【正文】 習。建安分公司將?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?活動與提高員工學習力和企業(yè)競爭力結(jié)合緊密，收效良好。一是開展專業(yè)技術(shù)人員成才活動，鼓勵青年技術(shù)人員積極參加技能學習和考試，僅2011年就有兩位同志取得全國注冊建造師資格；二是廣泛開展以老帶新、互幫互學活動，對新進大學生點對點、面對面?zhèn)鲙蛶?，幫助他們盡快適應(yīng)工程領(lǐng)域的學習和工作。六廠在組織開展主題閱讀活動中有組織、有計劃，自行開展了讀書征文活動，經(jīng)常性地開展班組學習和管理經(jīng)驗交流，服務(wù)?工人先鋒號?班組的創(chuàng)建工作很有特色。金信公司緊扣?敬業(yè)愛崗、創(chuàng)新創(chuàng)效?主題開展職工主題讀書，激勵和引導工程技術(shù)人員、基層管理人員結(jié)合崗位實踐開展，以專業(yè)書籍為主要閱讀對象的探索取得很好效果。，為職工讀書室新增圖書700本，并發(fā)出了?我們一起來讀書?倡議書，引導職工用讀書豐富了八小時以外的文化生活。在主題閱讀活動中，有10多位職工撰寫了讀書心得，其中2篇被XXX公司報刊發(fā)；康家灣礦重視把讀書活動與班組文化建設(shè)結(jié)合起來，通過加大歐家洲俱樂部的硬件設(shè)施投入和管理服務(wù)工作，改善職工八小時外的集體文化生活的環(huán)境，引導職工開展讀書活動；三廠堅持用文學社聚集讀書人、培育文化氛圍，引導職工讀書寫作和素質(zhì)提升。去年以來，以鉛流文學社成立二十五周年為契機，組織開展了鉛流文學社的紀念活動，經(jīng)常性地組織讀書、寫作交流活動。其他各單位也都積極組織開展了?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動，在此不一一講評。三、?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的效果。一是營造了讀書氛圍，全民閱讀理念深入人心。通過開展此次主題閱讀活動，我們將?全民閱讀?理念引入企業(yè)，探索了?全民閱讀進企業(yè)?在XXX公司的實踐。培養(yǎng)了一大批忠實的閱讀愛好者，帶動了廣大職工群眾參加讀書、加入學習的氛圍；二是提高了員工的閱讀素養(yǎng)，促進職工的學習成長。開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動，使廣大參與人員讀到了好書，學到了知識，提高了個人素質(zhì)。一大批參與積極、學習自覺的青年管理人員在各自崗位脫穎而出，如建安分公司的唐雪飛、生活服務(wù)部的李萍、機關(guān)的張艷等，經(jīng)常讀好書、愛學習，在各自工作中表現(xiàn)非常出色。三是促進了企業(yè)的管理提升和科技創(chuàng)新工作。實踐證明，讀書學習對個人素質(zhì)的提升最終能夠轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和科技創(chuàng)新能力的實際成果。去年以來，公司已打破多年專利荒，累計取得2項專利成果，另有建安分公司一職工的行車操作系統(tǒng)的改良正在爭取國家專利。以金信公司為例，XXX等為主的技術(shù)人員結(jié)合參加學習的知識所得，提出了建議金信公司上馬粗鉛撈錫項目，以40萬元的較小投資，19月就產(chǎn)出錫渣123噸，平均品位42%，創(chuàng)效益800萬元，改變了金信公司產(chǎn)品單一、附加值較低的局面。此外，他們完成的陽極板生產(chǎn)自動線改造工程、揮發(fā)窯改造工程等創(chuàng)效數(shù)十萬元，為企業(yè)降低員工勞動強度和人工成本，改善作業(yè)環(huán)境起到關(guān)鍵作用。像這樣積極把自身學習的知識投入到企業(yè)技術(shù)革新、管理提升和挖潛增效工作的基層管理人員、技術(shù)人員還有很多，為公司戰(zhàn)勝今年惡劣的市場環(huán)境、扭虧為盈做出貢獻的事例還有很多。同志們：書籍是人類進步的階梯。讀書不僅對個人有益，對家庭有益，對企業(yè)的發(fā)展壯大同樣非常有益。這就是我們倡導和開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的意義所在，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)要從創(chuàng)建學習型企業(yè)做起，建設(shè)學習型企業(yè)需要我們更多的員工?多讀書、讀好書?，加入到?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動中來。同志們：?讀書改變命運 知識成就人生?。XXX公司正迎來新的發(fā)展機遇期，我們的人生也將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。公司將把開展全民閱讀活動作提高員工素質(zhì)，提高職工隊伍競爭力的重要抓手；把大興讀書學習之風作為提高企業(yè)學習能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力的重要舉措，更加廣泛深入地開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的工程技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和操作技能人才，實現(xiàn)公司?十二五?科學跨越發(fā)展的宏偉目標。我們號召全體員工積極參與到讀書學習中來，號召大家： 讓讀書成為個人的一種生活習慣。希望我們的員工都能養(yǎng)成?好讀書，讀好書?的習慣，引導更多的家庭建立良好的學習環(huán)境，對個人發(fā)展有益，對子女成長有益，對家庭和諧更有益。讓讀書成為個人人生的一種追求。希望我們的員工更將更多的精力和時間投入到讀書學習上來，通過讀書提高個人素質(zhì)和能力，通過學習提高技能和水平，依靠學識和才能的提高就一定能為企業(yè)做出更大貢獻，就一定能夠贏得尊重，贏得事業(yè)。讓讀書成為企業(yè)的社會風尚。希望我們的員工無論是管理人員還是操作人員，都把讀書學習當成最光榮、最自豪、最有前途的一件工作去做，日積月累，學以致用，創(chuàng)造XXX公司更濃厚的書香文化，培育企業(yè)受人尊敬的企業(yè)文化和核心競爭力。謝謝大家！第五篇：讀書活動總結(jié)科學引領(lǐng)未來——“體驗閱讀快樂，放飛科學夢想”讀書活動總結(jié)為大力推進我中心校學生素質(zhì)教育，傳播科學精神和科學方法，培養(yǎng)我中心校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚。我中心校圍繞省、市開展的“體驗閱讀快樂，放飛科學夢想”為主題的2012“燕趙少年讀書系列活動”展開了活動。讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。通過此次活動，使學生們個性得到了發(fā)展、實踐能力得到了增強，在校園內(nèi)再一次掀起了讀書熱潮。一、全校宣傳，讓科普讀物走進孩子的生活從5月18日開始，我中心校啟動了持續(xù)一周的“科普書籍推薦周”活動，并且利用集體晨會向?qū)W生發(fā)放《科普閱讀推薦書目》，利用學校廣播等進行了大力的宣傳。目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合。二、大家參與，活動豐富多彩為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，學校開展了一系列學生喜愛的活動。以學生個人或?qū)W生小組為競賽活動參加單位，在校內(nèi)進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍?；顒涌谔柺牵骸绑w驗閱讀快樂，放飛科學夢想”。開展“打開智慧之書，感悟科學魅力”——主題征文活動?！吧磉叺目茖W”——科普手抄報征集評選活動。開展“我和科學有個約會”——科普劇展演活動組織了評書活動。組織評書活動，可以提高孩子們的閱讀水平。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。我中心?！绑w驗閱讀快樂，放飛科學夢想”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普閱讀活動,進一步強化了全體學生的科學意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我中心校通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我中心校學生從小熱愛科學，大膽設(shè)想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。科學引領(lǐng)未來——“體驗閱讀快樂，放飛科學夢想”讀書活動總結(jié)2012年7月