青島版科學四上太陽能熱水器-資料下載頁
2024-12-08 07:06本頁面
【導讀】課題第22課太陽能熱水器教案序號40. 授課時間2021年10月8日課型新授。常見太陽能熱水器的投影片、易拉罐筒、塑料瓶、玻璃瓶、黑紙、白紙、膠水；溫度計、計時表。知識鞏固題拓展、延伸題。太陽能熱水器是怎樣使水變熱。太陽能被廣泛地應用于。我們來研究太陽能熱水。上一節(jié)課，我們布置了。觀察作業(yè)，你家附近有。說一說，你看到的太陽。多，大小不一，有復雜。的、也有簡單的，各種。是為了更好地吸收太陽。在結構和選用材料上，易拉罐、玻璃罐）在陽。光下并列放好，倒同樣。高情況，找出其中溫度。學生分組實驗，并匯報。形式多樣，有正規(guī)。的，有簡易的，有。師生共同小結應注意的。③放置的位置與太陽光。能熱水器，教師巡視。做實驗，會出現(xiàn)多種?，F(xiàn)象，但是，透過現(xiàn)。象歸納總結后，得出。的結論只有一個，這。樣，更有利于學生對
【正文】 師生共同小結應注意的問題：師并板書 ① 選金屬材料 ② 選外表顏 色深的容器 ③ 放置的位置與太陽光垂直 談話：在生活中，你覺得太陽能熱水器還有什么地方需要改進的？ 設計一個太陽能熱水器模型。 進一步了解人們利用太陽能的情況。 學生制作簡單的太陽能熱水器，教師巡視指導 學生討論、匯報 通過多種多種方法做實驗，會出現(xiàn)多種現(xiàn)象，但是，透過現(xiàn)象歸納總結后，得出的結論只有一個，這樣，更有利于學生對科學知識的理解和掌握。
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