復(fù)興中華讀書(shū)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-11-04 03:17本頁(yè)面
【正文】 年6月）：總結(jié)表彰，爭(zhēng)取優(yōu)秀率。校團(tuán)委結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作，舉行“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)表彰會(huì)議，并做好活動(dòng)的初步工作小結(jié)，對(duì)獲得校以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師、學(xué)生以及為校關(guān)工委工作作出積極貢獻(xiàn)的部門(mén)和老師給以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，讓更多的優(yōu)秀者參與到這項(xiàng)工作中。待全國(guó)評(píng)比成績(jī)揭曉后，做好本屆主題教育讀書(shū)活動(dòng)全面工作總結(jié)和相關(guān)資料整理，爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀者在校網(wǎng)站和畫(huà)廊宣傳、公布。五、相關(guān)活動(dòng)要求各班級(jí)要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，配合語(yǔ)文教師組織每位同學(xué)積極參與《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本征文活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，各班要將參加征文活動(dòng)學(xué)生名單和文章題目匯總表，按時(shí)送交校團(tuán)委。各班主任要對(duì)學(xué)生的征文嚴(yán)格審核自評(píng)，并及時(shí)送交任教語(yǔ)文老師指導(dǎo)。文章修改后，以班級(jí)為單位擇優(yōu)推薦，將電子稿統(tǒng)一交到校團(tuán)委，文章名注明“班級(jí)+姓名”字樣，截止期為2014年4月28日。校團(tuán)委2013年8月20第五篇：“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)方案卓資二中“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》指出，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，要“從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神”，“ 從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念”。要引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：趙利俊副組長(zhǎng)：郎占山朱志剛馬龍成員：全體班主任三、活動(dòng)措施按照文件要求，結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際，將讀書(shū)、征文、演講、系列活動(dòng)納入德育工作計(jì)劃，滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿于學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面，指派專人指導(dǎo)。按照青少年成長(zhǎng)規(guī)律，遵循主題教育生動(dòng)活潑，形式多樣，實(shí)踐為先等原則，做到既有聲勢(shì)，有影響，又扎扎實(shí)實(shí)。結(jié)合語(yǔ)文課程、綜合課程、社會(huì)實(shí)踐課、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等，精心組織，細(xì)致安排。確保主題教育取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目的，讓青少年在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）讀一本書(shū)讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分，全體班主任及語(yǔ)文教師要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。（二）開(kāi)一次主題班會(huì)各班召開(kāi)一次“復(fù)興中華，從我做起”主題班會(huì)，對(duì)怎樣做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士）展開(kāi)討論。（三）參加一次社會(huì)實(shí)踐根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容，組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，從身邊的小事做起。（四）開(kāi)展征文評(píng)比結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，組織學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過(guò)閱讀“復(fù)興中華，從我做起”知識(shí)讀本參與實(shí)踐，寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例，題材不限，緊扣主題，觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際，敘事典型，形象生動(dòng)，要求原創(chuàng)，切忌假大空，字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)，學(xué)校進(jìn)行初評(píng)，先自行表彰后，將初評(píng)結(jié)果和優(yōu)秀征文于2013年5月20日上送局關(guān)工委。（五）舉辦一次主題演講比賽比賽時(shí)間：初定2013年4月中下旬報(bào)名時(shí)間：初定2013年4月10日至15日參加對(duì)象：各班可從參與主題教育讀書(shū)生動(dòng)優(yōu)秀征文作者中選出，也可另選。參加演講內(nèi)容：主題鮮明，脈絡(luò)清晰，事例生動(dòng)，語(yǔ)言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，每人演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘。名額指標(biāo)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（演講者有獎(jiǎng)品、證書(shū)，指導(dǎo)老師發(fā)證書(shū)）五、活動(dòng)措施結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，使主題教育健康深入開(kāi)展。要將主題教育讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生讀好主題教育讀本；要以互聯(lián)網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式加大宣傳力度，要與黨團(tuán)、班隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合，采取多種多樣、生動(dòng)活潑的形式，通過(guò)主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐，演講比賽等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)引導(dǎo)青少年在主題教育中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己；要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育取得實(shí)效。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1