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仁愛版七年級下冊英語教學計劃-資料下載頁

2024-11-04 00:10本頁面
  

【正文】 do you usually e to school? 第2周:Topic 2 He is running on the playground。第3周:Topic 3 My school life is very interesting。第4周:Unit 6 Topic1 Is there a puter in your study? 第5周:Topic 2 What kind of home do you live in ? 第6周:Topic 3 Which is the way to the post office? 第7周:Review of Unit5_6 第8周:自測Unit 5_6 第9周:期中考試第10周:Unit7 Topic 1 When is your birthday? 第11周:Topic 2 Can you dance or draw? 第12周:Topic 3 We had a wonderful :Unit 7 復習測試第14周:Unit 8 Topic1 What’s the weather like in spring? 第15周:Topic 2 The summer holidays are :Topic3 Let’s celebrate!第1718周: Unit 7—8 第19周:總復習第20周:期末考試以上是本學期的教學計劃,希望領導給與指正。第五篇:仁愛版七年級下冊英語教學計劃2015年下學期七年級英語教學計劃大地回春,新的學期又開始了,根據(jù)學校的安排,本學期我繼續(xù)擔任七年級的英語教學,為了更好地完成本期的英語教學,特制訂以下教學計劃: 一.本學期的指導思想在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功;注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系??傊寣W生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。二、學情分析初一共有學生59人,經(jīng)過一學期的學習,從上期期末成績來看,整體成績較好,大部分學生學英語的積極性較高,優(yōu)生較多。而整體成績就不太理想,優(yōu)生有,但后進生太多。小部分學生沒有明確的學習目的,缺少學習的熱情和主動性,自覺性較差,相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學生學習英語的興趣,學生覺得英語學習是一種負擔,而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關,導致看不懂,聽不懂,學不懂。學生的聽力也還有待提高,在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少,接觸英語的時間不多。三、具體實施方案。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。:規(guī)定晨讀和聽讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證效果。、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍?!叭蝿招汀钡慕虒W途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。,為他們終身學習奠定基礎。,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量。四、教學進度第1周: Unit5 Topic 1 How do you usually e to school? 第2周: Topic 2 He is running on the playground。第3周: Topic 3 My school life is very interesting。第4周: Unit 6 Topic1 Is there a puter in your study? 第5周: Topic 2 What kind of home do you live in ? 第6周: Topic 3 Which is the way to the post office? 第7周: Review of Unit5_6 第8周: 自測Unit 5_6 第9周: 期中考試第10周: Unit7 Topic 1 When is your birthday? 第11周: Topic 2 Can you dance or draw? 第12周: Topic 3 We had a wonderful : Unit 7 復習測試第14周: Unit 8 Topic1 What’s the weather like in spring? 第15周: Topic 2 The summer holidays are : Topic3 Let’s celebrate!第1718周: Unit 7—8 第十九周: 總復習第二十周:期末考試2015年3月
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