【正文】 出來？ 于是，她走進(jìn)我的房間，看見我還一動不動地坐在書桌前看書看得入迷，就上前拍了拍我，說道：“吃飯了，飯菜都要涼了！”我才猛地清醒過來，媽媽笑著說道：“小書蟲，你這真是看書看得廢寢忘食了呢！”我不好意思地咧著嘴笑了。讀書不僅帶給我很大的樂趣，還讓我收獲良多?！短剿鲓W秘》為我打開一扇科學(xué)探索之門；《宇宙之美》讓我領(lǐng)略到浩瀚宇宙的無窮魅力；各種文學(xué)書籍讓我在寫作方面有了很大的提高......讀書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。這就是我，一個愛讀書的我。愛讀書的作文600字 篇2采訪記錄時間：20xx913地點(diǎn)：家里被采訪者：爸爸采訪過程：問：請問您為什么愛讀書？爸爸：因?yàn)闀杏兄R，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進(jìn)步，做一個對社會有用的人。問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。問：讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么？爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā)，直接用于我的生活工作和學(xué)習(xí)，對我?guī)椭艽?，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個重要的途徑。問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內(nèi)容，和故事梗概間架，然后根據(jù)時間安排，再去認(rèn)真地仔細(xì)閱讀。問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上，都會更認(rèn)真地讀第二遍，精彩的章節(jié)，甚至?xí)x第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點(diǎn)，精彩的故事情節(jié)，在我腦海里都能記很久。問：古人云“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”請問你有這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎？爸爸：有，“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！辈⒉皇钦f讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復(fù)讀，讀多了，慢慢地你就領(lǐng)會了。愛讀書的作文600字 篇3“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶，也是最誠摯的朋友。如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生，我會拿起一本書并毫不猶豫地說：“書，書！我只要書！”我喜歡書，可不是一般地喜歡，而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。小時候，我不但愛讀書，也很愛護(hù)書。那是一個烏云密布的陰天，我拿著借書卡去借書，本來那天不想去的，可是家里的書我都看上了十幾遍了，看膩了都。到了圖書館，我急忙跑到書架前去選書?！段铱梢员銌幔瑢氊悺?，我大致看了簡介，嗯，不錯，就這本了。在轉(zhuǎn)的過程中又選了一本《三國演義》，這可是名著啊，嘿嘿，這下可撈著了。終于我選好了書，往外一看，“滴滴答答”下起雨來了，嘻嘻，還好來時帶了雨傘，還是趕快回家吧。到了大門口，突然從花壇里竄出來一只貓，又是那只綠眼睛的黑貓，這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊，專門搶奪別人的東西，我也免不了。我手里拿著剛借的幾本書，把它們抱得緊緊的，可不想讓它給搶走了，我躲開它就跑。忽然，我的腿好像被什么絆到，不好，也顧不得那么多了，還是趕快逃。回家一看，我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子，嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。只要有書，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去?！捌唿c(diǎn)了，吃飯了?！眿寢尯埃骸皩氊?，趕快出來吃飯了?！蔽译S口答了句：“來了，馬上。”然后就繼續(xù)我的書海之旅，過了會兒，媽媽沖過來說：“你想讓我喊幾遍?。俊蓖瑫r拿著書拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃飯了。我愛讀書，沒辦法，我就是這么一個無敵“小書蟲”！愛讀書的作文600字 篇4說我喜歡語文，不如換種說法，那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。一開始，爸爸不準(zhǔn)我動他的寶貝書，媽媽也怕影響學(xué)習(xí)，不給我買太多的書。我只能在最低級的“層次”：和小朋友換書看。我手里那幾本看過的書，就能換得數(shù)本“新”書，比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中，我最“執(zhí)著”。天長日久，我讀了很多有益有趣的書。隨著“文化層次” 的`提高，我又瞄準(zhǔn)了兩個方向：爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對付，鑒于我的執(zhí)著，爸爸變得慷慨了。記得一個春日，爸爸將他的書拿出來晾曬，堆了一窗臺，一摞摞的、一沓沓的，對我來說，那是炫目的誘惑。于是我熱情的開始幫忙，也尋找著自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》，精彩的內(nèi)容、華麗的文字讓我對爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍占據(jù)了我業(yè)余生活的大部分。對于少兒圖書館我更是流連忘返，那是每周三下午我必去的地方，那里有很多中外名著，如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢》《一千零一夜》等等，讓我更多地了解外面的世界，明白很多為人處世的道理。我津津樂道于讀書，并且在老師的輔導(dǎo)下，我也學(xué)著給書做點(diǎn)評。起初只是好奇和模仿，《紅樓夢》上密密麻麻的評點(diǎn)，批說毛澤東也愛做眉批，于是，找了本舊書裝模作樣地圈點(diǎn)畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了，比如：字詞好，圈上，好在哪里，批一句：構(gòu)思巧妙，來個妙，描寫出色，念著念著就朝小本子上了。如今我翻出來看看，批語都“很小學(xué)”，可正是這稚氣的評語，不知不覺中提高了自己的閱讀鑒賞水平。書是人類的良師益友。以后我會繼續(xù)多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識。愛讀書的作文600字 篇5書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類成長的橋梁，不同種類的書能帶給我們不同的知識和享受。書，是我最美好的記憶，我愛書。已經(jīng)不記得是從什么時候開始，我喜歡上了讀書。一、二年級開始，每周末下午，我就離不開書店了。那時，我還小，只能讀懂一些童話。可這也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書，找個角落坐下來，便如饑似渴地啃起書來，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書堆里拉出來。這時，我便有了個外號——“書蟲”。隨我漸漸長大，識字量不斷增多，童話已滿足不了我的胃口，我開始讀一些小說。我閱讀的天地一下子孌開闊了，整個世界在我的眼前展現(xiàn)出來它炫麗多彩的一面。那時的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊(yùn)含的深刻的道理和作者要表達(dá)的思想，但已經(jīng)被這些書深深地迷住了。當(dāng)然，我從中還學(xué)到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學(xué)會了運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫得文章比以前更生動了呢！書又伴著我來到了六年級的學(xué)習(xí)天地中，雖說學(xué)習(xí)緊張了不少，可我還是想方設(shè)法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時間來閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對我來說也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個故事情節(jié)了，我開始學(xué)會做批注，寫感想了。我思考著故事中所蘊(yùn)藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來這些，才是書中真正的寶物?。‘?dāng)然，我也經(jīng)常讀科普類的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最愛，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)??！書是多么有用??！書，是我們最珍貴的財富。書，是伴我們一生的良師益友。與書為伴，與書為友，我們一起享受書帶來的快樂，一起做快樂的“書蟲”！