加軍訓(xùn)，就不能正常畢業(yè)。現(xiàn)在高校在自主招生時(shí)，不單單看重高考成績(jī)，而是越來(lái)越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校為每一位新生準(zhǔn)備了一個(gè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)，用來(lái)記載同學(xué)們的在高中階段的綜合表現(xiàn)。希望同學(xué)們要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，努力在活動(dòng)中展示自己多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。在這個(gè)金秋的八月，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個(gè)集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。其實(shí)，一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力，好嗎? 好嗎？那么，我們就從軍訓(xùn)做起吧！