【正文】 、遵守規(guī)矩的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，既要管好自己又要帶好隊(duì)伍，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的執(zhí)行力學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率心得體會(huì)心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩，首要的是帶頭遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)前，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，重中之重是貫徹總書記的要求，切實(shí)做到“五個(gè)必須”：必須維護(hù)黨中央權(quán)威，絕不允許背離黨中央要求另搞一套，全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，絕不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。必須遵循組織程序，決不允許擅做主張、我行我素，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。必須服從組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。以身作則、以上率下，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部在守紀(jì)律講規(guī)矩方面對(duì)廣大黨員干部和群眾具有重要的示范與導(dǎo)向作用?！捌渖碚涣疃?。其身不正，雖令不從?！敝挥懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩，才能帶領(lǐng)8600多萬黨員增進(jìn)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。[學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率心得體會(huì)]第五篇：個(gè)人學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率心得體會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)“講政治重規(guī)矩作表率”心得體會(huì)安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院審計(jì)系 裴玲玲總書記提出的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”，六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期、新形勢(shì)下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。具體到高校教育工作者而言，“守紀(jì)律”，就是要求我們對(duì)法律法規(guī)、政策原則、規(guī)章制度和工作程序的遵循、履行和堅(jiān)守。而“講規(guī)矩”，則是為確保高校的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展，而要求教師必須遵守的規(guī)章、條文。因此“守紀(jì)律、講規(guī)矩”是每一個(gè)人完整人格的重要構(gòu)成，更是每一名教育工作者必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的工作實(shí)際來談?wù)勎覀€(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”。因此，作為教育工作者，我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，要遵守工作紀(jì)律，在工作中堅(jiān)持原則，敢于碰硬，勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)違反原則的事情說不，經(jīng)得住誘惑，守得住清貧，耐得住寂寞；要遵守生活紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，不該去的場(chǎng)所不去，不該交的朋友不交；要遵守廉潔紀(jì)律，模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》、干干凈凈做事，清清白白做人，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事，做到依法治教，依法執(zhí)教，做一名守紀(jì)律的教育工作者。二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求“講規(guī)矩”，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙；一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩，就無法開展，不能成功；一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。正所謂：沒有規(guī)矩，不成方圓?！岸艘?guī)矩就要照著辦”、“要加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事”。習(xí)總書記的這些要求就是我們必須遵守的。但是“講規(guī)矩”，并不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。作為教育工作者，就是要在遵守國家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做學(xué)生的引路人，采用更加適合大學(xué)生發(fā)展的方式來開展教育教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)形式，改進(jìn)教學(xué)方法，真真切切的為大學(xué)生服務(wù)。三、做“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的表率作為教育工作者，學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)總書記重要講話精神，必須準(zhǔn)確把握紀(jì)律和規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度，以更有實(shí)效的行動(dòng)，認(rèn)真踐行主題教育。一是做政治上的“明白人”。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。要帶頭在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩，用黨的先進(jìn)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，自覺做到在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性，確保政令暢通，更好的完成各項(xiàng)工作。二是做守紀(jì)律的“帶頭人”。要嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，按照黨紀(jì)法規(guī)開展工作。堅(jiān)定用黨的紀(jì)律約束和規(guī)范言行舉止，要帶頭遵守廉潔從教各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“八不準(zhǔn)”紀(jì)律，把好紀(jì)律約束關(guān)、言行規(guī)范關(guān)、生活情趣關(guān)。自覺凈化“工作圈”、“生活圈”、“娛樂圈”，樹牢教育工作者的良好形象。三是做講規(guī)矩的“代言人”。要嚴(yán)格按照總書記提出的“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn)，常以規(guī)矩意識(shí)砥礪自身，將紀(jì)律當(dāng)作帶電的“高壓線”，真正把規(guī)矩印進(jìn)心里，做到規(guī)矩面前無特權(quán)，規(guī)矩約束無例外。通過開展主題教育，把講規(guī)矩納入到工作與生活之中，把教書育人的要求內(nèi)化于心，外化于行，形成“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。講政治重規(guī)矩作表率，不是一句空話，而是一種政治要求，要融于自身的崗位實(shí)踐之中，體現(xiàn)在日常工作生活的方方面面?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！币屩v政治重規(guī)矩成為一種修養(yǎng)、境界和操守，就決不能停留在喊口號(hào)上，而是應(yīng)該在牢牢樹立起政治、規(guī)矩意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)用黨紀(jì)國法、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等對(duì)照自己的言行，在一言一行中以知促行、以行促知，內(nèi)化于心、外化于行，最終達(dá)到“從心所欲不逾矩”的境界。