二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-03 22:29本頁面
【正文】 習(xí)中。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：一、教學(xué)計劃貫徹情況教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作則，言傳身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我認真遵照新課標的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。美術(shù)素養(yǎng)的提高。構(gòu)圖、造型、色彩對比在我的美術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常面向全體學(xué)生進行探討和分析，為培養(yǎng)他們的審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。如：結(jié)合兒童畫的教學(xué)內(nèi)容先讓學(xué)生在開始畫畫的時侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強烈對比的運用等。本學(xué)期快要結(jié)束時，學(xué)生已經(jīng)有了較大進步，學(xué)生都知道主體物要“頂天立地”。欣賞能力的提高。在課堂上為學(xué)生提供一個平臺和空間，展示自己所創(chuàng)造的作品。讓在學(xué)生互相欣賞，對比和總結(jié)中，提高學(xué)生自信心和保持對美術(shù)的興趣，耐心傾聽學(xué)生所表現(xiàn)的作品制作過程和內(nèi)心世界并地欣賞他們成功的喜悅。學(xué)生在欣賞能力上的提高不僅表現(xiàn)在對作品的欣賞能力的口述上，還表現(xiàn)在課中回答問題時能夠答在“點”上，這是一個較一年級非常明顯的進步。關(guān)注每一個細節(jié)，我的教學(xué)課件中經(jīng)常會出現(xiàn)本年級小朋友和他作品的圖片，在其他班播放時，學(xué)生感到親切而向往，更加激發(fā)了學(xué)生積極參與的欲望，因為他們知道，只要用心做或者畫，自己的作品也有機會出現(xiàn)在別的班，給更多的小朋友欣賞。三、經(jīng)驗和教訓(xùn)學(xué)生的課堂常規(guī)方面要結(jié)合班級班規(guī)、班情來進行適時獎勵和點評，不要錯過了最佳效果時機。教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系，將“綜合性”這一特性貫穿于教學(xué)。2018年1月
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