愛國主義教育讀書日”活動策劃書5篇-資料下載頁
2025-10-20 05:59本頁面
【正文】 弘揚(yáng)愛國主義”學(xué)生簽名活動，橫幅宣傳（針對全院學(xué)生）。以手抄報形式宣傳本次活動。九、活動流程：小型板報比賽： 比賽要求：1）、內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，以愛國主義教育為主題，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映廣大青年思想的內(nèi)容。2）、形式要求：手抄報統(tǒng)一用八開白紙（最好是美術(shù)白紙）。每份手抄報上下頁邊距2厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。3）、作品不能為印刷品。參賽形式：1）、以宿舍為單位，進(jìn)行參賽。2）、比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽由班級明主投票評定，評出優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由班級干部以及班主任評定名次。版面要求：1）、手抄報必須包含報頭、插圖、文字等，報頭下面須注明班級和姓名。2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。3)版面制作用筆可隨意選擇，鉛筆除外。評比細(xì)則：1）、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評比。2）、評比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）A、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)愛國主義教育，富有知識性，創(chuàng)新性。B、原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上。（10分）C、整體書寫（15分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。D、版面設(shè)計（25分）：版面新穎活潑，有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有報頭。E、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。決賽獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名此項(xiàng)活動：預(yù)賽時間2011年5月28日之前。決賽時間2011年5月30日。愛國主義主題班會活動：為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，特在本班舉行圍繞“愛國主義教育”為話題，以“保釣在行動，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義”為主題的主題班會，進(jìn)一步的宣傳愛國主義這一歷史對我們的影響與教育。此項(xiàng)活動時間：2011年6月1日。十、備注：活動效應(yīng)：通過本次愛國主義教育周活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，擴(kuò)展了知識面及人生經(jīng)歷。促進(jìn)同學(xué)友誼，陶冶學(xué)生情操。豐富與發(fā)展了校園文化，加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè)，是我們整個校園充滿和諧、健康、向上的文化氛圍和精神風(fēng)貌。有利貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，餞行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀與構(gòu)建和諧校園。意義效應(yīng)： 本次愛國主義教育周活動不光豐富同學(xué)們的校園生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過實(shí)地考察確立同學(xué)們對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，把個人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。安全性說明：本次愛國主義教育周活動的安全是第一考慮因素。在本次活動中分工明確，詳細(xì)，可確保安全系數(shù)高。同時，為了避免突發(fā)事件的發(fā)生我們還做好了應(yīng)急措施。十一、活動結(jié)束語：本次愛國主義教育周活動是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知識的活動，在本次活動的各期工作都做到盡量細(xì)致，簡明，到位，目的是為了本次活動能順利進(jìn)行，收到預(yù)期效果。同時也希望每位參與的同學(xué)，通過本次愛國主義周活動深刻認(rèn)識到文化及精神文明建設(shè)和愛國主義教育的重要性，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義接班人，樹立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神，為中華民族自立于世界民族之林，實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。營銷105班周亞星2011年5月26日
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