【正文】 和班主任的工作中，要更注重細節(jié)，重安全、重責任。平時深入班級，關(guān)注學生的身體健康和學生學習過程中的情緒變化等，借助班級任課老師和家長等各方面的力量及時處解決上述問題。使學生有充足的精力和良好的心情投入到學習中去。二、學習他們不放棄、不拋棄、不嫌棄的大愛精神。學生學習任務(wù)重，部分因?qū)W生學習基礎(chǔ)差、學習能力弱的同學難免會有厭學和自我放棄的情緒。作為班主任老師更應該關(guān)注這一小部分學生，對他們做更多更細的思想工作，對他們不放棄、不拋棄、不嫌棄。讓這小部分學生重新樹立學習信心和興趣，以良好的心態(tài)和飽滿的熱情去愛上學習。三、學習他們講忠誠、講實效、講奉獻的敬業(yè)精神。教學課務(wù)緊，任務(wù)重，我們在平時的教育教學工作中更應該講忠誠、講實效、講奉獻的敬業(yè)精神。注重教學的有效性，平時老師要備足課，備好課，爭取教學的事半功倍。四、學習他們求團結(jié)、求互助、求爭光的團隊精神。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母的愛，甚至勝于父母，讓學生感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。我應當學習他們以學生為動力，以育人為首的精神，作為老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一個學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必須承擔的責任和義務(wù)。當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里還要幸福得多，感受到學校生活的開心和幸福?？傊?，作為一名教師，我始終以“不辭辛勞甘為人梯把天下興亡作己任，莫說待遇愿做教師傾畢生精力育英才”為座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己，向優(yōu)秀教師看齊。第五篇：優(yōu)秀教師報告會心得體會聽“常德市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”后的心得體會——催人奮進2012年9月13日上午，“常德市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”在常德澧縣翊武影劇院勝利召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取六位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。這次作報告的6位老師分別是：在教育的旋律中舞蹈，用真心真愛辦真教育的武陵區(qū)工農(nóng)小學校長謝英；湖南省特級教師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者，受到黨和國家領(lǐng)導人王兆國接見的漢壽一中教師馬云；中央電視臺2012（年）最美鄉(xiāng)村教師、殘疾人漫畫家安鄉(xiāng)縣特教學校教師陳紅喜；扎根山區(qū)30年，把青青獻給山區(qū)教育無怨無悔石門縣蘇市完小校長王懷軍；用心換心，用愛換愛，在師生互愛中共同成長成功的幸福而優(yōu)秀的班主任津市市翊武中學教師楊美慧；湖南省特級教師，全國勞動模范澧縣銀谷國際實驗學校教師李遠仿。他們激情的演講和感人的事跡深深地打動了在場的每一個人。通過學習，我感受頗深。每個老師說了自己的教育經(jīng)歷，教育教學方法，自己取得的成績等等。他們各有不同，但都有兩個相同點，第一個就是對學生的愛。作為一名教師首先要有一顆愛心，關(guān)心、愛護自己的學生，和學生建立深厚的感情是好教師的共同點，有了這顆愛心，你才有資格去教你的學生，對學生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。教師愛學生，一個很重要的理念就是相信每一個孩子，用愛的火花去點燃每一個孩子的心燈。老師要獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的潛力和閃光點，鼓勵孩子不斷地、自主地探索，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮?！坝袗劬陀薪逃保@句話說得多么好！愛是一切教育的基礎(chǔ)。在今后的教學工作中時刻提醒自己，鞭策自己。在工作中對學生少一份苛求，多一份理解；少一份埋怨，多一份寬容；少一份指責，多一份尊重；少一份失落，多一份希望。另一個相同點就是對教育事業(yè)的勤奮和執(zhí)著。要想取得成功，成為學生的偶像楷模，成為名師，更在于教師的勤奮與探索。只有付出汗水才會有收獲，只有勤奮才能出天才，只有不斷地探索研究才能有所創(chuàng)新，在事業(yè)上有所建樹。這六位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱樱W習，取人之長，克服困難，努力工作扎實走好每一步。不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力，更新教育觀念，即使不能像他們一樣輝煌，也會向成功邁進一大步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。我堅信，有追尋便是快樂，有希望便是幸福。