【正文】 ，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗?。二、整改措施和今后努力的方向通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。勇于探索，提升科研能力科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性 我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。最全面的教師個(gè)人對(duì)照檢查材料這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主 義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。查擺問題、開展批評(píng)，是 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對(duì)照 “四風(fēng)” 方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析，嚴(yán)肅深刻剖析問題產(chǎn) 生的根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深 層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增 強(qiáng)黨性的目的。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。一 關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況 在遵守黨的政治紀(jì)律方面，我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線 不動(dòng)搖，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同 黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移地 維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭，為新疆社會(huì)大局穩(wěn)定作 出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有： 一是，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)馬克思、列寧主義，毛澤東思 想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。二是，沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去。對(duì)于馬列主義、毛 澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，僅僅限于理論知 識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的比較死板，也比較淺，在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用 這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用，沒有用來分析解決問題。三是，作為共產(chǎn)黨員對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠。沒有規(guī) 矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是 合格的黨員。對(duì)于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)不夠。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大 局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不夠，只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可 以了，并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題（一）形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有 把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。（二）官僚主義方面 一是在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué) 生溝通。二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在 科研方面指導(dǎo)他們。（三）享樂主義方面 一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也 了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。二是有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來的任務(wù)有 畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。（四）奢靡之風(fēng)方面 喜歡網(wǎng)購，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。三、需要說明的幾個(gè)問題。一是辦公室狀況及面積： 學(xué)校職工宿舍約 20平米。“三 二是 公經(jīng)費(fèi)”開支和人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)方面問題：無三公經(jīng)費(fèi)職務(wù) 消費(fèi)的問題，人情消費(fèi)是請(qǐng)朋友吃飯；近三年無因私、因公出國 情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚。四、產(chǎn)生問題的原因分析理想信念方面 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā) 展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自 己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的 學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。宗旨意識(shí)方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重 道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的 責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài) 度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少 與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué) 生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能 夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無 從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。政治紀(jì)律方面 遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參 加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但 相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己 成為一名優(yōu)秀的黨員。道德品行方面五、今后努力的方向和整改措施 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理 論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加 強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、“充 大腦 電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn) 步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生 學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深 刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo) 和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。張佳 2013 年 12 月