洛龍小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)合集5篇-資料下載頁
2025-10-24 23:27本頁面
【正文】 ：全體班主任二、落實(shí)責(zé)任制，完善各項(xiàng)控輟保學(xué)制度。實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。建立“校長包全校，主任包年級，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽定《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。三、本學(xué)年繼續(xù)搞好控輟保學(xué)的各種學(xué)習(xí)和宣傳工作，并且努力做到組織領(lǐng)導(dǎo)分工到位。四、搞好課本教研，改進(jìn)教學(xué)方法，任課教師在日常的課堂教學(xué)中滲透德育教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭達(dá)到“全員做德育”的工作目標(biāo)。五、搞好易輟生（學(xué)困生、行困生和貧困生）家訪、幫教談話等防輟、控輟工作。六、表獎(jiǎng)先進(jìn)，同時(shí)對輟學(xué)班和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追究，與評優(yōu)評先和考核掛鉤。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1