關(guān)于六一兒童節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)白通用五篇-資料下載頁(yè)
2024-11-04 01:03本頁(yè)面
【正文】 徐忠誠(chéng) 4年級(jí) 康建鑫 張瑜 譚程偉 班李維藝 鄒子嫣6年級(jí) 劉林 李霞下面請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員周老師為表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)干部頒法榮譽(yù)證書(shū)。下面舉行活動(dòng)第4項(xiàng)：文藝匯演 有請(qǐng)4位可愛(ài)小主持登場(chǎng)！下面舉行活動(dòng)第4項(xiàng)：文藝匯演 有請(qǐng)4位可愛(ài)小主持登場(chǎng)！A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) B：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 AB：大家早上好C：五月即將過(guò)去，六月就在眼前，D：我們期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨C：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。CD：節(jié)日快樂(lè)!A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。B：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！D：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！C：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目。D：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)少年兒童的燦爛風(fēng)采。ABCD：：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！B：首先請(qǐng)欣賞由幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小動(dòng)物》：森林里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們也要來(lái)參加我們的“六一兒童節(jié)”。D:瞧，它們正向我們走來(lái)了。有請(qǐng)幼兒園大班的弟弟妹妹們表演舞蹈《小動(dòng)物》。C:請(qǐng)幼兒園小班的《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。A: 兒童是祖國(guó)的未來(lái)，親愛(ài)的叔叔阿姨們，無(wú)論你們有多忙，請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧。B:他們不僅僅需要陽(yáng)光和雨露，更需要爸爸媽媽的關(guān)懷啊。Ａ：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)我你就抱抱我》Ｂ：請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，但是親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是和你們?cè)谝黄?。Ｄ：下面，?qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備A: 清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過(guò)天晴，驀然抬頭，: 彩虹露出微笑，向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂(lè)，一份激情，一份感恩 A: 請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》，請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備C: 大家想精彩再多一點(diǎn)嗎？ 我猜大家肯定想,是吧? D: 神曲總能讓我們嗨起來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈小蘋(píng)果, 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備 A: 鼓樂(lè)陣陣慶六一 彩旗飄飄賀佳節(jié) B:小鳥(niǎo)在歌唱 蝴蝶在飛舞A:在這個(gè)快樂(lè)的日子里 我們唱起了優(yōu)美的歌B:我們跳起了歡樂(lè)的舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》, 請(qǐng)4年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備C：感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師C：請(qǐng)欣賞4年級(jí)帶來(lái)的表演《感恩的心》,請(qǐng)2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備A:左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭； B:右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，A:當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。B:有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。A: 請(qǐng)2年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲(chóng)》做好準(zhǔn)備 C: 秋天的守望者，渺小而又孤獨(dú)。D: 他們漂泊在平原深處，用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，C: 他們就是“螢火蟲(chóng)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》。D: 請(qǐng)2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《小黃花》做好準(zhǔn)備 A:請(qǐng)欣賞2年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《小黃花》B: 請(qǐng)3年級(jí)1班舞蹈《心中的另一個(gè)自己》做好準(zhǔn)備 C: 請(qǐng)欣賞3年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《心中的另一個(gè)自己》 D: 請(qǐng)3年級(jí)2班舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備A: 詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，D：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心B: 泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞《荷塘月色》。A: 請(qǐng)請(qǐng)4年級(jí)舞蹈《稍息立正站好》做好準(zhǔn)備 C：請(qǐng)欣賞4年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》 D：請(qǐng)5年級(jí)1班舞蹈《我相信》做好準(zhǔn)備A: 相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！B：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩； A：請(qǐng)欣賞《我相信》，請(qǐng)5年級(jí)2班舞蹈《奔跑》做好準(zhǔn)備C：人生就像一場(chǎng)旅行，在人生的道路上我們每個(gè)人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。D：我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，下面就欣賞《奔跑》，大家歡迎C：請(qǐng)5年級(jí)1班舞蹈《跳到北京》做好準(zhǔn)備 A：請(qǐng)欣賞《跳到北京》。B：請(qǐng)5年級(jí)2班舞蹈《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備C：我們都有夢(mèng)想，可是在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，D:是校園給了我們思想，是書(shū)本給了我們理想，是知識(shí)讓思想成熟，C:是老師為我的理想插上翅膀，帶著我們?nèi)ヌ炜兆杂傻娘w翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《隱形的翅膀》A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫 B: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 C: 今天，我們歡歌笑語(yǔ) D: 明天，我們暢想未來(lái)A: 深深地祝福大家開(kāi)心每一天！健康每一天！B:衷心祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，C:祝愿各位老師、各位家長(zhǎng)工作順利，D:祝愿我們的學(xué)校更加美好。A:各位來(lái)賓，小朋友們，老師們，2014年玉清九義校 六一文藝匯演 到此結(jié)束，B：感謝大家的光臨與參與！ABCD合：讓我們明年再見(jiàn)！
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