【正文】 涵，科學(xué)道德建設(shè)是先進(jìn)文化建設(shè)必不可少的基本環(huán)節(jié)。良好的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)不僅是科學(xué)活動的內(nèi) 在規(guī)定和支撐，還是寶貴的科技投入得到合理有效利用的前提，是科學(xué)事業(yè)的社會信譽和公共形象的保證。學(xué)術(shù)工作是神圣的，無論出于何種目的何種原因，作為一名學(xué)術(shù)工作者，都要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的神圣性，在學(xué)術(shù)研究的崎嶇小路上堅持求真求是求實求精的原則，絕不弄虛作假絕不助長學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng)，從工作中的點滴做起，為鑄就高尚的學(xué)術(shù)人格而積極努力，為取得不朽的研究成果而不懈追求，而這也正是每一個從事或即將從事學(xué)術(shù)研究的人應(yīng)盡的義務(wù)。最后，作為新時代的青年，樹立好正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立正確的目標(biāo)和人生追求，不斷地規(guī)范自己、提高自己，使自己成為一個有理想、有追求、積極向上青年，一個有思想、有道德、有良知的學(xué)術(shù)工作者。第五篇：學(xué)術(shù)道德規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)概論心得體會學(xué)習(xí)《學(xué)術(shù)道德規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)概論》心得體會這學(xué)期按照研究生課表安排，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識產(chǎn)權(quán)概論》這門課。在學(xué)這門課之前，我想是不是又要宣講那些刻板枯燥的法規(guī)條文，這些東西誰能記得住呢？但上了王老師的課后，我的想法徹底得以改觀，同時也覺得自己獲益匪淺。雖然只有兩次課，但王老師以極其敬業(yè)的精神，用生動的案例、詼諧的語言，把這門課上的有聲有色，大家也聽的興趣盎然。通過學(xué)習(xí)，使我對知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)概念、內(nèi)容、作用和我國目前在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識，最重要的使我充分認(rèn)識到了遵守知識產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德的重要意義。知識產(chǎn)權(quán)，概括的說，是指公民、法人或其他組織對其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護(hù)，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標(biāo)或作品的價值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于房屋、汽車等有形財產(chǎn)。“可口可樂”公司的老板曾說，一旦可口可樂在全球的廠房、貨物全部失于火災(zāi)，自己第二天就能用“可口可樂”商標(biāo)作質(zhì)押，貸出資金恢復(fù)生產(chǎn)。因為“可口可樂”的商標(biāo)被評估值數(shù)百億美元。知識產(chǎn)權(quán)有兩類:一類是版權(quán)，另一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)。版權(quán)是指著作權(quán)人對其文學(xué)作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權(quán)利； 工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利、商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)記、廠商名稱、貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨占權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)的特征有：無形財產(chǎn)權(quán)；確認(rèn)或授予必須經(jīng)國家專門立法直接規(guī)定；雙重性；專有性；地域性；時間性。知識產(chǎn)權(quán)在當(dāng)今社會發(fā)揮著越來越重要的作用。比如，它為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性；為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益；為國際經(jīng)濟技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準(zhǔn)則，促進(jìn)人類文明進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展。學(xué)術(shù)道德規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本倫理和規(guī)范，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障。試想，如果大家都不尊重知識產(chǎn)權(quán)，惡意剽竊，那還有誰會去投入大量精力去搞研究呢？擁有知識產(chǎn)權(quán)就是擁有一種財產(chǎn)，一種財富，一種可以讓自己長足發(fā)展，在市場競爭中始終立于不敗之地的商業(yè)手段。我國的企業(yè)相對來說知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識淡薄，西方跨國公司在這方面就要老道的多，他們懂得如何熟練利用知識進(jìn)行商業(yè)競爭。老師講了一個案例：米老鼠原來是我們上海大白兔奶糖最先設(shè)計出來的，后來因為被迪尼斯用了，只好重新設(shè)計了大白兔的形象。貴州“老干媽”、河北“今麥郎”被國外食品公司搶注；中國馳名商標(biāo)“海信”在德國遭到西門子公司搶注；當(dāng)我們DVD制造業(yè)為占到世界多少百分額而喜悅時，突然有人找上門來收錢，說我們侵犯了他們的專利，結(jié)果為他人做嫁衣裳。有的國外公司將商標(biāo)注而不用，微小的注冊費用，輕而易舉地將我們阻止在市場之外，大肆將我國的企業(yè)依靠低廉的人工費而辛苦積攢的利潤收為其囊中；我們有的科研人員，自己研究出了重大成果，結(jié)果未親自辦理專利申請事宜，又未委托他人申請專利，結(jié)果技術(shù)被迫拱手讓給他人，不能獲得法律的保護(hù)……太多的案例，太多的教訓(xùn)警示我們——知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)必須高度重視，刻不容緩。以前在電視、廣播、報紙中看到、聽到知識產(chǎn)權(quán)，覺得相距很遠(yuǎn)，今天學(xué)了，才知道與我們的生活息息相關(guān)。前期鬧的很厲害的加多寶和王老吉之爭就是一個很顯著的例子。王老吉通過廣告宣傳詞“怕上火，喝王老吉”打開了市場，08年汶川地震期間更以捐款一個億的大手筆，贏得了廣大中國消費者的心。“要捐就捐一個億，要喝就喝王老吉”這句話通過網(wǎng)絡(luò)傳遍大江南北，替王老吉做了最好的廣告。在事業(yè)蒸蒸日上之際，卻陷入了與加多寶的品牌之爭中難以自拔。因此，知識產(chǎn)權(quán)目前在我國各個領(lǐng)域普遍存在，充斥著我們的日常生活，就像我們走路時交通法規(guī)、上學(xué)時學(xué)校的規(guī)章制度一樣，跟現(xiàn)實生活緊密相連，具有很重要的現(xiàn)實意義。作為學(xué)生，看似這些與我們似乎沒有多大關(guān)系，但是我們以后畢竟是要走向社會，在工作崗位上會遇到各種復(fù)雜的情況，很有可能與知識產(chǎn)權(quán)打交道，了解一些知識是非常有必要的。何況，恪守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范是對每個研究生的基本要求。當(dāng)前，在高校的學(xué)術(shù)活動中，部分地存在著道德失準(zhǔn)、行為失范的問題。我們研究生也要撰寫論文，如果出現(xiàn)剽竊、抄襲等行為，后果將是極其嚴(yán)重的。不僅毀了自己的前途，還會害了導(dǎo)師，給我們西工大帶來學(xué)術(shù)聲譽上的重大損失，所以一定要了解這方面的知識，具備良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)，不能做法盲?！秾W(xué)術(shù)道德規(guī)范與知識產(chǎn)權(quán)概論》是一門課程確實非常有用，它教育我們在今后的學(xué)習(xí)工作中時刻以良好的學(xué)術(shù)道德約束自己，尊重學(xué)術(shù)，同時又教育我們學(xué)會用法律的武器維護(hù)自己在智力勞動成果上的權(quán)利。我覺得每一名研究生都要好好的去學(xué)習(xí)它。