【正文】 那么這時(shí)汽車就會(huì)變成全封閉式，像潛水艇一樣，讓你盡情享受海底美景。這就是我想象的未來(lái)汽車，既環(huán)保又智能，你們喜歡嗎？小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12親情世界上最偉大的愛，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來(lái)上學(xué)，走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞€拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊?，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)摹６矍暗那榫皡s讓我們驚呆了，小男孩不但沒有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了?！比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓?？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛。小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13生命是寶貴的，從任何角度講，活著總比死了好，死了啥事也干不成，吃不了飯、說(shuō)不了話、不能和朋友玩，只能呆在一個(gè)破棺材里悶得慌?？梢?，生命是多么的寶貴！所以，一個(gè)人如果得了重病，不能坐在那里慢慢等待死亡的到來(lái)，而是要首先堅(jiān)定活下去的意志，這樣才有可能創(chuàng)造奇跡。另外，我們要熟記《知識(shí)守護(hù)生命十大黃金法則》，這樣，在自然災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候也能應(yīng)付自如。生命是美麗的，如果在面對(duì)死亡時(shí)，能夠像譚千秋那樣舍己救人，那么，這個(gè)人的死就比泰山還重，他的生命雖短暫，但十分壯麗。他將永遠(yuǎn)被人們歌頌，永遠(yuǎn)活在人們的心中！怎樣才能讓自己的生命活得更加絢麗多彩呢？除了在“生”與“死”的較量中，讓“死”死得光榮外，更應(yīng)該讓“生”生得偉大！比如像中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”——錢學(xué)森，他對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。還比如像“雜交水稻之父”——袁隆平，他為世界創(chuàng)造出的超級(jí)雜交水稻，先后創(chuàng)下大面積示范畝產(chǎn)700公斤、800公斤兩項(xiàng)世界記錄，不僅徹底解決了中國(guó)十三億人口的吃飯問(wèn)題，更為全人類帶來(lái)了福音！生命是平等的，無(wú)論你是總統(tǒng)還是平民，無(wú)論你是富翁還是乞丐，在生命面前，都是平等的。用《簡(jiǎn)愛》里的一句話來(lái)說(shuō)，那就是：“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)?，平等地站到上帝面前?！彼栽谏钪校覀儜?yīng)該相互尊重，相互理解，這樣整個(gè)世界才會(huì)充滿祥和，充滿歡樂(lè)。最后，我想用《士兵突擊》中許三多的話來(lái)表達(dá)我對(duì)生命的理解“好好活著，做有意義的事！”小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14前的早晨迷迷糊糊的正在睡覺，突然聽見媽媽說(shuō)；‘下雪了不起來(lái)就看不到嘍。’聽了這話我一骨碌從被窩里爬出來(lái)，爬到窗前一看，一陣涼風(fēng)個(gè)迎面撲來(lái)，下雪了。房頂上、樹上，全都蓋上一層厚厚的‘棉被’，成了粉裝玉砌的世界。吃過(guò)早飯，我就匆匆的向?qū)W校走去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了。我伸手去接那些調(diào)皮的小雪花，但手一伸回來(lái)它就化了。就因?yàn)檫@，我還摔了一跤呢。但一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。親吻著久別的大地。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。我拿了一些雪揉了揉，變成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好！軍假【李嘉駿】、白加黑【白嘉興】、耗子【張志宇】……拿出一團(tuán)超大雪球向我砸來(lái)。三十六計(jì)，走為上策。我趕進(jìn)逃跑，誰(shuí)知他們不肯罷休，在第二次砸中了我。唉！氣死了！下午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)堆雪人，老師拿著鐵楸。到操場(chǎng)上，把雜東西全都鏟掉。我們開始分工。同學(xué)們找來(lái)了地板磚，破刷漆桶，那些滾雪球的也把雪球滾的一個(gè)比一個(gè)大。我們把東西組成了三個(gè)博士帽，還把樹上的東西摘下來(lái)，給它當(dāng)扣子、眼睛、鼻子。漂亮極了。又給它堆了個(gè)墻。通過(guò)我們大家的努力，終于又堆好了，漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是；愿我們都成為博士生??！小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱，我也不例外。那天，雨下得很大，天空黑壓壓一片。放學(xué)后，我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門，我不顧全身的雨水，興致勃勃地拿出一張興趣班報(bào)名表遞給媽媽，說(shuō)：“媽，我要報(bào)書法班！”媽媽接過(guò)報(bào)名表仔細(xì)看了看，慢條斯理地說(shuō)：“還是報(bào)奧數(shù)班吧！書法對(duì)于學(xué)習(xí)作用不大，就不報(bào)了。”我一聽，頓時(shí)像泄了氣的皮球，不高興地問(wèn)道：“為什么一定要報(bào)奧數(shù)班呢？書法怎么對(duì)學(xué)習(xí)作用不大？”媽媽沒有回答我，系上圍裙趕緊做晚飯去了，只留下我一個(gè)人在客廳。不一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不急待地跑上前去，遞上報(bào)名表，對(duì)爸爸輕聲說(shuō)道：“爸，跟您商量件事，我想報(bào)書法班，不想報(bào)奧數(shù)班！您看……”話還沒說(shuō)完，爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的，回答說(shuō)：“還是報(bào)奧數(shù)班吧！畢竟你現(xiàn)在是高年級(jí)了，功課是不能落下的。”我哪里還聽得進(jìn)爸爸在說(shuō)什么，氣呼呼地將報(bào)名表“啪”地摔在了地上，頓時(shí)漲紅了臉，大聲吼道：“為什么我就一定要報(bào)奧數(shù)班？我還有沒有一點(diǎn)自由了？”廚房里忙碌的媽媽聞聲，趕緊跑了出來(lái)，很是緊張地望著我們，生怕我們“打”起來(lái)。我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，臉也漲紅了，拳頭也握緊了，好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的“斗士”。一見這架勢(shì)，爸爸厲聲喝道：“你這是什么態(tài)度？”媽媽在一旁立馬“拉架”，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣還不是為你好？”但我像似被擊怒了的“雄獅”：“你們總說(shuō)為我好，為我好，可有想過(guò)我的感受嗎？”說(shuō)完，我捂著臉跑進(jìn)了書房。窗外，雨依舊下得很大，用滂沱大雨形容一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水，我的心情也像被淋濕了一樣沉重，我喃喃地問(wèn)：“這雨什么時(shí)候才能停？這種天氣什么時(shí)候才能雨過(guò)天晴？”