韶關(guān)學院大學生金工實習學生實習報告-資料下載頁
2024-11-03 22:09本頁面
【正文】 及再次學會使用游標卡尺，如何利用現(xiàn)有工具將鐵柱快速砌出一個平面，并且打磨得非常的光滑。由于家在農(nóng)村，所以有鋸木頭的功底，所以很快就領(lǐng)悟到應(yīng)該如何拉鋸，給師傅說了一句“天才在存在”。本來4天的工作，兩天就給我完美地解決了。不過，鉗真的是很辛苦、很容易消磨人的耐心與毅力。第一天滿滿斗志的同學到了第二天基本上沒有什么人可以堅持下來了。也不是說是沒有堅持下，只是都放慢了前一天的速度。只是，當我們在鋸出一個面或者鋸磨出一個整體的時候，那一種沖動的心情都是難以忘懷的，成品出來的時候就更加的激動了。通過鉗工的幾天，讓我明白到：無論做哪一件事情，都要堅持不懈，即使在意志與毅力給極大的消磨下也不能放棄自己應(yīng)該堅守的崗位。接下來的車工了，一個對標準要求極高的工種。在師傅的罵聲中度過，可能是因為師傅好似有一種恨鐵不成鋼的心，總是希望我們能做得很好很好。其實我也是理解老師的心情，我也做過家教。不過，我們還是很配合師傅的，很好地完成車工的工作，也能順順利利地完成了所有的要求，值得高興的是，在我的帶領(lǐng)下我與我的組員都取得了班級的最好成績。車工讓我明白到：生活總是少不是老一輩寄望的，所以要全力以赴去做到他們所寄望的，因為他們祈望看到那一刻，同時你也會看到他們嘴角上那喜悅的笑意。接下來是刨床和焊工，這兩個工種比起鉗工那可就輕松多了，不需要用上什么體力，但是耐心和細心還是必不可少的。焊工最需要做好保護措施，要帶好防護面罩和手套，防止眼睛灼傷和手燙傷。最后一項是車工，這一項要求較高的就是手工操作與測量的能力，工件的尺寸要求嚴格，稍不留神導致了失誤的話，工件就要重新做過了?？偨Y(jié)兩個字：穩(wěn)準。l由于實習的時間很短，且工種較多，安排比較緊密，很多東西都只是學到皮毛，或只是對相關(guān)的知識做大致的了解，學到的東西很快就會忘記了，印象不深刻，更不用說熟練了，以至沒有機會讓學生在這方面做出創(chuàng)新。師傅可以指導學生進行一些有益于創(chuàng)新的活動，讓學生活學活用，用學過的方法去做一些沒做過的事，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。實習建議l 實習感悟?qū)嵙晭Ыo我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西，它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”通7天的金工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，必定對我以后的學習和工作產(chǎn)生很大的影響。即將就業(yè)的我們，就業(yè)單位不會像師傅一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。7天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，實習報告不也給我們提供了一個這樣的契機嗎?（韶關(guān)學院教務(wù)處制）第五篇：韶關(guān)學院實習報告封面韶 關(guān) 學 院學生實習報告實習類別：畢業(yè)實習或?qū)I(yè)實習院（系）：物理與機電工程學院電子系專業(yè)班級：電子信息科學與技術(shù)專業(yè) 2009級學生姓名：學號：實習單位：實習時間： 2013年3月 18 日— 2013年4月 21 日校內(nèi)指導教師姓名：（填寫畢業(yè)設(shè)計的指導老師姓名）實習報告評分：（韶關(guān)學院教務(wù)處制）實習報告要求一、學生參加各類實習（畢業(yè)實習、教育實習、專業(yè)實習、專業(yè)見習、藝術(shù)考察等）必須撰寫實習報告（封面按照學校的統(tǒng)一格式，正文參照本科生畢業(yè)論文、設(shè)計的格式）。二、實習結(jié)束后，學生必須將整理好的實習報告交指導教師評分（實習報告評分要按一定比例計入實習成績）。三、實習報告是教學建設(shè)和評估材料，須統(tǒng)一由各院系分班級、實習類別，按學號順序整理歸檔。四、實習報告正文內(nèi)容實習報告正文內(nèi)容原則上要求包括以下3部分內(nèi)容（如個別專業(yè)有不同要求的，院系可根據(jù)實際向?qū)W生另作要求）：實習目的（或研究目的）實習內(nèi)容（或完成的實習任務(wù)）實習效果、實習體會對實習的意見、建議五、實習報告質(zhì)量要求內(nèi)容充實，文句通順，語言流暢，無錯別字。按國家規(guī)定的繪圖標準繪制圖表，圖表整潔，布局合理，不徒手畫制圖表。畢業(yè)實習、教育實習類的實習報告字數(shù)為3000—5000字，專業(yè)實習（見習）報告字數(shù)不少于1500字。實習報告用A4頁面紙張，WORD默認邊距，正文用小四宋，縱向橫排。韶關(guān)學院教務(wù)處
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