牛順小學(xué)學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀”三進“活動總結(jié)-資料下載頁
2024-10-29 06:01本頁面
【正文】 了“美德少年星級評比”的評選活動。經(jīng)各班推薦，學(xué)校綜合考查，我校涌現(xiàn)出了一批批認真學(xué)習(xí)、積極參與、遵守紀律、樂于助人、努力體驗、尊敬師長的好同學(xué)。為了表彰他們的突出成績，激勵全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)校定期對星級同學(xué)獲得者進行表彰。培養(yǎng)和灌輸同學(xué)們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當(dāng)美德少年。以文明禮儀規(guī)范教育工作為抓手，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強化中學(xué)生文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。為創(chuàng)建文明永城添彩!永城市第六初級中學(xué) 2016年6月28日第五篇：社會主義核心價值觀進教材總結(jié)社會主義核心價值觀進教材總結(jié)為不斷提升我市未成年人思想道德素養(yǎng)，市教育局堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為重中之重，堅持立德樹人，以文化人、以文育人，堅持從學(xué)校抓起、從娃娃抓起，著力采取教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等措施，深入開展了社會主義核心價值觀“進校園、進課堂、進頭腦”活動，讓社會主義核心價值觀真正內(nèi)化為精神追求、外化為實際行動，充分在師生行動中彰顯，切實引領(lǐng)社會風(fēng)尚。社會主義核心價值觀要真正發(fā)揮作用，就要在抓好融入上下功夫。面向未成年人廣泛宣傳普及這24個字，要發(fā)揮文化的教育功能，推出更好更多的適合青少年閱讀的優(yōu)秀文藝作品，體現(xiàn)在教材的編寫里，讓未成年人在學(xué)習(xí)成長的過程中，慢慢地品味、細細地琢磨、逐步地領(lǐng)會。我校在活動室舉辦了“身體力行踐行核心價值觀，同心合力共筑華夏中國夢”主題演講比賽。由各班推選出的5位參賽選手逐個登場，緊緊圍繞演講主題，闡述了自己對“社會主義核心價值”和“中國夢”的理解與感悟，表達了大家要“積極踐行社會主義核心價值觀，為中國夢的早日實現(xiàn)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗”的決心。經(jīng)過評委現(xiàn)場打分，有三名同學(xué)獲得主題演講比賽的第一名。另外，我校在深入貫徹黨的十八大精神，圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，積極培育以“感恩”為核心的人文教育，并重點在師生中推廣。我校在少隊活動課上《感恩教育》主題班會。各班開展豐富多彩的感恩教育活動，一年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下共同演唱《感恩的心》，看感恩的視頻。二年級的孩子們和家長共同合作把想說的話寫在心形紙上，貼在教室的黑板上，體驗共同合作的快樂。一張張設(shè)計新穎、漂亮的賀卡，融入了家長和孩子們的心愿和感恩之心。三年級的孩子們上臺說一件感恩的事，與大家一起分享感恩的心情。高段的同學(xué)們也分別用自己的方式表達自己對父母、老師、親人們的感恩之情。培育和踐行社會主義核心價值觀，是一個長期的過程，必須堅持從小抓起、從學(xué)校抓起。感王中心小學(xué)2015919
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