【正文】 。環(huán)顧了一番后，大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來，向前方跳去?？戳艘粫?，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過來，很酸。但總覺得看不夠，弟弟也似乎這樣覺得，很認真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘，晚霞便開心地和我們說再見，便下去了。最后，天越來越暗，變成了一塊黑色的幕布高中生周記 篇5我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯，奇跡，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。我想去一個地方，一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個人的旅程。我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個人劃槳。我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個人的感覺，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨，我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會弄痛別人。我只想象風(fēng)箏一樣飛翔，縱使有一天會斷了線，會不知所措，會隨風(fēng)奔跑。我想過我的未來，我想我要去江南一個小鎮(zhèn)，在那里學(xué)會知足，學(xué)會安靜，學(xué)會寬容……學(xué)會我不曾學(xué)過的所有。我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落，可能只是一個地方的匆匆過客，又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。我想我要有一個很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個貓貓筆記本，一臺數(shù)碼相機。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會失憶，我會忘記所有的快樂。我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。高中生周記 篇6有誰沒有領(lǐng)會過失利的味道？愛迪生假如沒有領(lǐng)會過失利，怎能創(chuàng)造出電燈；愛因斯坦若不曾領(lǐng)會失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領(lǐng)會過失利，怎么創(chuàng)造電話……一切的科學(xué)實驗都要重復(fù)無數(shù)次失利，在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。失利使咱們生長，失利鼓舞咱們猛進，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。一次成功需求無數(shù)次失利的堆集，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失利，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會愈加的完善，思維會愈加的老到—在失利中生長。考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團，扔到垃圾桶；聰明的人會仔細剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時溫習(xí)，防止下次犯相同的過失。有過失才調(diào)找到自個不足之處，過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長。高中生周記 篇7家——多么親切的詞兒，家是溫暖的，家是甜蜜的，家還是充滿著熱情和關(guān)愛的。每一個人都有自己的家，每個家都充滿著不同的幸福和歡樂。我的家是充滿著清靜淡雅的家庭，但也充滿著關(guān)心和照顧。家中，有著四口人，外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣。即使做錯了事，也不會被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人，成天管著管那，但是有壞的一面，也會有好的一面。在我需要什么學(xué)習(xí)用具時，我媽總會第一時間趕到，在我遇到不會做的難題要泄氣時，她時不時的會加上一句：“別泄氣從書上、字典上找找一定會有的?！边@就是我的媽媽，一位關(guān)心我的媽媽，照顧我的媽媽，鼓勵我的媽媽。我的家是充滿著清凈淡雅的家庭，但也充滿著開心和快樂。在家中我還是一個開心果呢！記得在前幾天，我外婆不知其故。于是，就把我外公種的小白菜栽了下來，我外公看見了就大叫：“這是我種的菜，還沒熟，怎么天天自作主張?！蹦且荒荒槐晃疫@個傳說中超級開心果看見了，于是就說：“一把菜而已，我們?nèi)顺粤硕嗪?，萬一被蟲子吃了，那不是虧大了，外公您不吃我們可吃咯！”外公外婆一聽哈哈大笑，本來煩惱的心情一下子就沒了。說，我是不是開心果呢？家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他給忘了呢？——小雞！我家的小雞，它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時，還是一只粉色手掌般大小的小雞，現(xiàn)在已經(jīng)是一只高大健壯的雞了。我非常喜歡它，喜歡到這種程度。一天社區(qū)人打算抓走我家小雞，我和他們鬧翻了天說：“誰敢抓我家的雞，先把我抓走?！庇谑歉鱾€鴉雀無聲。多么溫馨的家庭，多么可愛的家庭。這就是我的家，一個充滿快樂的家，一個充滿幸福的家！高中生周記 篇8生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進，為的就是一個內(nèi)心深處的夢想。我們在生命的起跑線上，一步步奔跑過來，留下了無數(shù)串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執(zhí)著地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上，勇往直前。每個人都有自己的夢想。為了實現(xiàn)夢想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動和苦戰(zhàn)；為了實現(xiàn)夢想，不僅需要行動苦戰(zhàn)，而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經(jīng)歷過了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。我的夢想是考上大學(xué)。當我剛到生命的起跑線上時，父母教會了我怎樣奔跑，讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力，也許是父母對我的期望吧！當我懂事開始，我學(xué)會要努力學(xué)習(xí)，長大后實現(xiàn)自己的夢想。學(xué)習(xí)中，我不斷地奔跑，先跑過了六個春夏秋冬，在這段時間里，我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光，是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學(xué)生。接下來的三年寒暑，我才真正領(lǐng)略到知識的無窮，世界的偉大。每天，我來回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時，我騎著單車去上學(xué)；天色微暗時，我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無窮的知識，知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時，自己已留下無數(shù)串腳印，無悔于當初的抉擇。三年后，我來到了高中。夢想實現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑，因為要跑在別人的前面才有機會實現(xiàn)夢想。每天雖然不用奔跑幾米路，但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競爭與快樂。是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹！我們常說“去做或不去做，這是個問題”。但只有我們真正做了，我們才會與成功更近一步。生命的規(guī)律是不斷更替，這樣才不會衰退。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢想。我相信，總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢，并在這個夢中不斷地增添更美好的夢。高中生周記 篇9業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈在我們這個年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會使我們主動學(xué)習(xí)、好學(xué)呢？要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢？然而，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動的。為什么？因為來自周圍人的壓力、期望。被動學(xué)習(xí)，是一件痛苦的事情。到那時，我們會討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一聽到要學(xué)習(xí)就會感到不舒服。那么，我們怎樣才能把被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂。學(xué)習(xí)≠任務(wù)。首先，我們不能把學(xué)習(xí)當做任務(wù)，敷衍了事；我們不能把學(xué)習(xí)當做任務(wù)，單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中尋找快樂。首先要放平心態(tài)、積極向上。當我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁，聽課效率會更高，作業(yè)正確率也會逐漸攀升?？荚囎匀灰矔嫉酶昧?。我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點，把相應(yīng)的知識點復(fù)習(xí)好，再找一些同類型的題拿來做一做；如果贏了，繼續(xù)努力，把所有學(xué)過的知識點仔細的復(fù)習(xí)一遍，找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習(xí)，錯誤的題分析認真一下；如果完全正確，那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的知識點弄清楚了。語數(shù)外，每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，要求背誦的內(nèi)容必須當天會背誦，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的題，不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業(yè)要認真仔細，做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然，考試成績就會上升，作業(yè)也會覺得不那么難了，就會沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中，不由自主的愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就這么簡單，就這么快樂。當我們愛上學(xué)習(xí)時，成績想不好都難。高中生周記 篇10早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到后，建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。我們?nèi)蔽溲b后，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鉆來鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢!原來是媽媽?！霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說，一邊拔了起來，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是?！薄澳窃撛趺窗文?”我不解地問?！澳哪苣氵@樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下，我們很快就拔了一小筐。這次勞動真有意義，我們體會到了勞動的樂趣。