做一個(gè)有道德的人主題班會(huì)教案合集五篇-資料下載頁(yè)
2024-11-04 00:30本頁(yè)面
【正文】 是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。因此遵守社會(huì)公德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為文明禮貌、助人為樂(lè)的好學(xué)生、好公民。三、我們?cè)趺崔k主持人：怎樣做一個(gè)有道德的小學(xué)生？學(xué)生討論并發(fā)言主持人：首先要理解道德的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己高尚的情操，同時(shí)要學(xué)習(xí)表達(dá)道德的種種形式，要使有道德的行為變成一種自覺(jué)的習(xí)慣，否則道德只是一句空話。有的人心地很好，人也很善良，但卻給人缺乏道德的印象，比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)課大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到老師不問(wèn)好，進(jìn)他人寢室前不敲門(mén)等，就是因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)會(huì)表達(dá)道德，沒(méi)有學(xué)會(huì)注重他人感受。全班學(xué)生一起朗誦：道德，是一種美麗的高貴與人交談，理智而不乏幽默，自信而不顯張狂；與人交往，優(yōu)雅地說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”；面對(duì)無(wú)禮的非難，寬容地付之一笑；無(wú)論成功還是失敗，得意淡然，失意坦然；淡淡地對(duì)自己一笑；道德，是一種美麗的高貴。有道德的人不會(huì)在別人需要寧?kù)o時(shí)旁若無(wú)人地喧嘩；有道德的人不會(huì)在美麗的校園丟下極不諧調(diào)的垃圾；有道德的人不會(huì)在狹窄的甬道里擁擠；有道德的人不會(huì)拿別人的痛苦開(kāi)心；有道德的人不會(huì)為雞毛蒜皮斤斤計(jì)較；有道德的人不從不唉聲嘆氣，自怨自艾；有道德的人從不為了出風(fēng)頭而標(biāo)新立異；有道德的人不會(huì)嘩眾取寵、奴顏婢膝；有道德的人會(huì)隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈；有道德的人會(huì)為同桌撿起掉落的書(shū)本；有道德的人會(huì)有獨(dú)立的見(jiàn)解；有道德的人會(huì)衷心地為別人的成功贊美；有道德的人會(huì)微笑著向老師、同學(xué)問(wèn)好；有道德的人心中不僅僅裝著自己；我希望明天早晨我見(jiàn)到的大家，都將是紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范！第五篇：做一個(gè)有道德的人主題班會(huì)教案三（1）班開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)主題：做一個(gè)有道德的人 活動(dòng)目的：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到什么是道德行為目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，能進(jìn)一步用道德約束自己，能做到在生活中講文明講禮貌，與同學(xué)互幫互助，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)進(jìn)取。重點(diǎn)難點(diǎn)：用道德約束自己，能做到在生活中講文明講禮貌，與同學(xué)互幫互助，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)進(jìn)取。活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)圖片和視頻；《做一個(gè)有道德的人》演講稿；公益廣告視頻；制作互助卡的紙片；采訪教師視頻；主持人講稿、宣誓詞。校園小品主持人：楊靜（班主任）、齊詩(shī)涵（學(xué)生）活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入： 打出幻燈片：由當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該做到講文明講禮貌，引入做一個(gè)有道德的人的活動(dòng)主題。二、活動(dòng)步驟：（一）活動(dòng)一：什么是道德？ 學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言 觀看教師采訪視頻 總結(jié)歸納：道德就是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，是衡量人們行為正當(dāng)與否的觀念標(biāo)準(zhǔn)。（二）活動(dòng)二：道德重要嗎？ 觀看濮存昕公益廣告視頻 總結(jié)歸納：做一個(gè)有道德的人，對(duì)于自身乃至整個(gè)集體、國(guó)家、民族的健康成長(zhǎng)都是有著至關(guān)重要的作用?。ㄈ┗顒?dòng)三：討論在我們身邊哪些是有道德的行為，哪些是沒(méi)有道德的行為。 學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言 觀看社會(huì)上一些有道德及沒(méi)道德行為的圖片 提出問(wèn)題：剛才大部分同學(xué)談的都是公德類(lèi)的，那不熱愛(ài)學(xué)習(xí)算不算不道德呢？（四）活動(dòng)四：校園小品欣賞，引發(fā)熱愛(ài)學(xué)習(xí)算不算是道德行為討論。 學(xué)生談?wù)摷鞍l(fā)言 明確熱愛(ài)學(xué)習(xí)也屬于道德行為，這是屬于責(zé)任類(lèi)的道德范疇 圖片欣賞：本班平時(shí)收集的一些日常生活和學(xué)習(xí)圖片 明確自己平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)生活都能體現(xiàn)道德品質(zhì)，用道德約束自己，成為一個(gè)有道德的人（五）活動(dòng)五：怎樣成為一個(gè)有道德的人。 要成為一個(gè)有道德的人，應(yīng)該怎么做？請(qǐng)蔣晨曦同學(xué)作《傳承這份真諦》的演講 學(xué)生討論及發(fā)言（六）活動(dòng)六：讓成為一個(gè)有道德的人的誓言進(jìn)入我們的內(nèi)心，請(qǐng)班級(jí)所有成員一起宣誓。 請(qǐng)齊詩(shī)涵同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)一起宣誓（七）活動(dòng)七：行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起互相幫助，改正自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)有道德的人。 請(qǐng)同學(xué)互相找到自己的朋友，懇請(qǐng)朋友帶上自己的互助卡在平時(shí)的生活中監(jiān)督自己。三、活動(dòng)結(jié)束： 主持人結(jié)語(yǔ)。
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