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四大名著讀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-04 02:37本頁(yè)面
  

【正文】 悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨.但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛.《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧?!段饔斡洝纷x后感想必《西游記》大家都不陌生,它就是我國(guó)四大名著中吳承恩的著作,書(shū)中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋铮切┮巳雱俚墓适伦屓俗x起來(lái)就舍不得停止。我一口氣把他讀完了,心中感慨萬(wàn)千,如翻江倒海一般,雖然是神話,但批判的卻是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。書(shū)中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無(wú)論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書(shū)的精華。唐僧的善良有愛(ài)心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn),沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書(shū)帶來(lái)了生氣,如:二郎神和他的座騎哮天犬,觀音菩薩和她的愛(ài)徒善財(cái)童子等。我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。《西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書(shū)所不能比的。是《西游記》告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。480我讀過(guò)許多書(shū),但讓我印象最深刻的,卻是《西游記》這本書(shū)。它的作者是吳承恩,這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一,也是中華民族的瑰寶。它讓我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡。《西游記》以豐富、瑰奇的想象,描寫(xiě)了四師徒在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,并將經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動(dòng)物幻化的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無(wú)情山川的險(xiǎn)阻,并以降妖伏魔歌贊了取經(jīng)人艱難的戰(zhàn)斗精神。作為西天路上艱難和災(zāi)難的體現(xiàn)者,大都是獅、虎、豹、狐等動(dòng)物變化的妖精,克服這些困難的也是猴、豬的精靈,這些都是擬人化的動(dòng)物,也正是童話中的人物,動(dòng)物有如此變化多端、神通廣大,具有超人能耐和現(xiàn)實(shí)生活中難以想象的作為,情節(jié)如此曲折離奇,語(yǔ)言又如此優(yōu)美、幽默。便成了妙趣橫生、興味無(wú)窮的童話。記得有一次,我乘車去阿姨家,在車上我又從包里拿出《西游記》津津有味地讀起來(lái),漸漸的,車子開(kāi)到了終點(diǎn)站,售票員的聲音在我耳邊響起:“小朋友,到站了,你該下車了?!边@時(shí),我才從故事里醒過(guò)來(lái),下車后,發(fā)現(xiàn)阿姨家過(guò)去了好幾站,于是我又乘上了方向相反的車。聽(tīng)完我的介紹,你也想去看看這本書(shū)吧,相信你也會(huì)像我一樣喜歡這本書(shū)的!490一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考?!段饔斡洝分刑粕?、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動(dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實(shí)力去做??傊?,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!560在我記憶的“黃河”中,發(fā)生過(guò)許多的事情,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,隨的我的長(zhǎng)大,令我喜怒哀樂(lè)的事漸漸忘了許多,唯獨(dú)那件事時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗下來(lái),下起了蒙蒙細(xì)雨,但誰(shuí)料到,一到放學(xué),蒙蒙細(xì)雨漸漸變成傾盆大雨,我的心也像天空一樣,陰暗許多,“怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶傘,也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我?!蔽彝送?,雨一時(shí)停不了了,爸爸還在上班,爺爺奶奶身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心糟透了。我看到其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地迎接父母的送傘,唯獨(dú)只有我孤零零地站在門(mén)口,等待老天爺安靜。正在這時(shí):一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵“熔熔,”我一回頭看,竟然是爺爺,心想:爺爺這么大把年紀(jì)了,還冒著大風(fēng)大雨來(lái)接我。我差點(diǎn)就哭了。爺爺打開(kāi)那把墨藍(lán)色的大傘,我挽住爺爺胳膊。于是我們便走進(jìn)這片雨中世界中。抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨藍(lán)色,藍(lán)得那樣深,藍(lán)得那樣扣人心弦。望望爺爺,爺爺頭頂原應(yīng)是墨藍(lán)色的天空,已經(jīng)破了,一半是墨藍(lán)色,一半?yún)s是黑蒙蒙的。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,傘歪了?!睜敔斕ь^望了望,說(shuō),沒(méi)歪呀。我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我這邊了呀!”爺爺笑而不語(yǔ),對(duì)我說(shuō):“爺爺只能為你做這些了,學(xué)習(xí)的事要靠你自己努力完成??!”頓時(shí),倆個(gè)豆大的眼淚從我的眼瞼流過(guò)。那是把傾斜的傘,是把充滿溫情的傘,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它。584我又想起了那件事每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那座橋,我都會(huì)想起那件事,那件事已經(jīng)在我的腦子里深深的扎了根,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在馬路上散步,看見(jiàn)那座橋上有好多人在橋欄桿邊,我飛奔過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)菜的小販,不小心掉進(jìn)了這條不知有多深的河里,但是為什么沒(méi)有人救他呢?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)二十多歲的青年男子跳下河去救他。那個(gè)小販不太會(huì)游泳,它只是不停地掙扎,好像在與“水魔”作斗爭(zhēng)。那個(gè)青年男子游泳可真快啊,才十秒左右,他就一把抓住了那個(gè)小販。他繼續(xù)朝著對(duì)岸游去,一手抓著小販,一手盡力地游著?!鞍パ?他的腳好像抽筋了!”一個(gè)小女孩喊著。我仔細(xì)地觀察他的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)他的腳確實(shí)抽筋了,但他還是繼續(xù)不顧一切地向?qū)Π队稳?。這時(shí),我情不自禁地鼓起掌來(lái),其他人也不約而同地一起鼓掌。那個(gè)青年游得更加起勁了,經(jīng)過(guò)他的奮力地營(yíng)救,終于成功地把買(mǎi)菜的小販給救上來(lái)了。他們上岸時(shí),又是一陣熱烈的掌聲。這件事一直在鼓舞這我,讓我學(xué)會(huì)助人為樂(lè),讓我明白:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。432每年的八至十月,是奇異果的成熟期。甘甜的汁液、清涼的果肉,讓人想起來(lái)都垂涎三尺??擅慨?dāng)我看見(jiàn)這些奇異果時(shí),心中就有股說(shuō)不出的酸酸的滋味。那是我上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假。有一天我從外婆家回來(lái),發(fā)現(xiàn)桌子上有一袋東西,我打開(kāi)一看,原來(lái)是奇異果。我的眼睛頓時(shí)發(fā)亮,口水都流出來(lái)了。我做夢(mèng)都想得到的奇異果媽媽真的買(mǎi)來(lái)了!我把那一小袋奇異果分成4份,一份是給來(lái)我家小住的爺爺,一份是給爸爸的,一份是給在外辛勤工作的媽媽,剩下的一份便是我的,至于在鄉(xiāng)下的奶奶就免了吧,路程太遙遠(yuǎn)了。看著我自己的幾個(gè)奇異果,還真有點(diǎn)舍不得吃呢!我用蔬果刀輕輕切破那層毛茸茸的皮,小心翼翼地用手心托著奇異果,依依不舍地把奇異果吃了下去。??!真爽?。∧歉侍鸬闹?、清涼的果肉,真讓人吃了還想吃?。∥页缘媒蚪蛴形?,吃了一個(gè)又一個(gè),不夠十分鐘,桌子上已堆滿了果皮。貪吃的我毫不猶豫地把媽媽和爸爸的那份也吃掉,不一會(huì)兒,爸媽那兩份也被我“搞定”了。最后,我把目光定格在來(lái)我家小住的爺爺那份上,禁不住誘惑的我,把爺爺?shù)哪欠菀渤怨饬?。媽媽回?lái)后,見(jiàn)滿桌是奇異果皮,二話不說(shuō)扇了我一巴掌,還告訴我這是爸爸特意托人從外地帶回來(lái)孝敬爺爺奶奶的,在這邊是很難買(mǎi)到這么新鮮的果實(shí)。后來(lái),在爺爺回老家之前,爸爸終于托人買(mǎi)到了新鮮的奇異果,可遺憾的是,爺爺并沒(méi)有拿回家,因?yàn)樗牢蚁矚g吃,特意留下來(lái)給我吃的。我當(dāng)時(shí)心里一陣感動(dòng),可又有什么用呢?爺爺奶奶愛(ài)我,所以把奇異果留了下來(lái)給我吃。我長(zhǎng)大以后,也要買(mǎi)很多水果給爺爺奶奶和爸爸媽媽吃。638仿寫(xiě)生命巴金說(shuō):我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。我看過(guò)一個(gè)小故事:螞蟻家族在火災(zāi)和洪水來(lái)臨的時(shí)候,都會(huì)組成一個(gè)大球,最外層和最里面的螞蟻都是大螞蟻,大螞蟻為了保護(hù)小螞蟻,緊緊摟住它們往岸上靠,但最終,最里面和最外面的大螞蟻都犧牲了,僅僅有少數(shù)的螞蟻可以活下來(lái)。螞蟻是多么愛(ài)自己的孩子啊!即使失去自己的生命,也要保護(hù)自己的孩子。我家陽(yáng)臺(tái)上以前種過(guò)地雷花,不知道什么時(shí)候掉在地上一粒種子,竟然冒出了一棵小芽。那小小的種子里,包含了一種多么強(qiáng)的生命力??!竟是它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的角落里茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天,卻讓我看到了它頑強(qiáng)的生命力。霍金是一位杰出的理論物理學(xué)家,他全身不能動(dòng)彈,但只有一根手指能活動(dòng),他每天堅(jiān)持用那根手指推動(dòng)輪椅去工作室。后來(lái),他失去了說(shuō)話的能力,仍然艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這位科學(xué)的巨人,雖然身體殘疾,但是熱愛(ài)生活,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他這種熱愛(ài)生命的精神和頑強(qiáng)的毅力值得我們大家學(xué)習(xí)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!仿寫(xiě)生命生命我常常想,生命是什么呢?一天,我和伙伴在玩耍,我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指輕輕一按,它就頻臨死亡。但它極力掙扎著,不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿,企圖把我的手弄開(kāi)。那一刻,我仿佛感到那些細(xì)小的腿化作了一股生命的力量,在我指間撲騰,螞蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!草,它是最不起眼的植物,沒(méi)有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強(qiáng)。池塘旁、荒漠里、甚至于在石頭縫隙里都可以見(jiàn)到它,也許你們還覺(jué)得沒(méi)什么,可你們知道嗎,小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),對(duì)于它來(lái)說(shuō),那將是多么艱難的一件事呀,可它做到了,并且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它有多么強(qiáng)生命力?。‰S著我的成長(zhǎng),有一次,我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,只屬于我的,我必須對(duì)它負(fù)責(zé),必須讓它活的更有意義。生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過(guò)得更有意義,那么首先就應(yīng)該從自我做起————力爭(zhēng)做一個(gè)完美的自我。我常常想,生命是什么呢?一天,我在石縫下看見(jiàn)了一株臘梅花,它躲在石縫中,只探出幾個(gè)小腦袋,翠綠的葉子映襯著深紅的花朵,美麗極了.它迎著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)頑強(qiáng)地挺立,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的惡劣環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng).它那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的高尚品質(zhì),在我那無(wú)憂無(wú)慮的童年里劃過(guò)了一道極其優(yōu)美的弧線,讓我記憶猶新.波濤洶涌的江水奔流不息,一只小帆船在江成上游支。它要?jiǎng)澫蚝畏??夜空中的那顆啟明星在指引方向。江水發(fā)怒了,它瘋狂地拍打著波濤,帆船費(fèi)力地向前劃,想叫江水停下??墒?,江水不聽(tīng)使喚,反而越來(lái)越怒,船兒看著那顆啟明星,費(fèi)盡全身的力氣劃了過(guò)去,勝利就在前方。江水慢慢地平靜下來(lái),變成了一首流暢的樂(lè)曲,小帆船不再費(fèi)力了,它輕松地?fù)軇?dòng)著水槳,有規(guī)律地劃著。終于,它看到了一個(gè)燈火通明的堤岸。它到了,它到終點(diǎn)了!一只小帆船,也是一個(gè)生命!早晨,我和媽媽在公園里散步,在休息的時(shí)候,一群螞蟻引起了我的注意。當(dāng)我搬著食物滿載而歸的時(shí)候,一位老太太無(wú)意中踩了它們一腳,可是它們?nèi)匀徊环艞壖葘⒌绞值氖澄?。有的已?jīng)被那個(gè)龐然大物踩得奄奄一息了,但它們還在跟死神進(jìn)行著最后的殊死拼搏,拼命地掙扎著;有的一瘸一拐地落在了后頭;有的健康還算健康,齊心協(xié)力地把食物搬回了家。螞蟻那么強(qiáng)的生命力令我震撼,雖然有些螞蟻已經(jīng)殘疾了,但它們還是不懈地去努力,創(chuàng)造了自己的輝煌。堅(jiān)強(qiáng)的臘梅,勇敢的小帆船,絕境求生的螞蟻都那么熱愛(ài)自己的生命,更何況人呢?
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