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大學(xué)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-04 03:33本頁(yè)面
  

【正文】 賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿皮鞋,戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無(wú)法正常進(jìn)行,將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分。⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì),影響比賽正常進(jìn)行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分。排球比賽(1)比賽時(shí)間:9月7—8日(2)比賽地點(diǎn):桃園排球場(chǎng)(3)賽制及賽程:9個(gè)連隊(duì)分為三個(gè)小組,小組內(nèi)采用循環(huán)賽,小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級(jí)四強(qiáng)。三個(gè)小組的第二名球隊(duì)相互比較小分。如果小分相同,再比較總得分。如果總得分相同,再比較球隊(duì)對(duì)陣各自小組第一名時(shí)的總得分。按照以上的順序,擇優(yōu)晉級(jí)四強(qiáng),然后進(jìn)行四強(qiáng)對(duì)陣的抽簽。具體日程及場(chǎng)地安排參見(jiàn)附圖2。(4)比賽規(guī)則:①每支球隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)和12名隊(duì)員組成,其中場(chǎng)上隊(duì)員為6名(場(chǎng)上隊(duì)員中至少有一名女生,至多有一名教官或指導(dǎo)員)。各連需在9月5日前將參賽隊(duì)員名單報(bào)政治處。除教官和指導(dǎo)員外,其余隊(duì)員務(wù)必帶上一卡通以備驗(yàn)證身份,否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項(xiàng)目在內(nèi)的特招生)不得作為場(chǎng)上隊(duì)員參加此次排球賽。②每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制,每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先獲得25分,又與對(duì)手的分差在兩分或兩分以上時(shí),可直接獲得本局的勝利。否則,比賽將繼續(xù),直至一方率先領(lǐng)先對(duì)手兩分獲得勝利。③每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先達(dá)到12分時(shí),將進(jìn)入1分鐘的技術(shù)暫停。每場(chǎng)比賽中,參賽連隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)都有一次暫停的機(jī)會(huì),但必須趁死球時(shí)向裁判提出申請(qǐng),暫停時(shí)間也為1分鐘。每局比賽每隊(duì)有一次換人機(jī)會(huì),必須由領(lǐng)隊(duì)向裁判提出申請(qǐng),最多一次更換3名隊(duì)員。④比賽其他具體技術(shù)細(xì)則參照國(guó)際排聯(lián)公布的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行,主裁判和司線員由體育系老師或校學(xué)生會(huì)體育部成員擔(dān)任,事先將征得比賽雙方的認(rèn)可。⑤比賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋,嚴(yán)禁穿皮鞋,盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無(wú)法正常進(jìn)行,將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分。⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì),影響比賽正常進(jìn)行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分。定向比賽比賽安排詳見(jiàn)軍訓(xùn)團(tuán)《關(guān)于舉行軍訓(xùn)定向比賽的通知》(另發(fā))大合唱比賽(1)比賽時(shí)間:待定(2)比賽地點(diǎn):桃園操場(chǎng)(3)比賽要求:(具體比賽現(xiàn)場(chǎng)安排另行通知)①以連為單位組成100—120人的合唱隊(duì),出場(chǎng)次序抽簽決定,并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報(bào)政治處。②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲,任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營(yíng)氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式、伴奏形式不作限制,學(xué)生、教官均可以擔(dān)任指揮,所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請(qǐng)。③演出順序?yàn)橐粋€(gè)連在臺(tái)上演出,一個(gè)連在候場(chǎng)區(qū)域,一個(gè)連在演出隊(duì)伍區(qū)域等待。上下場(chǎng)時(shí)間原則上控制在1分鐘之內(nèi),并將計(jì)入連隊(duì)組織得分中。④上下臺(tái)注意事項(xiàng):上臺(tái)按第1排、第2排、第4排、第3排順序。下臺(tái)按第3排、第4排、第2排、第1排順序。二、軍訓(xùn)團(tuán)“文體活動(dòng)優(yōu)勝連”評(píng)比辦法為了推動(dòng)軍訓(xùn)團(tuán)各連文體活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)各連隊(duì)間形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,更好的指導(dǎo)各連隊(duì)科學(xué)、合理的安排好自身的文體活動(dòng),特制訂本辦法。此次文體活動(dòng)優(yōu)勝連的評(píng)選以百分制進(jìn)行,結(jié)合各項(xiàng)文體活動(dòng)的內(nèi)容,評(píng)分體系如下表所示:表略(1)各類比賽組織分由軍訓(xùn)團(tuán)政治處統(tǒng)一認(rèn)定。(2)名次等級(jí)后未注明獲獎(jiǎng)連隊(duì)個(gè)數(shù)的的均只取1個(gè)。擴(kuò)展資料:大學(xué)班級(jí)計(jì)劃10級(jí)行政管理20102011學(xué)年第二學(xué)期10級(jí)行政管理專業(yè)工作計(jì)劃經(jīng)過(guò)一學(xué)期的對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),大部分同學(xué)已經(jīng)完全進(jìn)入大學(xué)生的角色,生活、學(xué)習(xí)與工作都已跟上大學(xué)的節(jié)奏;雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的對(duì)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),凝聚力有所提高,但還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)好的班集體應(yīng)該達(dá)到的團(tuán)結(jié)、互助、拼搏向上和共同進(jìn)步的程度,所以這一學(xué)期,對(duì)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)仍是我們班委的工作重點(diǎn),因此會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的一些活動(dòng);在上學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中存在很多的問(wèn)題,比如班上的同學(xué)參與活動(dòng)的積極性普遍不高,即使人到場(chǎng)了,能主動(dòng)站起來(lái)發(fā)表自己的看法、暢談的人少之又少,班會(huì)上也是如此,班上同學(xué)自身肯定有一定問(wèn)題,但為了開(kāi)展好這學(xué)期的組織生活,我們班委會(huì)著重對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上面,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的興趣;大學(xué)生的就業(yè)壓力嚴(yán)峻是一個(gè)老生常談的話題,但不是每一個(gè)大學(xué)生心中都有危機(jī)感與緊張感,特別是對(duì)于大一的我們來(lái)說(shuō),所以從現(xiàn)在開(kāi)始在同學(xué)們耳邊敲響警鐘是非常必要的。增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的興趣、提高同學(xué)們專業(yè)技能對(duì)擺脫就業(yè)壓力是很有幫助的。以這個(gè)為主題的班級(jí)生活將作為并將長(zhǎng)期作為我們大學(xué)四年班委的工作重點(diǎn)。工作目標(biāo):增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。豐富課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明、民主的先進(jìn)班級(jí)。建立完善的班委工作制度,維護(hù)班級(jí)發(fā)展秩序。配合團(tuán)支部做好黨團(tuán)建設(shè)等。通過(guò)以上的分析,這學(xué)期我們班委將做以下策劃安排:(一)思想建設(shè):發(fā)揮各班委的核心作用,在班級(jí)活動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)德育滲透,發(fā)揮班級(jí)對(duì)同學(xué)思想道德提升的作用。將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)成績(jī)與思想評(píng)定工作相結(jié)合,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。組織多次班級(jí)活動(dòng),促使同學(xué)們德智全面發(fā)展。構(gòu)建班級(jí)核心思想,以班訓(xùn)指導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活。積極配合團(tuán)支部開(kāi)展好團(tuán)員教育工作。積極配合學(xué)校、學(xué)院落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。(二)常規(guī)工作:加強(qiáng)班委建設(shè),以“服務(wù)”為班委工作核心指導(dǎo),進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),10級(jí)行政管理全身心地為整個(gè)班級(jí)體服務(wù)。不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之確實(shí)落實(shí)到位,更要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體。不定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見(jiàn)、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿?!_(kāi)辦班級(jí)報(bào)刊,吸引全班參與。這個(gè)報(bào)刊可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。報(bào)刊開(kāi)通后,每位同學(xué)都可以在上面記錄下每天生活的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)。加強(qiáng)班際和級(jí)際之間的學(xué)習(xí)生活交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行學(xué)習(xí)生活工作經(jīng)驗(yàn)交流,幫助同學(xué)們更好的了解學(xué)習(xí),了解社會(huì),了解工作。學(xué)習(xí)委員做好上課考勤工作,做好請(qǐng)假﹑曠課﹑遲到等考勤記錄。生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計(jì)及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費(fèi)收支記錄以及了解班級(jí)里在生活上有困難的同學(xué),并及時(shí)為他們提供一些勤工儉學(xué)的信息,爭(zhēng)取幫助他們解決生活上的困難。做好對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急方案,傳達(dá)好各項(xiàng)學(xué)校、學(xué)院的通知。組織委員做好班級(jí)動(dòng)態(tài)和會(huì)議記錄工作以及積極動(dòng)員同學(xué)參與各項(xiàng)學(xué)校文體活動(dòng)。宣傳委員做好班級(jí)宣傳工作。文藝委員、體育委員積極組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。1認(rèn)證委員做好班級(jí)學(xué)分認(rèn)證工作。1主動(dòng)定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài),在自管的基礎(chǔ)上,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下做好班級(jí)管理工作。1積極配合團(tuán)支部開(kāi)展好各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng),做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作等。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。首先盡量讓同學(xué)在最短的時(shí)間里進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣。努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在班里強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)必不可少,擬開(kāi)展多項(xiàng)有益的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。10級(jí)行政管理加強(qiáng)專業(yè)課紀(jì)律,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。組建學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)需要,開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)互動(dòng)效應(yīng)。組織一些講座,鼓勵(lì)同學(xué)根據(jù)自身需要參加學(xué)?;蛏鐣?huì)組織開(kāi)的講座。10級(jí)行政管理專業(yè)20102011學(xué)年第二學(xué)期具體工作計(jì)劃(有待商討)以上為我10級(jí)行政管理專業(yè)在20102011學(xué)年初步工作計(jì)劃,俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。在本學(xué)期接下來(lái)的日里我會(huì)遵循以上計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)于遇到新問(wèn)題我會(huì)省時(shí)改變計(jì)劃,使的班級(jí)工作更加合理、科學(xué)。本學(xué)期班委會(huì)將以“公平、公正、公開(kāi)”的民主原則開(kāi)展工作和進(jìn)行建設(shè),班委會(huì)也會(huì)投入更多的精力去做好每件事,同時(shí)也會(huì)出臺(tái)一些新的措施和要求。我們希望能通過(guò)精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2月:做好入學(xué)注冊(cè)工作及其他新學(xué)期相關(guān)準(zhǔn)備。做好上學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定工作,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)前進(jìn)。班級(jí)報(bào)刊、班級(jí)規(guī)章制度正式建立起來(lái)。3月:邀請(qǐng)路丙輝老師給大家開(kāi)展一次講座,在大學(xué)愛(ài)情觀上給大家做指導(dǎo)。組織一次班集體春游野炊活動(dòng)。組織班集體去市中心集體KTV歌唱活動(dòng)。4月:清明節(jié)組織掃墓活動(dòng)。組織籃球、排球、羽毛球聯(lián)賽,與其他兄弟專業(yè)加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼。開(kāi)展一次師生交流會(huì),為同學(xué)們?cè)诳甲C、考研、考公務(wù)員等指明道路。5月:組織班級(jí)集體看電影活動(dòng)。進(jìn)入期末,組織同學(xué)們做好期末考試復(fù)習(xí)工作。10級(jí)行政管理6月:做好期末考試相關(guān)安排,維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),督促同學(xué)們加強(qiáng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考好成績(jī)。組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。譚思敏 2011年2月
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