【正文】 學(xué)校的建議和意見(jiàn)。態(tài)度決定一切 奮斗成就未來(lái)。第四篇：新高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿新高三的家長(zhǎng)，我們準(zhǔn)備好了嗎？作為新高考的小白鼠，我們的孩子們比以往的孩子們更早地進(jìn)入高考備考，應(yīng)該說(shuō)4月這次學(xué)考結(jié)束他們就應(yīng)該進(jìn)入狀態(tài)了，選考科目估計(jì)馬上就要開(kāi)始全面?zhèn)鋺?zhàn)復(fù)習(xí)了，我已經(jīng)感受到兒子在時(shí)間上的緊迫感了。那么作為家長(zhǎng)，我們能在孩子們?nèi)松匾臅r(shí)刻做些什么呢？下面交流的僅僅是一家之言，不同的孩子不同的家庭自然需有不同的做法，更何況我家的孩子在這個(gè)優(yōu)秀的班集體里面并不突出，所以有不妥之處請(qǐng)指正。首先，營(yíng)造輕松家庭氣氛，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。作為高三的家長(zhǎng)應(yīng)該要有一顆平常心，不要過(guò)分緊張焦慮，我們家有個(gè)能和兒子絕對(duì)兄弟般相處的爸爸，他們可以一起打球、看電影、釣魚(yú)、下棋等等，這樣的氛圍有力地保障了親子交流的順暢，家庭氣氛得和諧，事實(shí)證明這有利于孩子健康心態(tài)的形成，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們將繼續(xù)保持這樣良好的氛圍。就目前的學(xué)習(xí)安排來(lái)看除了周末，一家三口最多的交流時(shí)間是在早餐時(shí)間和晚上放學(xué)就寢前這兩個(gè)時(shí)間段，不要自以為是地在這些時(shí)候提及學(xué)習(xí)的事，我們的原則是他不說(shuō)我們不問(wèn)或少問(wèn)。互相交流身邊發(fā)生的瑣事，說(shuō)說(shuō)我們看到聽(tīng)到的笑話、趣事，有時(shí)可以刻意準(zhǔn)備一下。我們家有訂《幽默與笑話》雜志，每期拿到手看的時(shí)候兒子臉上總有無(wú)比放松的表情，我們也總能聽(tīng)到他開(kāi)懷的笑聲，這對(duì)緩解壓力很有好處。同時(shí)今年的暑假寒假對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)很重要，假期在家時(shí)間長(zhǎng)，我們要盡可能地為他們創(chuàng)造寧?kù)o輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，充分信任孩子，適當(dāng)給予提醒。相信他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)做成他自己。幾乎每個(gè)人都渴望被別人信任，孩子也不例外。我們可以在某件事情上對(duì)他表示不信任，只是這時(shí)一定要清楚地告訴他理由，并且希望他做出改變以取得我們的再次信任。父母的信任往往能極大地激發(fā)孩子的動(dòng)力。平時(shí)多在一旁默默地觀察他，如果他有一些疏忽的地方，我們應(yīng)該和氣地提醒他。特別注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。再次，充分利用好時(shí)間，保證優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)。不論學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁重都必須保證按時(shí)休息；再忙也要每天抽時(shí)間鍛煉。這是我們對(duì)兒子的要求，充足的睡眠和一定的體育鍛煉是緩解焦慮激發(fā)狀態(tài)的良好途徑。在這個(gè)前提下讓孩子根據(jù)自己的需要來(lái)制定時(shí)間的管理計(jì)劃，我們配合提醒，培養(yǎng)其終身受用的良好的自主學(xué)習(xí)能力。還有很重要的一點(diǎn)，及時(shí)掌握?qǐng)?bào)考信息，幫助孩子分析形勢(shì)。新高考報(bào)考招生方面的信息相信會(huì)與以往有較大區(qū)別，首先沒(méi)了文理分科、沒(méi)了批次，所以新信息需要大家及時(shí)關(guān)注,浙江高考幫、浙江考試、浙考一點(diǎn)通等微信公眾號(hào)里都有很多有益的高考資訊。但最好多透露對(duì)孩子有利的信息，不要透露那些對(duì)孩子不利的信息，這樣做能最大程度的減輕它對(duì)孩子狀態(tài)和心理的影響。最后，我們一定記得高三這一年孩子們將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)場(chǎng)的大考小考，孩子成績(jī)起伏時(shí)不要慌張，跟孩子一起分析，一起面對(duì)。細(xì)心觀察孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)和支持。切忌嘮叨和盲目比較，我們應(yīng)該平等地同孩子交流，盡量不要在有親戚朋友的場(chǎng)合交流，耐心幫助孩子找出原因，給予鼓勵(lì)、支持。應(yīng)該關(guān)心孩子心理、情緒的起伏變化。高二、高三的孩子面臨著身體成熟的苦惱，心理定型的波動(dòng)，還有學(xué)業(yè)上的煩惱，這些必然會(huì)引起他們內(nèi)心的焦慮，煩惱。所以，他們有時(shí)會(huì)無(wú)端發(fā)脾氣、不說(shuō)話。甚至因?yàn)樗卟蛔阍缟掀鸫策€有起床氣，這些時(shí)候切忌打罵、切忌急躁，也切忌冷遇，同孩子慪氣。而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子大膽向我們家長(zhǎng)傾訴心聲，我們一定要記得用心傾聽(tīng)，沒(méi)有足夠的能力做出疏導(dǎo)的時(shí)候，耐心傾聽(tīng)就是最好的辦法，對(duì)他們的一些反常情緒多一份包容和理解。有必要時(shí)及時(shí)和班主任、任課老師取得聯(lián)系，尋求幫助。祝愿我們的孩子在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的切身關(guān)懷下能在未來(lái)的新高考中發(fā)揮出理想的水平，取得滿意的成績(jī)！第五篇：新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿20110629 11：47各位尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛(ài)的新高三老師們，各位可愛(ài)的新高三同學(xué)們：?xml：namespace prefix=o ns=“urn：schemasmicrosoft：office：office”/下午好！首先，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次寶貴的演講機(jī)會(huì)，給我一次和全體新高三莘莘學(xué)子面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿。今天這個(gè)時(shí)刻必將讓我銘記終生，高三這一年也必將讓在座的全體同學(xué)們銘記終生。今天我的演講的題目是《新高三，立志踐行，決勝高考》。同學(xué)們，你們還記得嗎?曾幾何時(shí)，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的“成人儀式”，我還清楚記得當(dāng)時(shí)你們?cè)跈M幅上寫(xiě)下的自信瀟灑的簽名，還清楚記得當(dāng)時(shí)你們握緊右拳喊出的自信高亢的誓言。就在這里，我們老師見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)，分享著你們成長(zhǎng)的快樂(lè)。今天6月20日，你我再次匯聚這里。今天離高二“成人儀式”已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，離萬(wàn)眾矚目的2011年高考也已經(jīng)過(guò)去了11天，我們?cè)谧８W(xué)長(zhǎng)們心想事成、金榜題名的同時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)是高三學(xué)生了，我們已經(jīng)坐在了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)揮汗如雨，耕耘夢(mèng)想的地方。今天，我們從他們手中接過(guò)了這支“高考”接力棒，開(kāi)始了我們追逐夢(mèng)想的征程，開(kāi)始了我們2012高考之路。我曾對(duì)我6班的學(xué)生說(shuō)：“難道你非要等到發(fā)令槍響起的那一刻，才開(kāi)始啟動(dòng)、奔跑、沖刺嗎?難道非要等到有人在背后向你大聲喊各就位預(yù)備，向你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，你才開(kāi)始萌生向前沖沖沖的想法嗎?”我說(shuō)如果那樣就太被動(dòng)了，“被動(dòng)就要挨打”，被動(dòng)就要被超越。時(shí)間就是生命，是一句再平實(shí)易懂不過(guò)的名言，當(dāng)前的高考形勢(shì)尤其體現(xiàn)著這句話的真諦時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，時(shí)間就是成績(jī)。在這種形勢(shì)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)縱觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)同學(xué)們“搶跑”，面對(duì)2012年高考，主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取時(shí)間。在剛剛過(guò)去的“小高考”中，我們同學(xué)辛勤付出，創(chuàng)造佳績(jī)；這一次提前“搬入新家”也是學(xué)校多年來(lái)審時(shí)度勢(shì)之首創(chuàng)，這一切注定我們這一屆高三將會(huì)是絕不平庸、更不平凡的一屆。當(dāng)走進(jìn)新的教室，看到學(xué)長(zhǎng)他們當(dāng)時(shí)振奮人心的口號(hào)時(shí)，你是否已經(jīng)樹(shù)立志存高遠(yuǎn)的信念?當(dāng)看到他們當(dāng)年明確具體的高考奮斗目標(biāo)時(shí)，你是否已經(jīng)暗暗埋下理想的種子?新高三的同學(xué)們，“想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地”，快快行動(dòng)起來(lái)吧！作為一名老師，我衷心希望同學(xué)們繼承榮耀，懷揣夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)精神，再創(chuàng)輝煌，發(fā)言稿《新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿》。同學(xué)們，高三這一年注定將成為你們一生中最重要的一年，最轉(zhuǎn)折的一年，最難忘的一年?！叭松缆冯m然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步”，高三就是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步。如何邁出這一步，如何走好這一步，如何領(lǐng)先他人一步，除了樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，我們高三學(xué)子還要逐步養(yǎng)成一個(gè)健康的心態(tài)和制定完善一個(gè)科學(xué)周密的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。什么樣的心態(tài)才是健康的呢?我認(rèn)為應(yīng)該是不因一次考試的成功或者失敗而自滿或者自卑的淡定，應(yīng)該是不因生活中的“一地雞毛”的小事而喜怒無(wú)常的心態(tài)的穩(wěn)定，應(yīng)該是不因或小或大的打擊而動(dòng)搖信心、懷疑信念的堅(jiān)定。那么到底什么樣的心態(tài)是健康的，是每一個(gè)面對(duì)高考的高三學(xué)子應(yīng)該具備的呢?我想起清代鄭板橋的一句詩(shī)，和同學(xué)們共勉，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?？傊?，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，便擁有一個(gè)美好的人生。“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變”。還記得高二“小高考”的動(dòng)員大會(huì)，就在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提醒同學(xué)們“態(tài)度決定一切”，今天我借鑒這句話同樣建議同學(xué)們，面對(duì)高考，除了一個(gè)端正向上健康的學(xué)習(xí)態(tài)度外，制定并完善一個(gè)科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃同樣重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，何況還是高三，何況還是高考，我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“高考不僅是一次戰(zhàn)斗，更是一次戰(zhàn)役?！奔热桓呖际且淮问玛P(guān)全局的戰(zhàn)役，我們就不能學(xué)習(xí)沽名的霸王，目光短淺，只求眼前的痛快淋漓，不去想最終的“鹿死誰(shuí)手”。毛主席有一句名言，“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”?就是說(shuō)從全局層面上要樹(shù)立必勝的信念，而在具體的作戰(zhàn)部署上應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，審慎決策。對(duì)于高三復(fù)習(xí)，我們高三同學(xué)務(wù)必要有計(jì)劃、有行動(dòng)、有效率、有效果、有特長(zhǎng)、有突破、有反思、有總結(jié)、多積累、多鞏固、多仔細(xì)、多練習(xí)、多交流、多合作、多勤奮、多堅(jiān)持。面對(duì)高考，我們只有運(yùn)籌策于帷幄，才能決勝于千里。同學(xué)們，從今天起，你們就是高三學(xué)生了，你們就是一群懷揣夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，你們就是一群既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程的人。這一路，有坎坷，有荊棘，我們老師會(huì)拉著你們的手一起邁過(guò)；這一年，有淚水，有歡笑，我們老師原意與你們共同分擔(dān)，一起分享。同學(xué)們，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我們?nèi)w高三班主任和老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，不僅為你答疑解惑，不僅為你撫平創(chuàng)傷，更是為你打氣加油，為你祈禱祝福，為你驕傲自豪。我們準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎?天道酬勤，同學(xué)加油！我的演講就到這里，謝謝各位老師和同學(xué)們。