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三年級期末評語精選-資料下載頁

2024-11-03 22:46本頁面
  

【正文】 ,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。汪文康:在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。朱馨悅:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。宮雨欣:你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè)。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。潘駿雅:你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動,熱愛班集體工作。你的進步,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!范飛揚:你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。趙依婷:一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學習成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!學習只靠完成老師布置的任務還不夠,要能自覺地學習,把學習當做樂趣。努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。楊嫚嫚:文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高。陸子陽:你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作、講小話比較多,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取進步。邰翠婷:每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!鄧智慧:你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學校開展的各項活動。作業(yè)寫得越來越漂亮,老師真為你高興。不過,你學習不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。郭文靖:你言語不多,辦事踏實可靠,經(jīng)常幫助老師做事,是個十分聰穎的孩子。對待同學平和友愛,深得大家的喜歡。學習上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項學習任務,成績有時能拔尖,但不夠穩(wěn)定。學習不能光靠課堂,平時要多看課外書,拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地。張燕:在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。黃子立:你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習。你的作文能力較強,因為受陸子陽的影響字太小了。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。精彩的作文,經(jīng)常贏得了同學們熱烈的掌聲。老師欣賞你對自己要求高,但有時候正是因為你對自己期望高,擔心失敗而沒有大膽放開自己。不要怕輸,要敢輸!敢輸才會有更加多的進步空間!杜天浩:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。楊陽:調(diào)皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。你有極強的上進心,總想向優(yōu)秀的同學看齊,課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,要靜下心來,用心思考。腳踏實地去做才能比別人更好!史立智:你活潑大膽,在班級從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。其實你是個很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,希望你上課要集中思想,積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級,不掉隊。老師期待你的進步。楊欣然:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。楊恩慧:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結(jié)同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。朱昊澤:在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。滕靜雪:你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。朱雨柔:你是一個純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進步,但由于基礎差和學習習慣的不得當,成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。朱景林:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習比較認真,作業(yè)能按時完成,書寫工整。但學習的自覺性還有待提高。與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!朱曉曉:盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。濮正偉:你友愛同學,能完成自己分內(nèi)的勞動任務。你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習較努力,上課發(fā)言也大膽,成績優(yōu)異。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學習成績會更好。希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識廣博的人,夏玉琪:在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。李雪華:小小個子的你其實很聰明,可是為什么成績總不能讓老師開心呢?上課專心一些,對待作業(yè)再認真細致一些,父母和老師不在身邊時學習再自覺一些,你的成績一定會大有長進的。努力吧!老師期待著。錢玉潔:你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,要知道,學習是要付出汗水的,努力地走穩(wěn)每一步,讓老師和同學們看到一個更加優(yōu)秀的你。龔子龍:你能尊敬老師,但與同學之間相處得不太好,喜歡打鬧。學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把學習丟在腦后,學習成績不太理想。其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個少讓父母和老師操心的好孩子。孫夢可:你是一個善良聰明的孩子,接受能力較強。能與同學和睦相處,你熱愛勞動,關心集體,學習上比較自覺,成績也還不錯。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,總要老師提醒,你知道:學如逆水行舟,不進則退哦,聰明的你一定明白這個道理,千萬別放松。秦水玲:你是一個很有禮貌,懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,能帶給伙伴們許多歡樂,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。黃金:你是一個活潑的男孩,平時很頑皮。同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習比較認真,成績也可以,你愛動腦筋,但上課注意力不集中,愛開小差。希望你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己各個方面的能力。胡超:你是一個簡單、天真的男孩,上課不愛說話是你一大特點,特別害怕老師的提問。學習成績總不太理想。但下課時你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。陶澤:你懂道理、有禮貌、愛勞動。是一個非常聰明的孩子,接受能力較強。有時候一節(jié)課下來,如果你都認真聽了,收獲就很大,老師希望你把這“有時” 變成“常?!?,在課堂上克服小動作和講小話,做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點,與同學之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。申夢瑤:你年紀雖小,卻穩(wěn)重塌實,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你力爭上游。周雨:你是一個思維敏捷,熱愛勞動,樂于助人的學生。課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時做與上課無關的事,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學們學習的好榜樣。鄒飛鳳:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!王苗青:你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,正因為有端正的學習態(tài)度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。楊淑蓉:你是一個踏實可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時完成作業(yè),學習較認真,一個學期以來,你慢慢地適應了新的環(huán)境,進步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。汪小雅:雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。范騰:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。徐光毅:在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,作業(yè)完成迅速,但就是不太主動,有些完成任務似的,你愛玩,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學習,成績的提高就不很明顯。老師希望你在假期里多看書,不斷充實自己,尤其要提高寫作能力。李世亮:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。李佳麗:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。張婷婷:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學校開展的各項活動,對待同學你很熱情、真誠。課堂上,有時能積極舉手發(fā)言。不過,老師希望你膽子再大一些,發(fā)言時聲音再響亮一些。裴秀娟:在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,作業(yè)工整認真。老師和同學們都很喜歡你。要是你膽子放大些,心胸開闊些,你會是一個更加優(yōu)秀的學生。劉紅美:活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務,你無怨無悔。當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你甜美響亮的聲音。第四篇:三年級上冊期末評語三年級上冊期末評語三年級上冊期末評語1你認為“沒有不會做的事,只有不想做的事?!庇悬c聰明有點自負。確實,你“想”的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒有不會的好事”。你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗,因傷痕而成熟。”多么美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!蹦阈愿窕顫婇_朗,尊敬老師,團結(jié)同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
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