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【精華】成長(zhǎng)煩惱的作文合集含五篇-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵!這一刻,我成長(zhǎng)了!當(dāng)我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工,凌晨幾點(diǎn)就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時(shí),我震撼了!看看我自己,卻是那么地愚昧無(wú)知,還在不停地抱怨著學(xué)校的睡眠時(shí)間不足,卻熟不知做人,真的要知足,因?yàn)榭倳?huì)有些人在某個(gè)地方做著比你更苦更累的事!這一刻,我成長(zhǎng)了!冷冽的寒風(fēng),再一次以刺骨的方式向我襲來(lái),我不禁哆嗦了幾下,看看窗外:那一樹(shù)紅梅卻依舊開(kāi)得那樣爛漫,那么耀眼,凌霜卻不低頭,傲雪卻不折節(jié)。一瞬間,我恍然大悟:冬天,雖然十分寒冷,但是它卻有著無(wú)可比擬的溫馨與希望!花亦如此,人也該一樣!青春如畫(huà),歲月如歌,成長(zhǎng)的道路上免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,也正因?yàn)檫@些艱難與險(xiǎn)阻,才會(huì)教會(huì)了我們的成長(zhǎng),教會(huì)了我們蛻變,教會(huì)了我們?nèi)绾巫屪约旱纳钭兊酶佣嘧硕嗖?!第四篇:成長(zhǎng)煩惱的作文400字【精選】成長(zhǎng)煩惱的作文400字三篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇1成長(zhǎng)時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(zhǎng)大呀!每天都能看見(jiàn)那些背著書(shū)包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了?,F(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現(xiàn)在的考試多起來(lái)了;以前的39。學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績(jī)又不太理想,難免會(huì)傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇2我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書(shū)桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫(xiě),看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。天黑了,夜幕降臨,天空上布滿(mǎn)了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫(xiě)作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫(xiě)工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫(xiě)到一半,快來(lái)?。寢尨舐暫暗?,你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情??蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書(shū)多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇3隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大?!蔽移鸪跻策@么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說(shuō)話(huà),從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!第五篇:成長(zhǎng)的煩惱作文匯總成長(zhǎng)的煩惱作文匯總五篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1每一個(gè)小朋友都有自己的煩惱,而每個(gè)小朋友的煩惱都不一樣。大人們都是從小孩子慢慢成長(zhǎng)大人的,但是現(xiàn)在的小孩子和大人們小時(shí)候是不一樣的。有時(shí),有些小孩子在冬天不想出去,而有的大人們卻說(shuō)到外面是鍛煉身體,為此事則會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)吵。我們90后的孩子生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,可能會(huì)有點(diǎn)迷戀于網(wǎng)絡(luò)。但是,只要大人們用心開(kāi)導(dǎo)一定會(huì)使孩子走出虛擬世界。大人們有時(shí)會(huì)說(shuō)我們小孩子這里不好那里不好,可是家長(zhǎng)們自己想一想你們自己小時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)嗎?每一個(gè)人小時(shí)候肯定都犯過(guò)錯(cuò),既然每個(gè)人誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)。那么,大人也使人小孩也是人,人人都會(huì)犯錯(cuò),大人對(duì)于小孩子的錯(cuò)。如果,讓小孩子自己改掉,總比家長(zhǎng)乒乒乓乓得揍一頓好!大人應(yīng)該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么,就可以避免不必要的傷害。每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱,小孩子也是一樣的。成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2小山羊,有煩惱,每天食少吃不飽,小刺猬,有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉,小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,小文文,有煩惱,弟弟任性真吵鬧。在我五歲的時(shí)候,家里多了一個(gè)新成員——我的小弟弟。有了弟弟以后,雖然家里有了不一樣的快樂(lè),但帶來(lái)的煩惱更多,有時(shí)弟弟吵鬧,影響我學(xué)習(xí);有時(shí)弟弟生病了,害得媽媽日夜陪護(hù),十分辛苦;還有時(shí)弟弟任性起來(lái),簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神,害得我們沒(méi)好日子過(guò)。一天早晨,我和弟弟醒了,就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨?,因?yàn)槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉,而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高,根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后,已經(jīng)九點(diǎn)三十分了,我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯,媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“本來(lái)時(shí)間充裕,我們可以吃沙縣小吃的,但你磨蹭太久,浪費(fèi)了時(shí)間,現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了!”弟弟聽(tīng)了,大聲喊:“不要!我就要吃沙縣小吃!”說(shuō)著不依不饒地大喊大叫,在地上打滾,一邊哭,一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上,不許媽媽走,鼻涕眼淚都抹在媽媽身上,而媽媽不為所動(dòng),堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著,我上課肯定是遲到了!看著他那任性的樣子,我可真煩惱?。≌嫦M艿懿辉偃涡?,這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了!成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3我是很不愿意和許多與自己不同輩的人一桌吃飯的,向來(lái)如此??上疫€是得經(jīng)常這么做,因?yàn)楦鞣N原因。在飯局上我是不怎么說(shuō)話(huà)的,即使是父母叫我多多開(kāi)口。我覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō),我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。這讓父母十分操心,他們一直都在培養(yǎng)我陽(yáng)光開(kāi)朗,而現(xiàn)在,卻落得如此羞澀孤癖。事實(shí)上,父母操心的不僅僅是這些,麻煩也遠(yuǎn)不只這點(diǎn)。現(xiàn)在的我似乎更愿意和同學(xué)待在一起,我想他們和我是同齡人,會(huì)有相同的想法,因此我似乎更愿意向他們傾訴,而不是父母。其實(shí)父母是最關(guān)心我的想法的,他們竭盡所能的與我拉近距離,我們應(yīng)是距離最近的,而現(xiàn)在卻成了最遠(yuǎn)的。親近會(huì)產(chǎn)生距離,我現(xiàn)在終于肯承認(rèn)這句聽(tīng)話(huà)了。但父母仍不放棄任何與我溝通的機(jī)會(huì),即使我已開(kāi)始住宿。每次回家他們?nèi)允且獑?wèn)我這兒?jiǎn)栁夷莾?,但我總感覺(jué)不太自然--本該主動(dòng)的變成了被動(dòng),本該開(kāi)心的變成了焦急。如果父母真的希望與我拉近距離,他們應(yīng)選擇讓我走讀--而最終他們?yōu)榱俗屛要?dú)立,還是張開(kāi)了手臂讓我飛走,然而他們還是于心不忍,在我身后默默地跟隨,支持。人們說(shuō)“魚(yú)與熊掌不可并兼得,生與義不可兼得”,而這似乎比魚(yú)與熊掌,生與義更難決擇,因?yàn)樗锩嬗幸环N很微妙的關(guān)系,但卻錯(cuò)綜復(fù)雜。沒(méi)有任何人的父母會(huì)比我的父母更加守信了,他們說(shuō)好周三來(lái)校探望,從沒(méi)有一次遲到,不管大風(fēng)大雨,他們依然會(huì)濕著身子跑進(jìn)來(lái),用冰冷的手打開(kāi)那被自己的體溫捂得滾燙的雞湯,讓我喝下這大風(fēng)大雨天送來(lái)的溫暖。而我!竟一次又一次地關(guān)上宿舍的門(mén),催促他們先走,只是為了不受同學(xué)那毫無(wú)惡意的嘲笑!只是為了能讓自己更加獨(dú)立!我一次又一次地徘徊著,我在思考我是否是在用一種殘酷的方式折磨雙方從而使自己成長(zhǎng);我在思考我是否已經(jīng)深陷青春的泥沼;我也在思考我自己為什么會(huì)不自覺(jué)的對(duì)周?chē)囊磺心呐率亲钪档眯湃蔚娜撕褪伦兊媚敲疵舾?,那么沖動(dòng)......成長(zhǎng)的煩惱讓我久久不能舒坦。原來(lái)一切都是矛盾,不管是人和人之間還是物與物之間,青春和成長(zhǎng)是矛盾,呵護(hù)與獨(dú)立也是矛盾。而當(dāng)成長(zhǎng)與呵護(hù)這兩個(gè)矛盾體形成激烈碰撞的時(shí)候:便形成了愛(ài)。而愛(ài),正是解開(kāi)我那成長(zhǎng)的煩惱惟一的妙用。成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂(yōu)愁。我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的無(wú)助……我打開(kāi)窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開(kāi)始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長(zhǎng)一樣。成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5從我呱呱落地開(kāi)始,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱??鞓?lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來(lái)。一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多......記得有一次,老師說(shuō)明天上勞動(dòng)課,叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌......。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師排隊(duì)的話(huà)音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始澆人比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了落湯雞。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些??鞓?lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!
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