【正文】 大不一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在你的賞識教育下，你的越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步。三、我的班主任工作。抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)一個(gè)非?，嵥榈墓ぷ?，需要班主任極大的耐心與細(xì)心。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會聽課，有時(shí)，我會因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做大量的工作，有時(shí)可能還會為了抓住每個(gè)學(xué)生學(xué)會聽課而耽誤上正課的時(shí)間，我堅(jiān)信一句話：磨刀不誤砍柴工。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué)，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責(zé)任心。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長及課代表的職務(wù)，到期末的時(shí)候評比看誰得的星星多。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。2，抓德育教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的品德。我會在日常教學(xué)中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。在平時(shí)生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，該怎樣去面對班上同學(xué)交往等等。3，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育。日常行為規(guī)范問題，包括學(xué)習(xí)問題，生活衛(wèi)生問題，日常行為細(xì)節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動(dòng)，課間操紀(jì)律，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。四，需要家長配合的工作安全問題?；顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。衛(wèi)生習(xí)慣問題。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品，垃圾食品。時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠等。家庭作業(yè)。在小學(xué)一年級，是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，這段時(shí)間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的這個(gè)習(xí)慣，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學(xué)習(xí)，讓父母少操一些心，沒養(yǎng)成好習(xí)慣，做父母的就要叫苦12年。有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。（1）每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。（2）給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。（3）每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關(guān)鍵所在。如果不檢查，小孩會想：“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實(shí)際上呢，有名無實(shí)。家長在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣？檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。（4）當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時(shí)，前一段時(shí)間，要陪著孩子寫，等孩子能獨(dú)立完成了，再慢慢放手。讓孩子獨(dú)處，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時(shí)評價(jià)。對完成作業(yè)好的情況要及時(shí)表揚(yáng)，注意表揚(yáng)要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時(shí)候，要及時(shí)表揚(yáng)，并注意表揚(yáng)要具體、直接。比如：“今天聽寫了20個(gè)生詞，你答對了19個(gè)，比昨天有進(jìn)步了?！保?）設(shè)置一張時(shí)間表，包括開始和結(jié)束的時(shí)間。不要把時(shí)間安排在快要睡覺的時(shí)候，回為那時(shí)孩子可能已經(jīng)困倦了。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。（6）為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。（7）在寫作業(yè)這之前，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨(dú)立完成的”和“需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。（8）當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。如果想要寫，請寫自己買的書。（9）要讓孩子自己學(xué)會整理書包，家長不要幫忙。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。（10）不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會讓他一生受用。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。認(rèn)字及書聲瑯瑯的背誦。一年級語文教學(xué)，識字是主要內(nèi)容。學(xué)生通過識字慢慢地就能進(jìn)行閱讀，為今后的語文寫作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以學(xué)校的期末考試識字部分的考核占一半。如果用100分計(jì)算，那么識字就有50分。和卷面考核平分秋色。還有就是學(xué)校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進(jìn)行。請家長每天督促孩子背誦兩首。要求吐字清晰，流利，有感情！結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個(gè)教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上！第五篇：一年一班家長會發(fā)言稿雙手托起明天的太陽一年一班家長會發(fā)言稿尊敬的家長：你好！因?yàn)楹⒆?，讓我們相識，因?yàn)榻逃?，讓我們相知，因?yàn)楹⒆拥慕逃?，讓我們同舟共?jì)，風(fēng)雨兼程。當(dāng)你的孩子在2010年的畫卷上繪上最后一抹色彩的時(shí)候，我們又?jǐn)y手迎來了嶄新的2011年?；厥?010年，我們倍感欣慰，一年一班全體學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在班主任老師的教育下，在科任老師的幫扶下，在全體家長的呵護(hù)下，我們銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，秉承尊重，發(fā)揚(yáng)追求卓越，崇尚一流的班級精神，我們?nèi)〉每上驳某煽儭Ｒ?。匯報(bào)成績? ? ，獲得同年組的第二名 ? 二試卷分析本次我們進(jìn)行了語數(shù)英三科測試，學(xué)生均取得優(yōu)異成績，語文全班42名學(xué)生都是A等，90分以上，語文8名學(xué)生100分。數(shù)學(xué)36個(gè)學(xué)生90分以上，100分16名，這些成績的取得與家長大力支持是分不開的。問題：。首次到外班考試。，或?qū)忣}不嚴(yán)密。，卷面占5分。三．，都有家長到校協(xié)助老師掃除，掃地拖地，搽玻璃。表現(xiàn)突出的家長有吳昊，張然，畢奎彪，辛顏澤，王琪，仇瑩琦2班級有的清潔工具，家長給予大力支持：紀(jì)欣彤，高振華，楊雪蓮3元旦布置教室有的家長出力出錢：吳昊的家長親自到學(xué)校幫助我布置教室，紀(jì)欣彤的家長為班級買來水果，瓜子，香蕉片等小飾品。還買來果盤。李飛揚(yáng)，寧濤月，辛顏澤家長還讓孩子格外帶來一包小食品，大家分著吃，張然，楊雪蓮，孟翔宇，丁佳欣等學(xué)生買來拉花，氣球。:王茗奕，紀(jì)欣彤，王怡然，榮雨珊，李文豪，丁佳欣，趙鑫雨，張冉，羅雨荷，辛顏澤，高振華，畢奎彪，王琪，孫凱，寧韜越，王偉權(quán)。進(jìn)步加大的學(xué)生有：單慧穎，劉洋洋，張耀元，盧佳月，張玉，劉文雅，爆竹聲聲除舊歲，總把新桃換舊符。當(dāng)我們駐足盤點(diǎn)2010年的收獲之時(shí)，2011年新年的腳步悄然而至。四．下學(xué)期規(guī)劃2011年是“”的開局之年，國家出臺了新的教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合綱要，我們將提出用尊重成就孩子的一生的教育理念，將尊重教育不斷拓展深化，逐步完善：人格上自尊，行為上自律，學(xué)習(xí)上自主，生活上自理，交往上自信的“五自”育人模式，深入開展尊重主體，高效和諧課堂的實(shí)踐研究，旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自主學(xué)習(xí)能力，奠基幸福的人生。五．假期要求? 幫助孩子制訂一份假期學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃 ?.按時(shí)，認(rèn)真，保質(zhì)保量完成寒假樂園 ? 每天堅(jiān)持參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?.每天抽出一定時(shí)間讀課外書，增長見識，開闊視野，陶冶情操，增加文化積淀。? 提前預(yù)習(xí)，超前發(fā)展 ? 預(yù)習(xí)要求? （建議家長給孩子買一本語文書），把文章讀通順，讀流利。? ，讀熟練。? (三個(gè)詞語)? 4。熟讀課文，結(jié)合課后問題理解課文內(nèi)容 六。下學(xué)期，給家長提出一點(diǎn)建議? ，第二天所需要的學(xué)習(xí)用具。? ，特別是周一升旗，要按時(shí)。不要遲到? ，要提前打電話告訴老師? ，有什么疑惑，學(xué)校下發(fā)的通知要按時(shí)簽字各位家長，學(xué)校教育只是孩子教育的一部分，家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，父母是孩子的第一任老師。因此，希望家長與我們一道研究孩子的成長規(guī)律，關(guān)注孩子的發(fā)展需求，跟蹤孩子的成長歷程，長善而救失，引領(lǐng)孩子走向健康亮麗的人生。俗話說有付出就有收獲，你的付出就是關(guān)注，跟蹤，研究，引領(lǐng)。一分耕耘一分收獲。在過去的日子里，我非常感念各位家長的大力支持和密切配合，你們是我最可信賴的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槟銈儯覀円荒暌话嘤辛藸N爛的今天!同樣也將因?yàn)槟銈?，我們一年一班將迎來輝煌的明天。讓我們雙手托起明天的太陽。最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，提前給大家拜個(gè)早年，祝大家春節(jié)快樂，合家幸福。