重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))ok-資料下載頁
2024-11-01 12:00本頁面
【正文】 把握和檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，可安排開題檢查、中期檢查及不定期抽查。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，原則上不允許請假。因特殊原因必須請假者，按照重慶理工大學(xué)相關(guān)規(guī)定辦理。不遵守紀(jì)律者不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評(píng)定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語和評(píng)分，最后給出總成績。成績評(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、::。第五篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱(電氣工程及其自動(dòng)化)ok畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱（電氣工程及其自動(dòng)化）開課單位：電子信息與自動(dòng)化學(xué)院 開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分：16學(xué)分 學(xué) 時(shí)：256學(xué)時(shí)（16周）適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化（0704）一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與意義畢業(yè)設(shè)計(jì)（含畢業(yè)實(shí)習(xí)）是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析、解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，向工作崗位過渡的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)為從事電氣工程有關(guān)的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制以及研究開發(fā)等工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題應(yīng)體現(xiàn)電氣工程的特點(diǎn)，圍繞電力電子與電氣傳動(dòng)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、高電壓技術(shù)等專業(yè)方向，以工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)仿真類課題為主。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求畢業(yè)設(shè)計(jì)要求“一人一題”原則，設(shè)計(jì)題目的大小和難易要適度，設(shè)計(jì)工作量要飽滿，學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。畢業(yè)設(shè)計(jì)所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實(shí)、可信。指導(dǎo)教師要把握和檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，可安排開題檢查、中期檢查及不定期抽查。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，原則上不允許請假。因特殊原因必須請假者，按照重慶理工大學(xué)相關(guān)規(guī)定辦理。不遵守紀(jì)律者不能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評(píng)定參照《重慶理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組教師分別給出評(píng)語和評(píng)分，最后給出總成績。成績評(píng)定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制。指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、::。
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