【正文】 您身體健康，工作順利，雞年大吉！我今年大三啦，明年畢業(yè)，有90%的把握保研。已找到男朋友，寧波鎮(zhèn)海中學(xué)學(xué)霸一枚，以后就不想這件事了，專心發(fā)展自己的專業(yè)。我回復(fù)：好樣的xx！祝賀您學(xué)業(yè)有成將要保研，祝福您找到了知音！你是父母的自豪，外高的驕傲！這個(gè)短信傳遞兩條信息：一是即將保研，二是找到了心愛之人，一枚鎮(zhèn)海中學(xué)的學(xué)霸。我在想：如果這位同學(xué)高中就談情說愛，她還能考上浙大嗎？如果考不上浙大，還能和全國名校鎮(zhèn)海中學(xué)學(xué)霸相愛嗎？不是咱非要上名校，而是名校的資源，身邊的校友都是你終生巨大的財(cái)富。人生就是這樣，和聰明的人在一起你就得聰明；想和優(yōu)秀的人在一起你就得優(yōu)秀；和不一樣的人在一起就會(huì)有不一樣的人生。xx有這個(gè)不一樣的人生是因?yàn)樗龅搅恕罢_的時(shí)間干正確的事”。高中將決定一個(gè)人人生的走向。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)耐飧邔W(xué)子都應(yīng)該志向遠(yuǎn)大，志氣高昂，志趣高雅，專心致志，全力以赴，能夠在正確的時(shí)間干正確的事俗話說：要想得到別人所不能得到的，就得忍受別人所不能忍受的，青春之所以被無數(shù)人追憶，就在于青春的各位擁有實(shí)現(xiàn)愿望的無限可能。每一名身在外高的學(xué)生，浪費(fèi)每一分鐘都會(huì)讓人產(chǎn)生負(fù)罪感，人生最大的遺憾莫過于在拼搏的年齡沒有拼搏，輕易地放棄了不該放棄的。同學(xué)們，只要前進(jìn)，即使沒有道路，最后也能到達(dá)山頂，只要堅(jiān)持，即使總是失敗，最后也會(huì)獲得成功！成功離不開外在的推動(dòng)，但關(guān)鍵是靠自身的努力，來自心外的叫壓力，來自內(nèi)心的叫動(dòng)力。不要讓努力這事都讓別人逼你。學(xué)習(xí)困難有壓力，成績(jī)不理想有壓力，人際關(guān)系不好有壓力，這都很正常。“人無壓力輕飄飄”，“水無壓力噴不高”，“井無壓力不出油”。不努力，除了長一歲，一無所獲。努力成為想要的自己，你若不勇敢誰替你堅(jiān)強(qiáng)，你若不努力沒人替你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，親愛的同學(xué)們，自己的命運(yùn)就掌握在自己的手里。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡！xx的同學(xué)們，不要想著100天太短，它足以讓丑小鴨變成白天鵝。外高的神奇已經(jīng)證明，100天足夠讓一個(gè)本科生變?yōu)橐槐旧?，一本生變?yōu)?85，985挺進(jìn)清華園，漫步未名湖。高一高二同學(xué)也不要想著時(shí)間還長，三年很短，轉(zhuǎn)眼即逝。首屆預(yù)科的小朋友，初來乍到，學(xué)習(xí)生活會(huì)有撞墻感，會(huì)產(chǎn)生陡坡效應(yīng)。沒事，挺住，你們都是好樣的，你們是外高的未來。高一新學(xué)的知識(shí)占高考內(nèi)容將近一半，高一知識(shí)量比初中三年的還要多，高中知識(shí)量大，難度大，能力方法，毅力意志要求都很高。高二新課的時(shí)間也只剩不到60天了，其實(shí)會(huì)考后你已轉(zhuǎn)身為考生，高考你們已經(jīng)上路了，不容你有絲毫的懈??！無論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)你不要輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。有心人，天不負(fù)，你們要相信沒有到不了的明天！這里我還要說，習(xí)慣太重要了，比如疑必問、錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，心理有壓力學(xué)會(huì)傾訴的習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，每天反思的習(xí)慣等等。“做題不記題等于白做題”，“做題不反思能把你累死”“錯(cuò)題不重練，等于在白干”，其實(shí)，規(guī)范問題、細(xì)節(jié)問題、會(huì)做算錯(cuò)的問題、答案不標(biāo)準(zhǔn)的問題都是你態(tài)度的問題、能力的問題。端正態(tài)度，強(qiáng)化能力，至關(guān)重要。同學(xué)們，還要養(yǎng)成發(fā)散思維、聯(lián)想思維習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間，學(xué)科之間，新學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際之間，傳統(tǒng)文化和核心素養(yǎng)等方面的聯(lián)系。不要孤立的對(duì)待知識(shí)，掌握邏輯思維分析推理的方法，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地訓(xùn)練思維的流暢性，靈活性，及獨(dú)創(chuàng)性，長此以往就能促進(jìn)智力素質(zhì)發(fā)展。習(xí)慣成自然，對(duì)待平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練和模擬考試，一定要限時(shí)、糾錯(cuò)，總結(jié)反思，避免錯(cuò)誤的重復(fù)發(fā)生，只有做到平時(shí)如高考，高考才會(huì)如平時(shí)。記住，當(dāng)你的信心、勇氣、毅力三者具備的時(shí)候，這個(gè)世界上沒有什么是你做不到的。同學(xué)們，成長的最佳目標(biāo)，就是做最好的自己。是花就要開放，不為別的，只為證明自己是一朵花；是棟梁就要成長，不為別的，只為自己在這個(gè)世界上有說不的權(quán)利。在高考的路上，有一個(gè)門必須進(jìn)，那就是理想大學(xué)的校門，努力奮斗爬上金字塔不是讓人們看到你，而是讓你看到全世界。同學(xué)們：拼搏的青春最美麗，拼搏的高中最無悔。對(duì)未來真正的慷慨是把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。高考動(dòng)車已在奔馳，我們已在車上，讓我們堅(jiān)定信心，師生攜手，共同拼搏。同學(xué)們，拼吧，搏吧！拼它個(gè)天翻地覆，博它個(gè)人生精彩！最后我想說：成也愛你，敗也愛你，不拼不愛你！【篇七】尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們大家下午好！我是一班李xx。昔有九月開學(xué)發(fā)言，“且以沉毅渡高三”，猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩，助你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今有百日誓師開幕，“更借東風(fēng)遨九天”，正值此刻誓師會(huì)氣勢(shì)如虹，送你我共赴疆場(chǎng)。170天彈指一揮！但不變的是我們，是我們光華璀璨的夢(mèng)想，是我們追夢(mèng)的決心以及越來越靠近夢(mèng)想時(shí)血液的沸騰！請(qǐng)?jiān)试S我在此以高中所學(xué)來詮釋為什么我們必將圓夢(mèng)xx從生物學(xué)來說，我們?cè)诔錾?，在結(jié)合成受精卵之前，就已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者；用數(shù)學(xué)來說，我們就是兩億分之一。由此看來，我們相聚于此，存在于世本身就是奇跡。根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球運(yùn)到月球；政治老師說，量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過程，我們十二年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天，我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎？！請(qǐng)相信，我們生來就是高山而非溪流，我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑！請(qǐng)相信，我們生來就是人杰而非草芥，我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也應(yīng)勇往直前；即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢(mèng)；單調(diào)、乏味，我們不怕，我們志存高遠(yuǎn)。高三鏖戰(zhàn)終有日，六月鮮花為我開！待得金榜題名時(shí)，湖湘學(xué)子xx來！最后，請(qǐng)?jiān)试S我援引胡志輝副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結(jié)束今天的發(fā)言澄池波瀾，潮涌梅溪，聽雨沐風(fēng)踏雪上。正當(dāng)時(shí)，臨神洲春色，xx紅香?！貜?qiáng)，星城鳴一槍，響徹云霄！【篇八】又是一年春草綠，我們已從容地跨過了xx新年的門檻。定格xx，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距xx高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采！有人說，生活是大海的水，是長空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此？球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個(gè)?！蔽覀儗?duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣?！鞍亵礌?zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)！”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣！眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式；而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。然而，面對(duì)百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。（）擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生！今朝花勝去年好，料得六月花更紅！我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采！最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！各位高三學(xué)子，奮斗吧！這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰！奮斗吧！父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩。