板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-02 22:01本頁(yè)面
【正文】 高的要求，希望你們能夠有更多的進(jìn)步。，有的同學(xué)再設(shè)計(jì)完板報(bào)后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周圍，我們看到粉筆頭滿地，有很多的紙屑等贓物。德育處2014年4月30日第五篇：板報(bào)評(píng)比總結(jié)靖邊縣金華路小學(xué)“我是小學(xué)生啦”板報(bào)評(píng)比總結(jié)為了加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，創(chuàng)建文明、和諧的校園文化，我校于第三周舉行了主題為“我是小學(xué)生啦”板報(bào)設(shè)計(jì)、評(píng)比活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們首先被班主任高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神所打動(dòng)。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子小，辦板報(bào)的艱巨任務(wù)都得由班主任完成，從板報(bào)的構(gòu)思、選材、備料、加工、上墻等眾多環(huán)節(jié)，足見班主任們的精心策劃、辛苦付出。雖然她們事務(wù)多、任務(wù)重，但她們?nèi)蝿谌卧?，依然能犧牲掉休息和陪孩子、陪老人的時(shí)間，親自動(dòng)手，為每個(gè)教室的后墻裝點(diǎn)了漂亮的外裝。在這里，我要向班主任們說一聲：你們真得辛苦了！9月15日最后一節(jié)課，學(xué)校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、德育處和美術(shù)老師參與評(píng)比了本次板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)認(rèn)真評(píng)比，實(shí)地打分特評(píng)出一二班和一五班兩個(gè)板報(bào)設(shè)計(jì)優(yōu)勝班集體，同時(shí)，總結(jié)出本次板報(bào)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有：主題鮮明突出，版面上的圖畫活潑、可愛，營(yíng)造了健康向上、和諧文明的氛圍，且符合一年級(jí)學(xué)生的感知特點(diǎn)，版面整潔、字跡工整。但也看到了部分不足：內(nèi)容單調(diào)、空洞，版面設(shè)計(jì)不合理，要么密密麻麻，整體一片，要么稀稀疏疏，只見圖畫不見文字。因板報(bào)版面比較大，設(shè)計(jì)布置時(shí)可劃分板塊，圖文并茂。有句俗話說得好“沒有最好，只有更好”，找出不足就是為了追求更加完美，希望在以后的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，我們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取優(yōu)點(diǎn)，精益求精，讓板報(bào)真正成為班級(jí)文化建設(shè)的核心陣地。
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