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吳大觀學(xué)習(xí)體會(huì)-愛在心中融入血液-資料下載頁

2024-11-04 02:26本頁面
  

【正文】 不忘對(duì)航空工業(yè)人才的培養(yǎng)。他堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),筆耕不輟。作為一個(gè)青年團(tuán)干,要樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并以吳大觀同志的精神為動(dòng)力,立足崗位,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),實(shí)干報(bào)國,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),貢獻(xiàn)青春,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,為國家建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。在良好工作態(tài)度之中培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,努力成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。我們要向吳大觀同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為建設(shè)航空工業(yè)強(qiáng)國而不懈努力。吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。因此,必須立足學(xué)業(yè),腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在學(xué)習(xí)上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。第五篇:愛在心中幼兒園教師演講稿:愛在心中教師的真情實(shí)感總是游離于教學(xué)過程之外,缺少了真情的投入,缺失了真誠的關(guān)愛,師生之間就不可能有真正的心靈的相通與交融,就不可能培養(yǎng)出幼兒和諧的個(gè)性。書中幾位女教師在日常教學(xué)中的一些做法,都生動(dòng)地體現(xiàn)了愛的教育的精髓,她們以平等、信任對(duì)待孩子們,在一些細(xì)微之處對(duì)孩子施以愛心。對(duì)我們而言,這些都不失為值得借鑒的好方法。愛的教育要求教師應(yīng)該做到關(guān)心了解幼兒、嚴(yán)格要求幼兒和尊重信任幼兒。實(shí)際上,做到這些,便是教育成功的關(guān)鍵。教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛好、性格特征、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、家庭環(huán)境等,才能根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),找到合適的教育途徑和方法,挖掘每個(gè)幼兒的潛能,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)注每一個(gè)人,關(guān)懷每個(gè)幼兒,并以關(guān)切而又謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)——這是教育過程的根本之根本。教師不論是對(duì)平時(shí)表現(xiàn)好的幼兒還是表現(xiàn)差的幼兒,都應(yīng)嚴(yán)格要求。對(duì)待難教的幼兒,需要教師付出巨大的精力和艱辛的勞動(dòng),以促使其逐漸轉(zhuǎn)變。對(duì)待平時(shí)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的幼兒,教師也應(yīng)該一絲不茍,嚴(yán)格要求。尊重幼兒就要尊重幼兒的人格和自尊心,要尊重幼兒的個(gè)性,并要信任幼兒。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實(shí)現(xiàn)?!稅鄣慕逃酚袆t感人的小故事。可萊諦在課上睡了半個(gè)小時(shí)覺,先生講完課才“輕輕地從臉上吹醒了他”?!翱扇R諦見先生立在前面,驚恐地要退縮。先生兩手托住了他的頭,吻著他的頭發(fā)說:‘我不責(zé)備你。因?yàn)槟愕乃ィ皇怯捎诘《瑁耸怯捎谄诹说木壒??!痹瓉砜扇R諦幫助貧困的家人早晨運(yùn)柴從五點(diǎn)運(yùn)到了七點(diǎn),先生從學(xué)生口中得知這個(gè)原因后并沒有責(zé)備他,多么感人的吻?。∫綄?duì)待幼兒。教師對(duì)待幼兒,要是非分明,辦事公正,表揚(yáng)不過分,批評(píng)不偏激,實(shí)事求是,決不可感情用事。教師要力求做到使每一個(gè)幼兒都感到自己所付出的努力能得到教師的公平評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地生活在集體之中??傊?,所謂愛的教育,應(yīng)當(dāng)是帶著滿腔的愛去教學(xué)生,以及教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)去愛,而且后者尤為重要。因?yàn)闆]有充滿愛的教育,就不會(huì)有心中充滿愛的學(xué)生。
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