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晚自習(xí)招生簡(jiǎn)章-資料下載頁(yè)

2024-10-29 05:07本頁(yè)面
  

【正文】 不清了,甚至還被許多的同學(xué)誤解了??吹浇淌医M成一個(gè)個(gè)正方體或者是長(zhǎng)方體的角落,就是菱形都看不見(jiàn),更不要談什么四個(gè)角落有一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體了??催@情形,好像是在一起探討某個(gè)疑難問(wèn)題,或是共同的思考著某個(gè)深不可測(cè)的高等數(shù)學(xué)公式,反正是看起來(lái)都挺投入的樣子,有的同學(xué)桌上面放著一本書(shū),但自始至終都是第一頁(yè)或是最后一頁(yè),哪怕是自己想看看他們當(dāng)中的某人是否翻開(kāi)了第二頁(yè)或是倒數(shù)第二頁(yè),可能都是一種奢望。桌下一只手拼命的按著自己早已下載好的某本自己為之著迷的小說(shuō)或是某名人傳記。面對(duì)這些2011年5月至6月我對(duì)我們學(xué)校商學(xué)院進(jìn)行了抽樣調(diào)查。抽取了商學(xué)院的學(xué)生,整個(gè)調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷30份,回收30份,有效問(wèn)卷30份,對(duì)我校的晚自習(xí)進(jìn)行調(diào)查。一、調(diào)查的目的上晚自習(xí)的情況,是反映我校大學(xué)生學(xué)風(fēng)狀態(tài)的一面鏡子,可我聽(tīng)到的大學(xué) 晚自習(xí),已經(jīng)不再是讓自己自身的獨(dú)立思考能力進(jìn)一步提高,思維與判斷能力進(jìn)一步的強(qiáng)化,而是三五成群的圍坐在某個(gè)角落,一起探討共同奮斗的某游戲的諸多問(wèn)題與它之前帶給自己的異常興奮,使勁的敲打著自己的手機(jī)按鈕跟遠(yuǎn)方的也可能是近在咫尺的老同學(xué)彼此之間互通感情,拼命的挪動(dòng)自己的尖銳的小嘴,與鄰近的幾位同學(xué)爭(zhēng)論某些之后回想起來(lái)自己都覺(jué)得惡心的,無(wú)聊透頂?shù)脑掝}。為了真正了解我校的晚自習(xí)狀況是不是如上所說(shuō),我對(duì)30名商學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)一些客觀數(shù)據(jù)的分析,希望能達(dá)到了解的目的,同時(shí)也希望為我校晚自習(xí)情況提出一些建議。二、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的基本結(jié)果 : : : : : : : : :了30%,從以上高比例的數(shù)據(jù)看出對(duì)自習(xí)室環(huán)境的建設(shè)很重要,鼓勵(lì)一起研究型學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生晚自習(xí)學(xué)習(xí)有很大的幫助。沒(méi)去上晚自習(xí)的同學(xué)有60%的同學(xué)去體育運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)或其他娛樂(lè)消遣活動(dòng)、70%的屬于社交,如男女交往等、有83%的同學(xué)是懶惰,不想去,學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)社交的同學(xué),如男女交往的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、雙宿雙飛,用愛(ài)情帶動(dòng)學(xué)習(xí),積極發(fā)展。有97%的同學(xué)都不希望有老師監(jiān)督,大家都對(duì)高中的晚自習(xí)感到厭倦,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西是每個(gè)學(xué)生都希望的。70%的同學(xué)都認(rèn)同上晚自習(xí)可以充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間、可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促自己學(xué)習(xí),63%的同學(xué)感覺(jué)到上晚自習(xí)能幫助自己進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、有助于學(xué)習(xí)成績(jī)提高,大家對(duì)上晚自習(xí)都持肯定的態(tài)度,沒(méi)有敵對(duì)態(tài)度。87%的同學(xué)認(rèn)同在學(xué)習(xí)時(shí)只要有書(shū)陪就可以了,太多的花樣影響效率。其次,學(xué)校規(guī)定沒(méi)課的晚自習(xí)自主安排,學(xué)生自由支配的時(shí)間多了,有利于學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況安排自己的課余生活。大二大三中有六分之五選擇在教室或去圖書(shū)館,或者在寢室學(xué)習(xí)。而且大部分的人可以堅(jiān)持到十點(diǎn)左右。在與他們談話中得知他們大部分為了考研或考公務(wù)員,有幾個(gè)大一學(xué)生說(shuō)自己在高三時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,喜歡學(xué)習(xí)到10點(diǎn)以后,目的不是很明確,在大二有的說(shuō)是為了考研作準(zhǔn)備。有2個(gè)人說(shuō)自己專(zhuān)業(yè)緊,如不努力學(xué)習(xí),怕自己會(huì)在考試中掛科。有1人說(shuō)是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,造成大學(xué)生晚自習(xí)用功的原因主要是因?yàn)樗麄冇X(jué)得本科層次畢業(yè)找不到合適地工作;在心中樹(shù)立起只有考上研究生才有好工作的觀念,這使他們不得不為自己的未來(lái)而奮斗。再次,和大四的學(xué)哥、學(xué)姐聊天感覺(jué)到隨著年級(jí)的升高,做學(xué)習(xí)以外事情的人增多。大四學(xué)生面臨著實(shí)習(xí)和就業(yè),大多數(shù)時(shí)間不在學(xué)校,所以學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。因?yàn)榇笠弧⒋蠖?、大三三年扎?shí)的學(xué)習(xí)為大四奠定了基礎(chǔ),所以大四是一個(gè)展示自己才華的時(shí)段,而部分學(xué)生在校期間晚自習(xí)大多是忙于畢業(yè)論文。最后,從總體來(lái)看,我校學(xué)生上晚自習(xí)的情況良好,很多學(xué)生能自覺(jué)的把握在校期間的主要任務(wù),成功的完成學(xué)業(yè)。大部分的學(xué)生很贊成上晚自習(xí),對(duì)自主上晚自習(xí)、自主學(xué)習(xí)動(dòng)力很足。建議: ,因此學(xué)生上晚自習(xí)有一定的必要性。學(xué)校在管理晚自習(xí)情況方一直做得不行。大一、大二、大三的有部分同學(xué)沒(méi)有上晚自習(xí)的習(xí)慣,而是將這些時(shí)間用來(lái)談戀愛(ài),玩網(wǎng)絡(luò)游戲等,對(duì)自己的學(xué)業(yè)造成惡劣影響,甚至掛科。學(xué)校應(yīng)該宣傳晚自習(xí)的重要性,提倡更多的同學(xué)加入晚自習(xí)大軍來(lái)。二、大三提供的教室有限,有些同學(xué)反映教室不夠,沒(méi)位子。還有的同學(xué)在圖書(shū)館占了位子卻不去學(xué)習(xí),浪費(fèi)資源。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的管理,做到合理部署學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。,嚴(yán)重影響了其他同學(xué),學(xué)校應(yīng)該制止這種做法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和戀愛(ài)互相促進(jìn)的理念的教育。學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué),學(xué)校只能為我們創(chuàng)造外部條件,這些資源能否充分利用,還是要我們廣大學(xué)生的自覺(jué)加努力。第四篇:晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)范文申請(qǐng)書(shū)一:為了更好地學(xué)習(xí),本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來(lái)校上晚自習(xí)的申請(qǐng),望學(xué)校予以批準(zhǔn)!如果學(xué)校批準(zhǔn)了本人的申請(qǐng),本人保證做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真參加周一至周五以及周日的晚自習(xí),不遲到、不早退。嚴(yán)格遵守晚自習(xí)的紀(jì)律,不隨意走動(dòng)、不說(shuō)話、不開(kāi)小差、自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)保證每天晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校接本人回家。晚自習(xí)來(lái)往學(xué)校途中的安全問(wèn)題,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。申請(qǐng)學(xué)生簽名:申請(qǐng)日期:班級(jí):班主任意見(jiàn):班主任簽名:家長(zhǎng)意見(jiàn):家長(zhǎng)簽名:申請(qǐng)書(shū)二:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人_____,性別_____,_____學(xué)校_____年級(jí)_____班學(xué)生,因_______________原因,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特申請(qǐng)到校晚自習(xí)。在校晚自習(xí)期間,本人保證如下:本人在校晚自習(xí)的時(shí)間從_____年_____月_____日起開(kāi)始。本人保證在校晚自習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)作息時(shí)間,按時(shí)上課,做到不曠課,不遲到,不早退。本人保證嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,并加強(qiáng)自身安全防范。如果在校晚自習(xí)期間,出現(xiàn)抽煙、喝酒、賭博、打架等不良現(xiàn)象(由本人主動(dòng)引起),將取消到校晚自習(xí)的申請(qǐng)。本人家長(zhǎng)保證遵守學(xué)校的要求:承諾每天晚自習(xí)必須接送孩子往返學(xué)校,并保證路上的安全。如有意外發(fā)生(包括因此產(chǎn)生的糾紛、人身安全、影響學(xué)習(xí)等)均由本人及本人家長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。此致敬禮申請(qǐng)人:家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人):年月日家庭住址:家長(zhǎng)電話:第五篇:晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)(精選5篇)在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū),利用申請(qǐng)書(shū)我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人_____,性別_____,_____學(xué)校_____年級(jí)_____班學(xué)生,因_______________原因,經(jīng)家長(zhǎng)同意,特申請(qǐng)到校晚自習(xí)。在校晚自習(xí)期間,本人保證如下:本人在校晚自習(xí)的時(shí)間從_____年_____月_____日起開(kāi)始。本人保證在校晚自習(xí)期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)作息時(shí)間,按時(shí)上課,做到不曠課,不遲到,不早退。本人保證嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,并加強(qiáng)自身安全防范。如果在校晚自習(xí)期間,出現(xiàn)抽煙、喝酒、賭博、打架等不良現(xiàn)象(由本人主動(dòng)引起),將取消到校晚自習(xí)的申請(qǐng)。本人家長(zhǎng)保證遵守學(xué)校的要求:承諾每天晚自習(xí)必須接送孩子往返學(xué)校,并保證路上的安全。如有意外發(fā)生(包括因此產(chǎn)生的糾紛、人身安全、影響學(xué)習(xí)等)均由本人及本人家長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人):xxx20xx年xx月xx日家庭住址:xxxxxxx家長(zhǎng)電話:xxxxxxx晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)2上營(yíng)學(xué)校:我是本校X年級(jí)學(xué)生X的家長(zhǎng),鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。我家距離學(xué)校不足1公里,早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又不能有足夠的39。保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。如果學(xué)校同意該生在校上晚自習(xí),我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),負(fù)責(zé)孩子上下晚自習(xí)的交通安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí),我在此申請(qǐng)免修晚自習(xí),因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校近。,有利于專(zhuān)心學(xué)習(xí),有利于提高成績(jī)。,還能避免分心。,又有利于向老師提出疑難困惑。,我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。事實(shí)證明上晚自習(xí)是我的需要,所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請(qǐng),希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。望予以批準(zhǔn)!家長(zhǎng)電話:申請(qǐng)人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是本校XXX年級(jí)XX班學(xué)生XXX的家長(zhǎng),鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請(qǐng)。因從家到學(xué)校不用太長(zhǎng)時(shí)間,因此不在學(xué)校住宿,但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)時(shí)間又沒(méi)有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習(xí)的申請(qǐng)。家長(zhǎng)承諾:保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒(méi)到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長(zhǎng)自已承擔(dān)。若孩子有事不能來(lái)上自習(xí),家長(zhǎng)會(huì)和班主任請(qǐng)假。如果未能履行接送孩子上下晚自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,家長(zhǎng)愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無(wú)關(guān)。學(xué)生承諾:愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,若違反,則自愿放棄上晚自習(xí)的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。(注:上晚自習(xí)時(shí)間:7:009:30)此致敬禮家長(zhǎng)(申請(qǐng)人):xxx學(xué)生(申請(qǐng)人):xxx班級(jí):xxx班主任:xxx20xx年xx月xx日晚自習(xí)申請(qǐng)書(shū)5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:效率,效率!效率,是我們有效利用的時(shí)間占總時(shí)間的比率。效率的提高,意味著時(shí)間的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。我們要用最少的時(shí)間創(chuàng)造出最大的成果。還有,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。從個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。而更重要的是,我們偉大的祖國(guó)正需要人才!人才,富有知識(shí)的人才!我們愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)需要我們!中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家,而她正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。中國(guó)要崛起,中國(guó)要復(fù)興!作為一個(gè)21世紀(jì)的青少年,擔(dān)負(fù)著中華民族的復(fù)興的偉大使命,對(duì)此,我們深感興奮,同時(shí),又感到責(zé)任的深重。我們從小立下決心,我們要努力學(xué)習(xí),用我們的智慧在將來(lái)為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)上一份真摯的力量。是啊,祖國(guó)需要我們青少年!我們自己作為一個(gè)青少年,感到無(wú)比非常特別十分以及極其地有必要自我完善。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我上晚自習(xí),給我更好的自我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝!XX班XXX20xx年xx月xx日
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