中秋節(jié)主題班會-資料下載頁
2024-11-03 23:08本頁面
【正文】 是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。（1）中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了。有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名講述嫦娥奔月的故事。（3）引導(dǎo)學生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等?？磥碇星锕?jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請同學們來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。三、中秋詩詞佳句知多少有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。，問：同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。——（李白的《靜夜思》）：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。（舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》）（你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎？，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》?！端{(diào)歌頭》我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。四、中秋佳節(jié)話月餅，感受月餅的香甜。問：同學們每年是怎樣過中秋的呢？引出——吃月餅、送月餅，月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的格式。（對稱、均衡），設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）。由隊員自己講解自己的設(shè)計意圖。第五篇：中秋節(jié)主題班會總結(jié)（推薦）中秋節(jié)主題班會總結(jié)一年(1)班我們一年級師生在教室里舉行了“中秋快樂”主題班會。這次班會有以下幾方面的收獲：一、培養(yǎng)了學生的集體主義觀念。與大家分享自己的月餅、水果，與大家分享自己搜集的資料，與大家共享活動的快樂，是培養(yǎng)集體主義觀念的好機會。二、學生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。關(guān)于中秋節(jié)的詩詞、風俗、故事等，經(jīng)過家長、老師、同學的耳濡目染，受到感染，靈魂在文化的浸潤中更加飽滿、豐富、厚重。三、學生聽說讀寫能力得到鍛煉。聽音樂、歌曲，說心愿、說祝福，學古詩，畫一畫，都是具體的活動，有明顯的指向性，不是在歡快熱鬧的氛圍中草草收場，而是讓學生真正參與，各方面能力得到切實鍛煉。四、培養(yǎng)了學生的審美能力。精心設(shè)計的版面，認真組織的每個環(huán)節(jié)，優(yōu)美的歌曲，優(yōu)雅的古詩詞，艷麗的圖畫，都給學生帶來美的沖擊，使學生的審美能力得到提高。因為事先精巧的版面設(shè)計，因為得到家長的大力支持，這次班會很成功，以后還要因地制宜，巧妙安排，是每一位學生喜歡班會，在每次活動中有收獲、有提高。
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