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正文內(nèi)容

關(guān)于第十二屆“挑戰(zhàn)杯”南昌大學大學生課外學術(shù)科技作品競賽報名注意事項-資料下載頁

2024-11-04 00:56本頁面
  

【正文】 裝修;節(jié)能減排、低碳出行;省電節(jié)電、珍惜能源;珍惜糧食、綠色飲食;按需定量、理性消費;惜水節(jié)水、循環(huán)利用;低耗高效、無紙辦公;提倡有機、減少污染;勤儉節(jié)約、拒絕奢侈;植樹種花、美化生活。論文內(nèi)容以相關(guān)內(nèi)容為主題,以其對生活習慣、行為方式的影響及意義為側(cè)重點,論文題目自擬。(三)“可持續(xù)發(fā)展”主題圍繞可持續(xù)發(fā)展相關(guān)主題,論文內(nèi)容以探討轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導綠色發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展等為重點,或圍繞世園會等的舉辦,探討“世園會與城市可持續(xù)發(fā)展”、“世園會對城市建設(shè)的推進作用”等,論文題目自擬。第五篇:關(guān)于第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的感想關(guān)于第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的感想一、感知:大學生“挑戰(zhàn)杯”是大學生學術(shù)科技的“奧林匹克”盛會?!疤魬?zhàn)杯”是一項具有導向性、示范性和群眾性的競賽,被譽為中國大學生學術(shù)科技的“奧林匹克”盛會,以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,旨在引導和激勵高校學生發(fā)展,培養(yǎng)一批學術(shù)科技上的優(yōu)秀人才?!疤魬?zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽采取全國、省、校三級賽制,作品涉及機械與控制、信息技術(shù)、生命科學、能源化工、哲學、社會、法律、教育和管理等門類。自1989年首屆“挑戰(zhàn)杯”競賽舉辦以來,競賽不斷發(fā)展壯大,已經(jīng)成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生投身現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂和展示中華學子創(chuàng)新風采的青春舞臺?!疤魬?zhàn)杯”可以說已經(jīng)逐漸成為學生課外科技創(chuàng)新的風向標,對大學生科技創(chuàng)新的導向作用越來越明顯。二、感懷:全校通力合作是挑戰(zhàn)杯大賽完美舉行的保障。或許大多數(shù)人看到的只是“挑戰(zhàn)杯”校賽、省賽的成功舉行,又有多少人能夠了解到組織者在這個過程中付出的種種艱辛。作為科創(chuàng)部的成員,我深刻地感受到大家為了迎接第十二屆“挑戰(zhàn)杯”所經(jīng)受的巨大壓力與挑戰(zhàn)。盡管任務(wù)繁多,但大家始終熱情積極地面對著每一次挑戰(zhàn),齊心協(xié)力出色完成了一項又一項任務(wù)。青協(xié)對志愿者的細心培訓,宣調(diào)對每一次活動的及時報道,各部門的相互配合,這些都是我們順利完成工作的保障。三、感悟:學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是一項長期堅持的工作。歌德曾說,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。正如錢學森臨終前的所提出的疑問,中國大學急需培養(yǎng)出更多精英人才。然而,培養(yǎng)大學生中的科研氛圍,不是一個人就可以做到的,從學校層面來說,創(chuàng)新性實驗計劃、開放實驗室等就挺有作用;最主要的還是培養(yǎng)學生的環(huán)境,每學期的科創(chuàng)競賽如創(chuàng)新思維大賽、機械設(shè)計競賽、ACM競賽等等就有鼓勵許多人認真鉆研相關(guān)的課外學術(shù)。學校可以多提供一些科創(chuàng)競賽的資助和指導。但對于同學們來說,自己的堅持是很重要的。我覺得團委應(yīng)該繼續(xù)把“攀登杯”大賽作為常規(guī)活動和品牌活動,建立引導同學們積極參與科研創(chuàng)新活動的長效機制,按照年級專業(yè)特點,分類進行指導,鼓勵學生積極參與教師科研課題,實行本科生科研導師制,推進大學生課外學術(shù)科技活動的全員化參與,使學生在參與活動中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊合作意識??傊?,每年舉辦一次的大學生“挑戰(zhàn)杯”大賽,給了我們無限創(chuàng)意的舞臺。挑戰(zhàn)杯也還將繼續(xù)發(fā)揮著自己獨特的魅力,吸引無數(shù)學子參與其中。希望有越來越多的同學們積極參與科研創(chuàng)新活動,練好自身基本功,在以后的大學生挑戰(zhàn)杯“奧林匹克”盛會中,取得更加優(yōu)秀的成績,為學校爭光。
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