【正文】 體面斯文扎實客氣講究聰明機靈爽快勤快痛快涼快暖和大方苗條做作漂亮精神活潑舒服快活老實結(jié)實隨和清楚厚道糊涂馬虎俗氣小氣相信能就一定能近視窩囊委屈別扭惡心羅唆麻煩地道便宜妥當模糊含糊勤勞的蜜蜂有糖吃第三篇：普通話水平測試說話訓練第六章 說話訓練內(nèi)容導入：即興命題說話是普通話測試的又一重要內(nèi)容，也是應(yīng)試人感到最棘手的測試題。日常口語表達中，努力養(yǎng)成用標準的普通話進行思考和交流溝通的習慣是行之有效的訓練方法。一．普通話測試的說話要求：“說話”測試是考查應(yīng)試人在無文字憑借的情況下，普通話口頭表達的規(guī)范程度和熟練程度。（40分）：在規(guī)定的30個話題內(nèi)，抽取兩個話題，從中選定一個，按題說話；：連續(xù)說話3分鐘；：以單向說話為主，必要時輔以雙向說話；：△語音標準程度：25分語音的標準仍然包括聲、韻、調(diào)和語流音變的發(fā)音規(guī)范。對語音標準程度的評定既要有“量”的統(tǒng)計，又要有“質(zhì)”的把握。△詞匯、語法的規(guī)范程度:10分 詞匯、語法的規(guī)范指不能使用典型的方言詞匯、方言語法，不能有明顯的病句?！髡Z言的自然流暢度：5分語言的自然流暢指語言連貫、語速恰當、語調(diào)自然（沒有方言語調(diào)、沒有背稿子、接近真實自然的生活語言。）二．說話訓練:語音標準和詞匯、語法的規(guī)范，我們在前面已講過或訓練過。在這專就測試說話如何做到語言的自然流暢來談一談。（一）如何有話可說？，準備素材：熟悉和了解話題，根據(jù)話題準備充分而必要的材料是做到有話可說的第一步?！镀胀ㄔ捤綔y試用話題》共有30個說話題目，可以從表達方式的角度歸為三大類，即敘述、議論和說明。也可以以自我為中心，歸為童年、學校、家庭、家鄉(xiāng)及社會生活五大類。在每一類挑一兩個題目進行素材準備的練習，其他題目據(jù)此稍作變通，就可以在很短的時間內(nèi)熟悉所有的說話題目，準備充分的材料，測試時就可以避免無話可說的尷尬。需要說明的是，有些說話題目同時兼有敘述、說明、議論的成份，說話者可根據(jù)自己的特長，采用自己喜歡的表達方式進行說話。，構(gòu)思提綱：抽簽并選定話題以后的準備也是十分必要的。不會即興說話的人往往是想一句說一句，說一句想一句，非常辛苦還常常無話可說。真正的口若懸河者，他們頭腦靈活，思維清晰，語言就如咕咕的泉水，源源不斷。其技巧在于應(yīng)試人可以在抽到題目后，圍繞確定的要點構(gòu)思說話提綱。這個提綱就是你說話的源泉，可使你的說話有條理、有層次、有內(nèi)容。提綱的擬定要講究，列出的綱目要是自己熟悉的內(nèi)容，力爭與自己的親身經(jīng)歷相銜接，這樣才不至于說話結(jié)巴、干癟或三言兩語就把話說完了，不夠流暢或達不到時間上的要求，影響成績。但列舉出的必須是提綱，是三兩個詞或短語，而不是寫好的文章。，克服膽怯：普通話水平測試通常是一位應(yīng)試者面對兩、三位考官（測試員），又采用口語的形式，給應(yīng)試者造成一定的心理壓力。心理有了壓力，情緒難免緊張。情緒一緊張，難免使會的變?yōu)椴粫模沽鲿车淖優(yōu)榻Y(jié)巴的，使豐富的變?yōu)樯n白的；更有甚者，大腦一片空白，一句話也說不出來，最終導致失敗，造成遺憾。實際上，在你有了普通話思維和表達習慣及說話技巧后，就要在心理上作積極的準備，充滿信心，大膽沉著。你可以把此次說話當成你在給你熟識的朋友講故事，你就會使自己神情自然，表達自如；也可以在說話之前深呼吸幾次，保障心腦供氧，緩解心臟壓力，消解緊張情緒；或者旁若無人，積極暗示自己一定能取得好成績。（二）如何自然流暢地說？，變議論為敘事：抽象的議論是理論的東西，很難形成長篇大論，也很難使說話流暢；而具體的敘事則容易駕馭，表達也自如得多。所以說話內(nèi)容要盡量往具體的敘事（即“講故事”）上靠攏，（因為容易湊滿3分鐘）當然議論文、說明文不能忘記議論和說明，但只要形式上像就可以了。，不要胡編亂造：胡編亂造很難自圓其說，更不用說流暢自然了。即興說話時說真話實話，說你親身經(jīng)歷的、親眼看見的、親耳聽說的就能最大程度地保證說話的流暢。，不要過分修飾：有些人喜歡背稿子，就在于他沒有重視“口語化”這三個字；也有些人因為照著本子練說話，使他的說話體現(xiàn)出書面語的特點。其實說話訓練是普通話的口語訓練。測試說話一項，也是為了測試普通話口語的表達情況。因此，語氣語調(diào)上要親切、自然；用詞用句上要用短語和單句，并且要不使用方言詞匯，少用書面語詞匯；速度也要適當，正常語速每分鐘大約240個音節(jié)，每分鐘150—300個音節(jié)均視為正常，過慢或過快都會失去自然流暢的日常說話狀態(tài)。另外，方言腔、口頭禪和夾帶重復多遍的“嗯”“啊”“這個”“那個”等羅嗦詞也都是說話應(yīng)剔除的內(nèi)容。△課后訓練： 400頁130號話題上述內(nèi)容可以概括為九字口訣：講故事，說真話，用口語附：考前可以列出命題說話稿的提綱（切不可將短文寫出背默）（一）《我的愿望》1．我的愿望是考取研究生（獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實業(yè)公司）??“它”為什么是我的愿望??2．因為我有這樣一些經(jīng)歷（講述一段難忘的經(jīng)歷、故事）?? 3．所以說，“我的愿望”是??（二）《我的學習生活》1．我的學習生活內(nèi)容豐富，形式多樣。2．讀小學的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 3．讀初中的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 4．讀高中的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 5．現(xiàn)在，我在某大學讀什么專業(yè)，有哪些主干課程，老師怎樣，同學如何??6．現(xiàn)在，我是在職學習??（三）《我尊敬的人》1．我尊敬的人是我的某老師（爸爸、媽媽??）2．我尊敬他（她），因為他（她）品德高尚、學識淵博??應(yīng)試人講故事3．我尊敬他（她），還因為他（她）特別關(guān)心我??應(yīng)試人講故事4．所以，某老師（爸爸、媽媽??）是我所尊敬的人（四）《我喜愛的動物（或植物）》 1．我喜愛什么動物（或植物）2．它具有什么樣的生理特性（強調(diào)惹人喜愛的方面）3．我喜愛某種動物（或植物），還因為我曾經(jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣?? 講述故事。（五）《童年的記憶》（可以與《難忘的旅行》一齊準備）講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學??與《難忘的旅行》一齊準備，則強調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句：“這次童年時期的旅行，對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響?！保段蚁矏鄣穆殬I(yè)》1．我喜愛的職業(yè)是教師（或編輯、警察??）2．我為什么喜愛這個職業(yè)3．這個職業(yè)有哪些吸引你的地方 4．一段經(jīng)歷（講故事）??（七）《難忘的旅行》 何時在何地的一次旅行 有哪些景點讓你難忘?? 有哪些美食讓你難忘??有哪些經(jīng)歷（旅行過程中與他人的交往）??講故事（八）《我的朋友》1．“我的朋友”是誰，肖像、性格、為人?? 2．“我的朋友”在學習上幫助我：有一次?? 3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次?? 4．我也經(jīng)常幫助“我的朋友”：有一次??（九）《我喜愛的文學（或其他）藝術(shù)形式》 我喜愛的文學（或其他）藝術(shù)形式是?? 有什么樣的特性讓我喜愛??講故事：什么時候開始喜愛它的、小學時怎么做的，中學時怎么做的，現(xiàn)在在大學里，又做了些什么??（十）《談?wù)勑l(wèi)生與健康》1．關(guān)系：講衛(wèi)生才能健康，不講衛(wèi)生則易生??；2．個人不講衛(wèi)生的情形：（1）貧窮，“講究”不了。（2）懶惰,“不干不凈，吃了沒病”。（3）“吝嗇”，老年人過于節(jié)約，舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜?? 3．人類：環(huán)保與健康。（十一）《我的業(yè)余生活》 1．學習2．游樂：旅游、下棋?? 3．串門，走親戚??（十二）《我喜歡的季節(jié)（或天氣）》第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1．我喜歡的季節(jié)（或天氣）是什么 2．它有怎樣的特性（讓你喜歡??）3．在這樣的季節(jié)（或天氣），曾經(jīng)發(fā)生了一件令我（終生）難忘的事情??（十三）《學習普通話的體會》 1．很重要人際交往：如與不同方言區(qū)的老師、同學相處； 旅游到外地??3．學習生活：課堂學習、課后交流??（十四）《談?wù)劮棥?．恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新，讓別人看起來舒服。服飾是否恰當，與經(jīng)濟實力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如，我的一位同學??3．服飾恰當與否的關(guān)鍵在于搭配。例如??（十五）《我的假日生活》可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。（十六）《我的成長之路》我今年歲了。年來，我從一個不懂事的娃娃成長為一名大學生，其間，我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學都曾給我很大的關(guān)心和幫助??講故事：小學的時候；初中的時候；高中的時候；如今??（十七）《談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活》 1．科技發(fā)展使社會生活發(fā)生很大變化。2．穿的：面料更多樣化??3．吃的：保鮮技術(shù)的發(fā)展，使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物，尤其使新鮮水果，如荔枝、鮮桂圓等?? 4．住的：樓層更高也更安全。5．交通：更方便。火車大提速??6．聯(lián)絡(luò)：更快捷。手機的普及，功能多樣化??（十八）《我知道的風俗》 1．我知道的風俗很多：情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月?? 或者是結(jié)婚、生小孩的風俗??2．我對節(jié)（或具體事情）的風俗更加熟悉：介紹這個風俗的一些內(nèi)容3．記得有一年的節(jié)（某一次什么場合），我見到這樣一些令人難忘的情景??（十九）《我和體育》1．我從小就喜愛體育運動，例如?? 2．我特別喜愛體育運動項目。3．小學的時候??中學的時候??現(xiàn)在??（講故事）4．體育運動給了我強健的體魄，我喜愛體育運動。（二十）《我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）》 我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）是哪里?? 那里的人勤勞、善良、好客??有一次（講故事）??那里有哪些名勝古跡??（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）那里有哪些美食：名稱、特色??（有一次，我和朋友們吃??）（二十一）《談?wù)劽朗场?．“美食”有狹義和廣義之分，廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。2．狹義的美食有很多，我吃過（南京夫子廟的、蘇州觀前街的??）的小吃（大講特講是可以的）3．中國的美食已經(jīng)形成了文化系列，有根據(jù)地域不同形成的八大菜系，有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜，例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”?? 美食資料：（二十二）《我喜歡的假日》 我喜歡什么樣的假日：（1）意義重大；（2）時間長，可以旅游或休息；3．在某年的這個節(jié)日，有一件事情使我難以忘懷?? * 假日資料：“五一”勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦??（二十三）《我所在的集體》（學校、機關(guān)、公司）我所在的集體（學校、機關(guān)、公司）是什么這是一個很好的集體：有嚴明的紀律、像家庭一樣溫馨?? 集體中的領(lǐng)導：?? 有一次??集體中的同事（同學）：?? 有一次??（二十四）《談?wù)勆鐣拢ɑ蚵殬I(yè)道德）》1．社會良好秩序的形成需要社會成員有良好的社會公德（對于從事某項職業(yè)的人而言，需要有良好的職業(yè)道德）社會公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。講誠信的重要性：社會經(jīng)濟生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等；不講誠信的害處：經(jīng)濟生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任??金華火腿、南京冠生園的月餅等?? 我的一次遭遇??（二十五）《談?wù)剛€人修養(yǎng)》當今社會，強調(diào)得多的是弘揚個性，但也別忽略了個人修養(yǎng)。個人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有：（1）內(nèi)省：“嚴以律己、寬以待人”；（2）謙讓：“退一步，海闊天空”??3．加強個人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次??（講故事）（二十六）《我喜歡的明星（或其他知名人士）》 我喜歡的明星（或其他知名人士）是誰他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡?? 有一次??（二十七）《我喜愛的書刊》1．我喜愛的書刊是什么??廣東人民出版社出版的《笑的文學》幽默諷刺小說集2．這些書刊為什么讓我喜愛：哪些優(yōu)點?? 3．特別是其中的??（講述情節(jié)等）（二十八）《談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識》很重要：大到人類的生死存亡，小到個人的身體健康。例如?? 當前環(huán)境保護中存在哪些問題。有一次，我看到?? 環(huán)境保護要講究科學性。不能先污染后治理。（二十九）《我向往的地方》可以和《我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）》整合起來準備我向往的地方是哪里（我在外地讀書或工作，現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng)）、善良、好客??有一次（講故事）????（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）4．那里有哪些美食：名稱、特色??（有一次，我和朋友們吃??）（三十）《購物（消費）的感受》 1．感受是什么？（累）2．為什么會有這樣的感受？（1）生活水平提高，消費品品種繁多，琳瑯滿目，拿不定主意；（2）科技含量高，很難短時間內(nèi)完全弄明白；（3）“誠信”缺失現(xiàn)象，使消費者在商品質(zhì)量和價格的把握上大費周折?? 3．有一次，我到??買??第四篇：2014普通話水平測試說話題材料2014普通話水平測試說話題材料：談?wù)勼w育鍛煉春天來了，晝夜的溫差也就變的很大，不停的穿衣脫衣使人變的很容易感冒，影響日常的工作與學習。因此鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，增強體質(zhì)對疾病的免疫力也就顯得至關(guān)重要。大家都知道體育鍛煉對健康的重要性，一方面，適度的運動可以促進血液循環(huán)和新陳代謝，調(diào)節(jié)和興奮大腦神經(jīng)中樞，增強和提高免疫力。另一方面，運動還可以增加飲食，提高睡眠質(zhì)量。但在鍛煉身體的時候，一定要注意到營養(yǎng)、準備活動以及運動量，這樣才能達到鍛煉的最佳效果。鍛煉前的準備工作要做好,而且要選取適合自己的鍛煉方式。鍛煉是為了強身健體，要根據(jù)自身的身體狀況量力而行，不能為了鍛煉而鍛煉。學習過程中用腦量比較大，如果大腦一直處于疲勞狀態(tài)，將使學習的效率大打折扣。合理安排時間，利用好課余時間充分的休息將使學習效率提高不少。學習之余，在林間湖畔負氧離子多的地方，打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑，有條件的游游泳。強度不宜太大(有氧運動)，時間以每次10—15分鐘為宜，20分鐘以上效果最好。如每分鐘步行100米，則每分鐘每公斤體重可攝入14毫升的氧。脈搏的增加，可使全身(特別是大腦)獲得充足的氧氣和血糖的供應(yīng)。從而適當?shù)腻憻捴笤賹W習必然是事半功倍。在每次體育鍛煉前都要進行充分的準備活動，通過準備活動既可以提高鍛煉效果，又可以減少運動損傷。特別是對于運動量較大、動作幅度較大的活動，一定要做好準備活動。準備活動分為一般性的和專項性的。一般性準備活動指在正式練習前所進行的活動量較小巧玲瓏全身性體育鍛煉，運動形式主要是慢跑，同時可做一些伸展性體操和牽拉性練習，主要目的是使身體各器官活動充分即將開始的體育鍛煉做好準備?；顒訒r間一般為510分鐘，天氣冷準備活動時間可長一些，天氣熱可短一些，如果活動的形式是散步，則可以不做準備活動。專項準備活動主要指一些與活動項目相似的準備活動內(nèi)容，如踢足球前的傳接球、射門，武術(shù)前的踢腿、劈叉等。專項活動的時間不要太長，但活動的質(zhì)量要高。準備活動不僅使身體機能進入最佳狀態(tài)，運動時會全身心的投入，達到更好的鍛煉效果。當然，只有經(jīng)常參加體育活動，鍛煉的效果才明顯、持久，所以體育鍛煉要經(jīng)?；荒苋齑螋~、兩天曬網(wǎng)。雖然短時間的鍛煉也能對身體機能產(chǎn)生一定的影響，但一旦停止體育鍛煉后，這種良好的影響作用會很快消失。一次性體育活動可以提高人體的免疫機能，增強人體的抗疾病能力，但這種作用在體育鍛煉后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身體健康，并有旺盛體力和精力，就必須堅持參加體育鍛煉。2014年普通話考試說話題：學習普通話的體會普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學好普通話，我覺得有