【正文】 創(chuàng)建辦報送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經驗，以便總結推廣。第四篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案張家集鎮(zhèn)宋營小學“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動方案為落實黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求，落實總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，根據根據《襄州區(qū)教體局關于組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動的通知 》文件精神，結合我校實際，制定本方案。一、目標任務在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。二、重點活動“新時代好少年”學習宣傳活動采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推出一批事跡突出的青少年典型，號召全體學生向先進學習，并利用國旗下的講話、黑板報、班會、校園網等平臺，開展學習宣傳活動，形成人人學習先進，個個爭做模范的局面。“傳承紅色基因”系列教育活動清明節(jié)前后，組織清明祭英烈活動?！捌咭弧鼻昂?，組織未成年人唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲和童謠，“十一”前后，開展升國旗唱國歌等活動。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動利用手抄報、黑板報等方式開展清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等“我們的節(jié)日”教育活動；開展中華經典誦讀、戲曲進校園、書法繪畫比賽活動；利用重陽節(jié)時間節(jié)點開展“孝行月”主題實踐活動；組織青少年參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址；邀請民間藝人、非物質文化遺產傳承人進校進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。學雷鋒志愿服務活動。組織學生參與社團與志愿服務活動，幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。圍繞學校教學、校園環(huán)境、校園文化建設等，組織中小學生開展志愿服務活動。圍繞學校、村社生活，組織學生開展親情關愛、保護環(huán)境、公益宣傳等志愿服務活動。圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作，組織青少年積極參加“創(chuàng)建全國文明城市，爭做民勤文明使者”等主題志愿服務活動。組織學生開展親情關愛、保護環(huán)境、公益宣傳等志愿服務活動?！皠趧用馈鄙鐣嵺`活動。組織學生參與校內衛(wèi)生清潔活動，選樹“勞動小能手”典型；組織學生到學校周邊開展義務清潔等勞動實踐，積極參與村社公益勞動，體驗活動，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想?！瓣柟獬砷L”心理健康教育活動通過心理健康輔導、心理健康活動課、心理主題班會，心理減壓輔導、編排校園心理劇等方式開展心理健康教育活動。通過活動，學生對習總書記講話的有了深刻的體會，幫助同學們培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀及樹立正確的人生導向。立志從自己做起、從身邊做起、從小事做起，在點滴積累中弘揚美德，打好人生的精神底色。第五篇：“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動方案扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動方案為落實黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求，落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，根據上級文件精神，結合我校實際，制定本方案。一、目標任務在未成年人中深入開展理想信念教育，幫助未成年人樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，深入開展社會主義核心價值觀教育，打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價值觀的根基；深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質和行為習慣；深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強未成年人文化底蘊和文化自信；深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國意識。二、重點活動“新時代好少年”學習宣傳活動采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式，推出一批事跡突出的青少年典型，將先進典型向新豐中心校推送，并利用國旗下的講話、黑板報、校園網等平臺，開展學習宣傳活動。“傳承紅色基因”系列教育活動 清明節(jié)前后，組織清明祭英烈活動。“七一”前后，組織未成年人唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代的優(yōu)秀歌曲和童謠；“十一”前后，開展升國旗唱國歌、參觀愛國主義教育基地等活動。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動利用手抄報、黑板報等方式開展清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等“我們的節(jié)日”教育活動；開展中華經典誦讀、戲曲進校園、書法繪畫比賽活動；利用重陽節(jié)時間節(jié)點開展“孝行月”主題實踐活動；組織青少年參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址；邀請民間藝人、非物質文化遺產傳承人進校進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。學雷鋒志愿服務活動組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動；組織學生開展親情關愛、保護環(huán)境、公益宣傳等志愿服務活動；組織學生到敬老院、福利院開展敬老助老、關愛孤殘兒童等活動?！皠趧用馈鄙鐣嵺`活動組織學生參與校內衛(wèi)生清潔活動，選樹“勞動小能手”典型；組織學生就近到社區(qū)開展義務清潔等勞動實踐，到有關行業(yè)開展“我是小小勞動者”職業(yè)體驗活動，感受勞動的艱辛與快樂，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想?！瓣柟獬砷L”心理健康教育活動 通過心理健康輔導、心理健康活動課、心理主題班會、考前心理減壓輔導等方式開展心理健康教育活動。三、相關要求全體師生要將本方案與我校的“文明校園”創(chuàng)建工作結合起來，切實開展各項活動。要在活動策劃上下功夫，在總結活動的新做法新創(chuàng)造上下功夫，注意留存活動的方案、總結、文字材料和圖片、視頻等第一手資料。