中小學(xué)控輟保學(xué)工作責(zé)任書[5篇模版]-資料下載頁
2024-11-03 23:29本頁面
【正文】 全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。（四）情感控輟，以情勸學(xué)學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅決制止亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)班主任簽字：2012年9月1日第五篇：控輟保學(xué)責(zé)任書控輟保學(xué)責(zé)任書為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，不流失，確保完成政府控輟保學(xué)工作指標(biāo)，學(xué)校與全校教師簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》。內(nèi)容如下：一、工作指標(biāo)：確保我校學(xué)生輟學(xué)率控制在2％以內(nèi)。二、具體措施 ：(一)班主任：班主任要把控輟保學(xué)工作作為班級工作的重中之重，加強(qiáng)班級管理，提高班級凝聚力。全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做好“學(xué)困生、后進(jìn)生”的幫扶工作，并作好幫扶過程記錄，備查。做好學(xué)生的家訪工作，每學(xué)期對本班的學(xué)生進(jìn)行家訪，作好家訪記錄，備查。(二)任科教師全體任科教師配合班主任，做好學(xué)生的幫扶工作，并作好工作記錄，備查。要不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，以鼓勵、表揚(yáng)、信任代替批評、諷刺、懲罰學(xué)生。要尊重學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。各科教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)科吸引力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如因任課教師教育方法不當(dāng)，造成學(xué)生輟學(xué)的，該任課教師應(yīng)負(fù)全責(zé)。校長簽字：教師簽字：中學(xué)2014年月日
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