【導讀】人類聚居的場所叫聚落。聚居分為鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。鄉(xiāng)村分為農村、牧村、漁村、林場。居民主要從事農業(yè)生產活動。城市分為大城市、中等城市、小城市。備怎樣自然條件的地方才夠理想?著河流和湖泊四周分布,山區(qū)、丘陵地區(qū)的聚落——條帶狀。河湖附近的聚落——條帶狀、環(huán)狀。村落哪個分布于亞洲?竹木和茅草,就地取材。北京的傳統(tǒng)民居四合院,是拆還是留?如果他向你求助,請告訴他正確答
【總結】第三節(jié)人類的聚居地——聚落第四章居民與聚落◆易混辨析1.鄉(xiāng)村與城市的異同比較項目鄉(xiāng)村聚落城市聚落相同點人類的聚集居住地不同點經濟活動農業(yè)生產活動非農業(yè)活動人口農業(yè)人口非農業(yè)人口規(guī)模小大分布人口少而稀疏人口多而稠密形式低級形式高級形式
2025-06-13 08:02
【總結】《第三節(jié)地球的自轉》教案一、教學目標1、了解太陽東升西落是地球自轉的反映,以及地球自轉造成晝夜更替的現(xiàn)象。2、仿做地球自轉造成晝夜更替的實驗。3、培養(yǎng)學生學習地球知識的興趣。二、重點與難點重點:地球的自轉。難點:晝夜更替。學法指導:利用教學演示,學生討論、動手操作,進行教學,使學生理解地球自轉。
2024-12-08 00:02
【總結】《地圖的應用》教案教學目標一、知識與技能1.列舉電子地圖、遙感圖像等在生產、生活中應用的實例。2.能夠根據(jù)需要選擇合適的地圖。3.學會使用電子地圖。二、過程與方法能夠根據(jù)使用目的選擇合適的地圖。二、情感態(tài)度和價值觀1.通過學習因地制宜發(fā)展農業(yè),培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。2.通過學習我國農
2024-12-08 00:01
【總結】《地球的自轉》教案教學目標:,以及地球自轉造成晝夜更替的現(xiàn)象。,并學會從不同的角度觀察地球的自轉,逐漸形成空間想象能力。3.了解全球各地的時間差異,知道引起差異的原因。教學重點:地球自轉和公轉的定義、方向、周期和地理意義。教學難點:晝夜更替和時間差異。教學方法:演示觀察法、小組討論法。教
【總結】《第三節(jié)地圖的應用》教案教學目標:1.初步掌握根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。,養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習慣。、遙感圖像等在生產、生活中應用的實例。教學重點:1.掌握根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息,并通過方法的介紹訓練讀圖能力。
【總結】《第三節(jié)地圖的應用》習題一、填空題1、地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的___________,在生活中要學會根據(jù)___________選擇合適的地圖。2、地圖的種類很多,相信你能寫出四種不同名稱的地圖___________、___________、___________、___________。3、我們所說的新型地圖,常見的有
2024-12-03 05:45
【總結】《地圖的應用》習題一、基礎過關1.星期天,我們要去烏海市人民公園游玩,不知如何乘車,應選擇()A.中國政區(qū)圖B.烏海市交通圖C.烏海市地形圖D.中國交通圖2.祁陽到長沙的實地距離約為345千米,在某張地圖上兩城市的圖上距離是厘米。該圖的比例尺是()A.1:10000
2024-11-29 07:27
【總結】《第三節(jié)地球的自轉》習題一、選擇題1.晝夜交替的周期是()A.12小時B.24小時C.1年D.36小時2.我們每天看到日月星辰東升西落現(xiàn)象是因為()A.太陽和星星都繞著地球轉B.地球繞太陽自西向東運動C.地球自東向西自轉
【總結】《第三節(jié)地圖的應用》習題一、選擇題1、想知道伊拉克在哪里,應該查閱()A、交通地圖B、導游地圖C、世界政治地圖D、世界地形圖2、地圖的種類很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個情境,分析這三
2024-11-29 01:01
【總結】春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲.第3節(jié)降水的變化與差異一、降水和降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布猜謎語千條線、萬條線落到水里看不見(自然現(xiàn)象)猜謎語白色花,無人栽,一夜北風遍地開,
2024-11-30 15:47
【總結】《第三節(jié)降水的變化差異》習題,正確的是()。,有云就會有雨、雪、冰雹等多種形式()。,判讀該圖時,不能獲取的信息是()。般在()。,敘述正確的是()。,降水少
【總結】《第三節(jié)降水的變化與差異》教案一.課標要求,閱讀降水量柱狀圖,繪制降水量柱狀圖。,說出世界降水分布的差異。二.教學目標,繪制降水量柱狀圖,掌握判讀降水量柱狀圖的基本方法。,說出該地年降水的變化規(guī)律以及降水類型。三.教學重難點,歸納世界降水的分布規(guī)律。,培養(yǎng)對氣象科學的興趣和求真務實的科學態(tài)度。四.教學模式
【總結】《第三節(jié)降水的變化差異》習題一、選擇題。1、人類活動中可以調節(jié)氣溫增加降水量的是()。A.填海造陸B(tài).圍湖造田C.植樹造林2、下列有關降水的敘述不正確的是()。量的基本器具叫雨量器3、在溫
2024-12-03 05:44
【總結】第二章中國的自然環(huán)境■黃河第三節(jié)河流和湖泊■河流湖泊眾多■長江我叫珠江,我跳過懸崖越過險灘,穿過平原,哼著歡快的小曲匯入茫茫大海。我叫塔里木河,誰說我不向往大海?可沙漠比大海更需要水的潤澤。導入在祖國遼闊的大地上,有許多河流在奔騰流淌,其中長
【總結】《第三節(jié)河流和湖泊》習題一、選擇題1、塔里木河最后流入:()A、太平洋B、印度洋C、北冰洋D、消失在沙漠中2、長江三峽位于長江的:()A、上游B、中游C、下游D、支流3、“千里長江,險在荊江”的主要原因是:()
2024-11-29 01:00