【正文】 少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現(xiàn)，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。奶奶見我的做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎著它能回到東莞？”我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了十點(diǎn)了，我只好回房睡覺了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。四年級(jí)敘事作文 篇3在我的心里，常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。那一天，我走在上學(xué)路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，一直向前走著。這里，一個(gè)老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對(duì)老爺爺說：“是！這是我的錢包！”老爺爺笑了笑，說：“小朋友，給你?！蔽覐乃氖种薪舆^錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。老爺爺笑了笑，就又開始晨練了，他慢慢地跑了起來，他的背影消失在我的眼中，他讓我永遠(yuǎn)難忘。這個(gè)老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經(jīng)歷過那件事，我便常常想起那位老爺爺，我也學(xué)會(huì)了要拾金不昧，他還教了我許許多多……這位老爺爺讓我難忘，我常常會(huì)想起他。四年級(jí)敘事作文 篇4陽光，灑向溫暖而又寧靜的大海，海上泛起層層金色的漣漪。是的，這兒，就是海邊的沙灘上。你可能有所不知，我現(xiàn)在正在廈門的沙灘上。據(jù)我所知，廈門一年四季都很溫暖，那兒的大海，也是美輪美奐。我來到大海邊，強(qiáng)勁的海風(fēng)拍打著我的小臉蛋兒，這卻讓我有一種得到寬恕，想要放下苦惱的感覺！我迫不及待地想要親近大海，感受大海，品味大海。我?guī)撞阶叩胶＿叄┫律韥頁崦蠛?。我把手伸進(jìn)大海里，一陣冰涼的海水沖到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化開，一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。那是我第一次觸碰到海，我笑了，笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了，把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍，我都忍不住想要撲向大海，跳進(jìn)海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開始挖地洞，我挑了一個(gè)比較靠近海的地方開始挖，挖了不久，地洞就開始溢水?？墒?，這些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不見洞底。不過我還是繼續(xù)挖洞，當(dāng)一個(gè)“井口”出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來欣賞我的“井口”。當(dāng)我連蹦帶跳地帶他們來看的時(shí)候很是驚訝，問道：“這真是你挖的洞嗎？哇！這么大！”姐姐也往我這邊探探頭，一見我的洞這么大，她又趕忙埋頭苦干，加快自己的腳步了。“滴答滴答……”天上掉下來基地小雨滴，大家都不甚在意，后來，雨越變?cè)酱?，大家都急忙收拾好東西，跑回家避雨去了。我依依不舍地向大海告了個(gè)別，大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說道：“大海再見！廈門再見！我一定還會(huì)再來看你們的！”第二天，我們一家便坐著車默默地離開。四年級(jí)敘事作文 篇5“吃飯了！趕快去盛飯！在老媽的催促下，我連蹦帶跳的走向廚房，去盛自己做的香噴噴的米飯。我一屁股坐到椅子上，拿起竹筷，靜靜地聞著飯菜的香味。突然，我以迅雷不及掩耳之勢拿起筷子沖向離我最近的一碗菜—————四季豆。我夾起幾根 “長條翡翠“往嘴里塞，輕輕一咬，四季豆的汁水流入我的喉中，在汁水經(jīng)過我的舌頭的一剎那，我才知道什么叫做甜津津！嚼完四季豆以后，我又把“武器”換成了勺子，在干菜湯上方輕輕掠過，然后放在嘴里。喝到它的第一感覺是微咸，接著便感覺嘴中的油膩被一掃而光，留下的，只有那清新的干菜湯味。第三個(gè)“被害者”便是家喻戶曉的“炒馬鈴薯”了，當(dāng)?shù)谝桓胱旌螅瑫?huì)覺得它很甜，讓人吃了還想吃。第二根入嘴后，那種甜絲絲的味道更強(qiáng)烈了，而且你會(huì)感覺有汁水流過，只不過感覺不到。第三根入口后，那天甜蜜蜜的味道便流到了我的心里，一整天的糟糕心情仿佛已經(jīng)揚(yáng)長而去，在這同時(shí)，你嘴中土豆的汁水已經(jīng)有些“透露”了，那味道有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)咸。第四根那味道已遍布全身各個(gè)角落，猶如身置天堂之中，享受天倫之樂，而那汁水，也不再隱藏它的真正 “實(shí)力”，它的整個(gè)味道在經(jīng)過舌尖的一剎那，便嘗出一種奇特的味道，那就是—————酸辣在嘴里，甜咸在心里！第五根……這次晚餐可真好吃，是絕世美味。四年級(jí)敘事作文 篇6對(duì)于每一個(gè)人來說，夢(mèng)想都是崇高的。夢(mèng)想不是癡人說夢(mèng)，也不是空想，夢(mèng)想要經(jīng)歷過努力實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是前進(jìn)的方向。我相信，每一個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。小時(shí)候，每天都會(huì)有人關(guān)注我，那我的人生將會(huì)有多么精彩?。≈烙幸惶欤业膲?mèng)想改變了，而且變得堅(jiān)定不移。記得那天，班主任老師送我一本書，其中《最美鄉(xiāng)村教師徐本禹》這篇文章讓我稚嫩的心靈受到了莫大的震撼。文章介紹了徐本禹大哥哥用他那剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教師，扛住了貧窮，扛起了本來不屬于他的責(zé)任，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子能重新在知識(shí)的海洋盡情遨游。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛里鋪滿陽光，但是徐本禹大哥哥點(diǎn)亮了火把，照亮了山區(qū)孩子的眼睛。從這一刻開始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一粒“火種”，希望有一天我這顆夢(mèng)想的“火種”能夠點(diǎn)燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一樣成為一名光榮的人民教師，能夠照亮更多孩子的眼睛。假如我是一名教師，我會(huì)用生動(dòng)的語言來活躍課題氣氛，把同學(xué)們收入知識(shí)的海洋；假如我是一名教師，我會(huì)把愛分給每一個(gè)學(xué)生，讓他們自關(guān)愛中健康成長；假如我是一名教師，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身，讓同學(xué)們都能練出強(qiáng)健的身體；假如我是一名教師，我會(huì)給同學(xué)們介紹中外名人事跡。四年級(jí)敘事作文 篇7我10歲以前是住在一個(gè)“城市化”的村里，我家處在中間位置。說實(shí)話我家還挺大的。除了主屋之外，我家還有前后院，一條小小的胡同（只夠兩家人?。┖蛢砷g小屋子。小的那間成了停車的地方。大的那間主屋是我和奶奶睡覺的地方，而側(cè)面則租了出去。前院有棵老大的樹和一棵桑樹。還有個(gè)亭子。泥沙沒蓋到的地方都長了小黃花，嬌嬌柔柔的很可愛。后院是堆雜物的地方，還有一扇門通向小胡同。頂里邊是爺爺專門給我留的一塊養(yǎng)動(dòng)物的地方，當(dāng)然也給我留了條小路。大舅、二舅家有時(shí)候會(huì)送雞，雞仔或鴨仔來，特別是二舅送我的一只白兔，我可喜歡了！每次只要送仔兒來，我都會(huì)要上一兩只。我家并不在家里養(yǎng)*生，有一個(gè)專門養(yǎng)*生的豬圈，那些仔兒雞呀，都是送來吃的。出了后院的門兒，就到了我家的田了。田后面緊挨著一個(gè)湖，這個(gè)湖在我眼里算是大的了。也是我家的，聽奶奶說是從大寶家買來的。我家有三四排的桃樹，二舅的那排還摻了梨樹。湖頭有一棵老梨樹，已經(jīng)枯了。田里種的大多是菜苔和白菜或青菜。菜苔好像油菜，連花都差不多?；ㄩ_的時(shí)候，簡直就是一片黃色的海洋。我每逢這個(gè)時(shí)候，定要采一大把花，將花粉涂在表弟的臉上。都說‘三月桃花紅似火’，我家的桃花也不例外！粉紅的花很脆弱，風(fēng)一吹，就落下一大把來。大有‘風(fēng)吹桃花滿地飛’的意境。等桃樹結(jié)了果，我就摘幾個(gè)大的桃子吃。奶奶則毫不客氣的把桃子拿到街上賣。一點(diǎn)也不留?，F(xiàn)在拆遷了，村子已經(jīng)沒了，可我好想它，城市這個(gè)地方是我向來討厭的，鄉(xiāng)村才是我向往的。不管在怎樣的繁華都市里，我都是個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子。四年級(jí)敘事作文 篇8你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個(gè)問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。那是一次作文課上，老師給我們每個(gè)人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費(fèi)吹灰之力就可以辦到。我繼續(xù)折，到第四次時(shí)，紙竟然已經(jīng)縮成了一個(gè)雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的，但還可以折。我繼續(xù)折下去，已經(jīng)是第七折了，還有兩折就可以成功了?？蛇@紙好像跟我作對(duì)似的，我咬緊牙關(guān)使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經(jīng)不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。經(jīng)過這一次實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實(shí)驗(yàn)的答案，還是我懂得了生活應(yīng)該不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，這樣才有意義。老師點(diǎn)評(píng)：因?yàn)檫^程描寫非常生動(dòng)準(zhǔn)確，所以實(shí)驗(yàn)過程的趣就讓人難忘。