開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-29 05:01本頁面
【正文】 榮譽(yù)吧。沒有這樣那樣的榮譽(yù)證明，怎么證明你做得好呢？年輕人這樣想問題，應(yīng)該是可以理解的。隨著歲月的流失，慢慢看淡這些花花綠綠的證書了，但那個(gè)時(shí)候看淡這些多多少少有點(diǎn)勉強(qiáng)。后來，有朋友先借我一本《學(xué)會(huì)寬容》給我，后來又借一本《學(xué)會(huì)放棄》，當(dāng)然還真想不通，對什么都能寬容嗎？什么都放棄了，還有自己嗎？想不通歸想不通，但還是看完了。學(xué)習(xí)了，當(dāng)然就有進(jìn)步了。長江后浪推前浪這恐怕是亙古不變的真理，明白了，也就坦然了?，F(xiàn)在是徹底想清楚了，人活著是多么不容易，為什么要因這些亂七八糟的事而煩惱呢？以前聽到有不如自己的人當(dāng)了什么什么先進(jìn)，心里還有些不舒服，那應(yīng)該是深藏在骨子里的“傲”在做祟吧？現(xiàn)在，我完成可以笑對一切了，嘿嘿！應(yīng)該說是可以笑傲江湖了。什么名，什么利，都是身外之物，都可以視如糞土。只要在自己的工作崗位上做好自己應(yīng)該做的事，能幫助應(yīng)該幫助的人，放寬心態(tài)，笑對人生，這樣會(huì)讓自己活得更加精彩，更加自在。第五篇：開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案棉 洋 鎮(zhèn) 黎 洞 小 學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案黎洞小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案一、工作目標(biāo)通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛國主義精神。二、活動(dòng)主題誦中華經(jīng)典，做文明新人。三、活動(dòng)基本原則直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。四、具體實(shí)施方案1．活動(dòng)面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生誦讀詩詞的興趣，讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義，體驗(yàn)成功的喜悅。從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，不要急于求成，不盲目追求數(shù)量。2．保證每周星期一、三、五朝讀各誦讀15分鐘。大力提倡課后誦讀。3．可號召學(xué)生動(dòng)手制作隨身攜帶的古詩文誦讀卡，便于記錄背誦篇目。對于較難理解篇目，老師應(yīng)做適當(dāng)注釋，幫助學(xué)生理解再背誦。老師可指導(dǎo)有感情誦讀，率先垂范，先行背誦。4．每學(xué)期安排1次以古詩文誦讀為主要內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)，形式力求新穎，為學(xué)生提供相互溝通、交流、創(chuàng)造的展示的機(jī)會(huì)。、競賽評比活動(dòng)（教導(dǎo)室在活動(dòng)期間將組織專班對各班學(xué)生進(jìn)行抽查，得分張榜公布，并選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全縣“中華經(jīng)典誦讀之星”比賽）。6．給家長印發(fā)通知，介紹誦讀活動(dòng)，請家長協(xié)助搞好此項(xiàng)活動(dòng)。回家后，每天再由家長帶動(dòng)誦讀20分鐘。五、誦讀經(jīng)典系列活動(dòng)（供老師參考）①活動(dòng)一：制作古詩誦讀卡活動(dòng)活動(dòng)要求：卡片正面為古詩文，反面為詩文配圖或詩意解釋。每卡一首詩文，每周一卡。學(xué)生之間進(jìn)行交換背誦。并且開展評比活動(dòng)，將好的卡片放到黑板報(bào)上展示。②活動(dòng)二：經(jīng)典詩文手抄報(bào)制作比賽活動(dòng)要求：開展古詩文手抄報(bào)制作活動(dòng)，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現(xiàn)詩文意境，內(nèi)容形式不限。并擇優(yōu)集中張貼展示。③活動(dòng)三：經(jīng)典書法大賽活動(dòng)要求：以經(jīng)典詩文為主題，鉛筆（1——2年級）、鋼筆（3——4年級）、鋼筆或毛筆（5——6年級）作品展示。④活動(dòng)四：詩文誦讀表演活動(dòng)活動(dòng)要求：要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材；形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學(xué)生集體表演，還可以單個(gè)學(xué)生表演。⑤活動(dòng)五：師生詩文專題征文活動(dòng)要求：老師撰寫輔導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)文章；學(xué)生撰寫誦讀經(jīng)典心得體會(huì)。六、誦讀內(nèi)容《中華經(jīng)典誦讀?少兒階梯讀本》七、領(lǐng)導(dǎo)小組成員與分工組 長：楊德強(qiáng)副組長：張美花（指導(dǎo)活動(dòng)開展）組 員：各班語文老師（制定各班活動(dòng)方案、編制活動(dòng)材料、開展誦讀活動(dòng)）
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