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正文內(nèi)容

拔河比賽活動方案-資料下載頁

2024-10-29 05:01本頁面
  

【正文】 4日上午大課間第一輪4月24日下午大課間第二輪4月25日上午大課間第三輪冠亞軍賽拔河比賽活動方案13*月15日下午,**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員在籃球場舉行了“魅力九月”拔河比賽。此次比賽以促進(jìn)各科室間交流為宗旨,以豐富醫(yī)務(wù)人員的生活為目的,以比賽的形式為工作人員提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強凝聚力。此次比賽按科室分隊,參賽隊員為各科室,分成6個隊,通過比賽前兩名獎金分別為1000元、800元。比賽實行淘汰制晉級方式,自發(fā)形成順序。裁判們依據(jù)公平公正的原則,參賽人員本著“友誼第一、比賽第二”的原則,整場比賽井然有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量,最終外科獲得冠軍,骨科和婦科獲得亞軍。此次拔河比賽,不僅豐富了該院文化生活,加強了該院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作精神,還促進(jìn)了各科室、各醫(yī)務(wù)人員間的交流,加深了工作人員與院領(lǐng)導(dǎo)之間的感情,更是培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。擴展閱讀:怎樣寫通訊稿很多情況下我們都要運用到新聞稿(通訊稿),但是在寫新聞稿(通訊稿)的時候,我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。新聞稿(通訊稿)的概念通訊是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。新聞稿(通訊稿)的特點(1)嚴(yán)格的真實性。(2)報道的客觀性。(3)較強的時間性。(4)描寫的形象性。新聞稿(通訊稿)的種類(1)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。(2)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。新聞稿(通訊稿)的寫作要點第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。常見新聞稿(通訊)(1)人物通訊所謂人物通訊,就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?!敖馃o足赤,人無完人”,在寫作時切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。(2)事件通訊所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。(3)工作通訊所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績,總結(jié)實際工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經(jīng)常運用指導(dǎo)工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。(4)概貌通訊概貌通訊又稱風(fēng)貌通訊。它是以反映社會生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上,往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點、一個方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。(5)小故事(小通訊)反映現(xiàn)實生活中的一個片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點。拔河比賽活動方案14一、活動目的:為了更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同學(xué)們的合作精神,努力創(chuàng)建文明和諧校園,增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強凝聚力,以提高我系學(xué)生合作和堅韌不拔的精神。二.、活動主題:創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。三、主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00五、活動地點:院籃球場六、活動對象:經(jīng)管系全體學(xué)生、老師有興趣的話也可以參加七、參賽要求:以班級為單位組成各參賽隊伍。每班至少報一隊,每隊共10人,男生7人,女生3人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)八、注意事項比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象,參賽成員應(yīng)提前5分鐘到比賽現(xiàn)場。比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。九、比賽規(guī)則:采取三局兩勝制十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導(dǎo)員、曾麗輔導(dǎo)員、周松芳輔導(dǎo)員、陳曉泓輔導(dǎo)員十一、工作人員安排:把通知派發(fā)到體委處。報名工作負(fù)責(zé)人。選手通知聯(lián)系工作。租籃球場場地活動現(xiàn)場布置。嘉賓負(fù)責(zé)十二、主持人:夏穎欣十三、活動流程:主持人開場白,介紹出席會議的領(lǐng)導(dǎo)以及參加人員,并邀請黃曼麗輔導(dǎo)員做開幕詞(預(yù)計6分鐘)按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:2隊比;4隊比…以此類推,由于有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優(yōu)勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;4號隊伍比賽,最后兩隊的獲勝者進(jìn)行最后的決賽分出冠亞軍)比賽結(jié)束后選出另2個獎項,最佳團(tuán)隊獎。十四、會場配備和經(jīng)費:一名主持人,一個移動麥,一臺相機,粗繩一根,紅領(lǐng)巾一條,口哨一只,裁判一名,維護(hù)秩序工作人員體育部和學(xué)習(xí)部預(yù)計經(jīng)費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經(jīng)費20元)、最佳團(tuán)隊將和最佳風(fēng)采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。現(xiàn)場布置:氣球,彩帶等等(50元)拔河比賽活動方案15為了豐富提高學(xué)生課間的體育活動積極性,更好地展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行拔河比賽。規(guī)程如下:一、比賽時間及地點:20xx年12月6日下午第三節(jié)課二、比賽地點學(xué)?;@球場三、參加辦法:全校所有班級分年級同時進(jìn)行比賽隊形:男生在前,女生在后比賽人數(shù):全班男12名同學(xué)、女生12名同學(xué)三、比賽順序:按抽簽決定出場順序與比賽對手。四、比賽要求:1.有昂揚的斗志和永不言棄的精神。,不作弊,公平競爭,服從裁判員判決。,不踩進(jìn)比賽區(qū)域,積極為本班隊員加油助威。五、獎勵辦法:按各班在比賽成績排名,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;并頒發(fā)獎狀。常規(guī)管理分別加……分六、要求:各班級要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練(可利用體育課、下午課外活動課訓(xùn)練).各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點,任何班級不得棄權(quán)。
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