【總結(jié)】第一篇:2014各地高考作文命題智慧點評及得分(含歷年作文題點評) 2014各地高考作文命題智慧點評及得分(含歷年作文題點 評)1、2014年新課標(biāo)I卷(適用山西、河南、陜西、河北)高考作文題: ...
2024-11-03 22:17
【總結(jié)】第一篇:2011高考作文題[模版] 2011高考作文題 全國卷1 (河北、廣西、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏)高考作文題: 以“期待長大”為題,寫一篇作文。題材不限,不少于800字。 ...
2025-10-11 21:17
【總結(jié)】第一篇:2014各省高考作文題 地區(qū) 安徽卷 湖北卷 四川卷 江蘇卷 山東卷 福建卷 廣西卷 浙江卷 江西卷 作文題目劇本修改誰說了算山頂?shù)娘L(fēng)景人只有站起后世界才屬于他什么是不朽...
2024-10-28 16:36
【總結(jié)】第一篇:2012天津高考作文題 2012天津高考作文題 閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分) 兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:“早上好,孩子們,水怎么樣?...
2024-10-28 15:44
【總結(jié)】第一篇:2014全國高考作文題 漫漫人生路,幾多青春可堪留。行走在這旅途,相遇青春,握個手,打個招呼,就這樣相去漸遠(yuǎn)。漸漸流去的青春韶華,不曾發(fā)覺,只能感覺到,已經(jīng)失去。既然遇到了,何不留下它,或者...
2025-09-28 02:42
【總結(jié)】第一篇:2012高考作文題匯總 2012高考作文題匯總 2012新課標(biāo)卷高考作文題:船主與油漆工 2012年高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2012年新課標(biāo)卷(河北、河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西...
2025-09-29 19:48
【總結(jié)】第一篇:2013江蘇高考作文題 2013江蘇高考作文題(真題版) 閱讀下面的材料,按照要求作文: 幾位朋友說起這樣一段探險經(jīng)歷:他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點燃了幾支...
2025-10-05 04:01
【總結(jié)】第一篇:2014各地高考作文題 2014年全國各地高考作文匯總出爐 新課標(biāo)全國一卷:兩人過獨木橋(山西、河南、陜西、河北) 學(xué)校開運動會,最后一個項目是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同...
2025-09-29 19:12
【總結(jié)】第一篇:2012語文高考作文題 【全國卷:(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西)】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 周末,我從學(xué)?;丶?guī)椭赊r(nóng)活。今...
2024-10-28 16:30
【總結(jié)】第一篇:2013高考作文題匯總 2013年新課標(biāo)I全國卷(山西、河南、陜西、河北、陜西)高考作文題: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透,大如...
2025-10-11 20:38
【總結(jié)】第一篇:2010年山東高考作文題及點評 2010年山東高考作文 (1)閱讀下列材料,作文。 人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。 ——列夫?托爾斯泰 請根據(jù)閱讀后的感悟和...
2024-10-28 19:59
【總結(jié)】第一篇:洪劬頡點評2013江蘇高考作文及作文題出處 全國寫作教學(xué)專家洪劬頡對2013江蘇高考材料作文——探險者與蝴蝶進(jìn)行點評。洪劬頡認(rèn)為此道作文題,秉承了江蘇自主命題以來濃郁的人文關(guān)懷,與以往相比,...
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】第一篇:2012年安徽高考作文題體貼他人關(guān)愛自己 【2012年安徽高考作文題范文】 體貼他人關(guān)愛自己 吳耀新 工作中,當(dāng)你在梯子不用時,你應(yīng)該怎么辦?寫一條“注意安全”的標(biāo)語放在旁邊?不,你應(yīng)...
2025-10-12 14:53
【總結(jié)】第一篇:2013年安徽省高考作文題深度解析 2013年安徽省高考作文題深度解析 淮北市第七中學(xué)皖妹 2013年6月7日 【真題回放】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(6...
2024-11-15 07:46
【總結(jié)】第一篇:2010年安徽的高考作文題是這樣的 映日荷花別樣紅 “交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花?!庇纱苏芾碓娨l(fā)的思考和聯(lián)想寫一文,詩歌體除外。 “交流四水抱城斜,...