【正文】 學(xué)習(xí)，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上?！澳汩L大了，是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長大了。我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。在我長大的同時，挫折也在成長，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠的將來，我將會得到更多的回報。我們成長有很多煩惱，所以，我們要在煩惱中成長，在成長中煩惱！成長的煩惱作文4煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會有煩惱呢？為什么煩惱會讓人如此煩惱呢？進入初中后煩惱越來越多了，小學(xué)時無憂無慮的生活，很快樂，很自由，沒有壓力，主科就兩科，作業(yè)量也不多，那時的生活很簡單，很快樂，就只是和家人在一起，和小伙伴一起玩，上學(xué)，放學(xué)，不用擔(dān)心未來的路，進入初中后主科由原先的語文數(shù)學(xué)兩科增加的七科，做不完的練習(xí)，做不完的作業(yè)，壓力從不離開身邊，睡眠時間不足……煩啊，真煩！真懷念小學(xué)的生活那是多么的快樂，多么的自由，多么的輕松，真不舍，真不舍，真不想進入初中，進入初中后我就遠離了玩這個朋友，親近了學(xué)習(xí)這個壞蛋，學(xué)習(xí)這個壞蛋給于我的只是壓力，只是，煩惱，它給于我了我的好朋友玩給于的快樂，自由，簡單，它給于的只是玩給于我不了的煩惱，學(xué)習(xí)壞蛋，請你離開好嗎？離開好嗎？我想要過著快樂的生活，我不想擁有煩惱，我不想，我不想，離開！離開！當(dāng)我遠離學(xué)習(xí)壞蛋來到玩的身邊時無論我怎么找也找不到最初的簡單，快樂，輕松，親密，感覺好像是陌生人，最熟悉的陌生人！進入初中后煩惱漸漸的增多，使人厭煩，使人懷念著從前的日子，使人……每個人的一生都會有煩惱，煩惱都會陪伴在人們身邊，無論怎么甩也甩不掉，怎么逃也逃不了，只有生命終結(jié)時煩惱才會真正的離去，離去！煩啊，煩惱！每個人的一生都會有煩惱，煩惱都會陪伴在人們身邊，無論怎么甩也甩不掉煩惱，無論怎么逃也逃不掉煩惱，直至生命終結(jié)時煩惱才會真正的離去！第五篇：成長的煩惱 作文優(yōu)秀范文： 成長的煩惱成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。我的成長之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時時在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？??這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，每次遇到這些問題都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣的罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學(xué)？太不像話??”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了?！叭?，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查?！蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈??快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。我多么的希望一生中沒有煩惱?。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。成長的煩惱小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高；青蟲經(jīng)過脫皮才能長出翅膀；我們只有經(jīng)過煩惱才能長大。又一個陰雨天，窗外下著朦朧細雨，點點的小雨滴，好象伴奏著一首輕慢得舞曲，如煙似霧地飄灑著?？上覠o心顧及這美景，桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè)，目光停在一只畫筆上，昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時了，仿佛已經(jīng)過去了一個世紀(jì)。雨大了些，豆大的雨點劈頭蓋面地砸下來，馬路上象開了花似的。密集的雨點打在屋頂、樹葉和街面上，發(fā)出沙沙聲，玻璃窗上的雨點像小溪一般地往下流。屋內(nèi)光線暗了些，我隨手拉開燈，面前的資料滑了下來，我甚至不想將它們撿起來。翻開一本，仍是密密公式，我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事、知識故事、探索故事?？上?，這些愿望都隨著雨點落下的劈啪聲破滅了。唉，好看的故事，什么時候我們才能重逢。暴風(fēng)雨終于來了，那沉重地大雨點和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空兇猛地抽打下來，暴雨瘋狂地翻滾怒吼，把窗簾都掀得飛了起來，窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去，把窗戶關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來。我向窗外望去，有幾個頑童，正在雨間嬉鬧，他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電？曾幾何時，我不也一樣，沒有困擾，四處嘻戲，大人們不會吵罵，老師不會批評，我們歡樂地在雨中穿梭，多么美好的一切啊!我從回憶中醒來，兒時的歡樂已經(jīng)遠去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話：我已長大!我已經(jīng)長大了嗎？ 是啊，我已經(jīng)十二歲了，不再是小孩了，不應(yīng)再回望兒時了，而應(yīng)放眼未來，現(xiàn)在苦些又有什么呢？我要為自己負起責(zé)任。我笑了，又看看窗外，雨已經(jīng)停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在藍天的映襯下，緩緩飄過，托出燦爛的太陽。草木的清香沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩的陽光，小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤的，多舒服啊!外面的雨停了，心中的雨也停了?！冻砷L的煩惱》昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事?！俺酢眮碚У剑粋€脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩?！吧倌瓴恢疅涛丁?，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了??。