【正文】 指標(biāo)體系的內(nèi)涵，做到言之有物，緊扣主題。自評材料的謀篇布局做到句斟字酌，甚至一個標(biāo)點符號也不允許出現(xiàn)差錯。本觀測點的自評材料已四易其稿，目前還在完善中。，注意突出特色。例如：我們抓住了師德制度建設(shè)這一亮點，在這個問題上，不斷挖掘、深化、提高，目前，我們已整理了2002年以來，師德建設(shè)的配套文件5個，正在收集基層單位的師德建設(shè)制度、經(jīng)驗等支撐材料。校工會理學(xué)院開展迎評系列活動為了進一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，動員全體教工積極投身評建工作，努力為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，理學(xué)院組織開展了系列迎評活動。12月20日上午，理學(xué)院組成考察組赴沈陽建筑大學(xué)考察學(xué)習(xí)。院長徐送寧和黨總支書記韓玉斌親自帶隊，由各教研室主任組成考察組?？疾熘校疾旖M的全體成員認(rèn)真聽取了沈陽建筑大學(xué)理學(xué)院院長和校評建辦公室主任就評建相關(guān)工作所做的介紹，并參觀了理學(xué)院的每一個教研室，仔細(xì)考察了每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。通過考察，考察組成員們對“以評促建，以評促改”的意義有了更加深入的認(rèn)識，對評估的各個環(huán)節(jié)也有了較具體的了解。當(dāng)天下午，理學(xué)院召開了黨政聯(lián)席擴大會議，就理學(xué)院評建工作存在的問題和近期的任務(wù)進行研究，并成立了由四個組組成的評建 11 工作辦公室，四個組分別是評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、評建工作宣傳組、評建工作教學(xué)組、評建工作材料組，進一步落實任務(wù)，明確責(zé)任，討論并形成了理學(xué)院評建工作實施意見。次日，理學(xué)院召開全院大會，進一步動員全院教師認(rèn)清形勢，增加緊迫感，明確下一階段的具體任務(wù)。院長徐送寧要求大家，要按任務(wù)書及時完成任務(wù)，踏踏實實做好本職工作，使評建工作真正達(dá)到“以評促建”、“以評促改”、不斷提高辦學(xué)水平的目的。黨總支書記韓玉斌提出，要以“校興我興，校榮我榮”的主人翁精神去對待本次評建工作，要爭做為學(xué)校做貢獻(xiàn)的“沈理工人”。理學(xué)院報：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)：各學(xué)院、機關(guān)各部處、各直屬單位第四篇：迎評促建工作簡報迎評促建工作簡報第11期3月26日下午，我校在學(xué)術(shù)報告廳召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴大會議，部署下一階段迎評促建工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、評建辦公室等相關(guān)人員參加會議。會議由校辦主任蘇健主持。物理與電子信息技術(shù)學(xué)院潘峰院長、法學(xué)院于沛霖院長和教育學(xué)院傅維利院長先后介紹了本學(xué)院的迎評促建工作，同時也對學(xué)校工作提出了建議。潘院長認(rèn)為物理與電子信息技術(shù)學(xué)院迎評促建工作的特點可以概括為：領(lǐng)導(dǎo)得力、教師認(rèn)真、全員參與、分工明確、責(zé)任到位。于院長從思想認(rèn)識、工作安排和具體做法三個方面談了法學(xué)院的工作情況。于院長說端正態(tài)度、提高認(rèn)識是老生常談，但的確是至關(guān)重要的，法學(xué)院始終注重提高師生對評估工作的認(rèn)識，樹立全員意識、主動意識和責(zé)任意識，真正做到師生齊心、責(zé)任到人、主動迎評。在教學(xué)文檔材料檢查中，可以在自查、互查的基礎(chǔ)上再開展專項檢查，也就是將教學(xué)文檔材料分類，根據(jù)教師的特點進行分組，進行有針對性地專項檢查。傅院長詳細(xì)介紹了教育學(xué)院保證迎評促建工作積極健康堅實推進的具體措施。領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)，抓得更深入、更具體；保證評建工作在當(dāng)前各項工作中的優(yōu)先地位；發(fā)揮團隊精神，形成合力；在人力、物力、財力方面給予必要傾斜；建立明確的責(zé)任制度。評建辦公室副主任、教務(wù)處朱志君處長代表評建辦對下一階段的評建工作作了部署。朱處長指出，評建工作主要由評建辦公室、各二級學(xué)院、各機關(guān)職能部門來承擔(dān)。下一階段，評建辦的主要任務(wù)是進一步提煉支撐材料，完善自評報告等材料，組織各項檢查。各二級學(xué)院要做好以下七個方面的工作：一是進一步自查各種教學(xué)文檔材料；二是有計劃地組織教學(xué)委員會聽課；三是做好支撐材料的完善整理裝盒，完善支撐材料目錄；四是做好院長匯報提綱和學(xué)院亮點展示準(zhǔn)備工作；五是做好學(xué)院文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)工作；六是加大對學(xué)生迎評宣傳力度，加強學(xué)生技能訓(xùn)練；七是做好教學(xué)秩序和教學(xué)狀態(tài)調(diào)整工作。各職能部門的工作則主要集中在四個方面：一要梳理前一階段工作；二要凝練工作亮點；三要整理今后的工作思路；四要搞好內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。副校長曲維對評建工作的要求又作了進一步強調(diào)。當(dāng)前，我校的評建工作已進入最后的沖刺階段，在這樣一個重要關(guān)頭，學(xué)校上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，堅定信心，學(xué)先進，找差距，爭分奪秒做好每一項工作。前面三位院長都談到了責(zé)任制的問題，責(zé)任制度十分重要，更重要的是使全體師生自覺樹立責(zé)任意識，以高度的責(zé)任感積極主動的投入到學(xué)校的評建工作中。在評建工作中，領(lǐng)導(dǎo)是核心、教師員工是關(guān)鍵、學(xué)生是基礎(chǔ)，只有萬眾一心、共同努力，才能取得工作的實效，贏得最好的結(jié)果。說到這兒，曲維副校長對全校師生員工的辛勤工作表達(dá)了誠摯的謝意。曲慶彪校長在會上作了重要講話。曲校長指出，這次會議的中心議題就是研究如何繼續(xù)扎實推進我校的評建工作。對此，他談了五個方面的具體意見。一是各單位要按照學(xué)校的部署要求，把下一階段工作做事做好；二是注意各個環(huán)節(jié)，全方位展示學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵；三是端正態(tài)度，即要滿懷信心又不能盲目樂觀；四是要有緊迫感，毫不松懈的開展工作；五是充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用和黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊?，我們要高度認(rèn)識評估對學(xué)校發(fā)展的積極意義，以本次評估為契機，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的工作，推動遼寧師范大學(xué)整體工作上一個新臺階。評建辦公室2008年3月27日第五篇：迎評促建工作簡報_17724四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校迎評促建工作簡報（第 7期）學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處編 2012年11月5日本 期 目 錄n 穩(wěn)步推進 查漏補缺 n 黨政辦抓好聯(lián)絡(luò)員選拔培訓(xùn)n 評估辦完成評建知識手冊的編輯工作 n 學(xué)校分層次組織召開深度訪談工作動員會 n 做好深度訪談準(zhǔn)備工作 牢記基礎(chǔ)知識問答 n 認(rèn)真核對數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)確保順利驗收n 工會、宣統(tǒng)處到成都驗收沙盤和宣傳畫冊的初步設(shè)計方案 n 我校召開2012年秋季學(xué)期第一次教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議穩(wěn)步推進 查漏補缺根據(jù)學(xué)校的布置，教學(xué)大綱在各系部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過各教研室主任的認(rèn) 真組織和全體教師的辛勤工作，經(jīng)過第二次修正和完善，于本月全部完成校審。針對個別教師數(shù)據(jù)平臺填報有誤的問題，各系部也要求教師們認(rèn)真核對相關(guān)信息，并及時修正。各系部負(fù)責(zé)人分別召開教職工大會，對前期評估工作的進展情況進行了總結(jié)，并布置、安排了下一階段評估工作任務(wù)包括：評建知識的學(xué)習(xí)和競賽；開展第三輪說課工作；安排深度訪談的相關(guān)事宜；組織教研室教師學(xué)習(xí)課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方案以及專業(yè)剖析報告；實驗（訓(xùn)）室簡介及解說詞的書寫。迎評宣傳片樣片我處已于10月26日完成。（宣統(tǒng)處）黨政辦抓好聯(lián)絡(luò)員選拔培訓(xùn)根據(jù)我校評建工作總體安排，黨政辦在全校教職工中選拔責(zé)任心強、工作踏實的教師組成聯(lián)絡(luò)員隊伍，并開展相關(guān)培訓(xùn)。此次選拔培訓(xùn)是為了進一步貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，加強對《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估》指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)，熟悉評估專家工作內(nèi)容；熟悉學(xué)校的發(fā)展歷史，全面了解學(xué)?；厩闆r；提高人際交往能力、指標(biāo)體系理解與執(zhí)行能力以及應(yīng)急情況的處理能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括接待禮儀及常識、著裝；評估知識；?；厩闆r，機構(gòu)設(shè)置及聯(lián)系方式；綿陽基本情況等方面。培訓(xùn)工作將嚴(yán)格考勤并進行相應(yīng)的考核，培訓(xùn)結(jié)果將作為年終考核的重要依據(jù)。目前，黨政辦已完成16名聯(lián)絡(luò)員的選拔并在10月30日下午進行了第一次培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，黨委副書記、紀(jì)委書記代紅英要求：全體聯(lián)絡(luò)員要高度重視并切實擔(dān)負(fù)起這一重要任務(wù)，認(rèn)真了解、掌握各種情況，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、周到的服務(wù)圓滿完成各項工作。（黨政辦）評估辦完成評建知識手冊的編輯工作為普及全校師生評建知識，全面樹立迎評意識，評估辦于10月中旬完成迎評知識手冊的編輯工作，現(xiàn)已印制發(fā)至全校師生手中。此次迎評知識手冊是學(xué)校迎評宣傳工作中的重要組成部分，內(nèi)容涉及評估政策、學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、師生任務(wù)等多個方面共計100條知識，均采用問答式結(jié)構(gòu)，內(nèi)容針對性強、易懂易記。（評估辦）學(xué)校分層次組織召開深度訪談工作動員會10月22日下午，在學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記代紅英的主持下，學(xué)校中層干部深度訪談工作動員會如期舉行。會上，代書記向所有中層部門領(lǐng)導(dǎo)講解了深度訪談的目的、方式、內(nèi)容和重要性，并要求各部門按照學(xué)校深度訪談實施方案的要求，按時完成各部門的動員大會，要把相關(guān)工作布置落實到人頭。按照學(xué)校統(tǒng)一安排，紀(jì)檢處按時完成了學(xué)校人才培養(yǎng)工作評估知識手冊的起草和審核工作，并于此次動員會上將知識手冊發(fā)放到每位中層干部手中。代書記要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校評建知識手冊中的內(nèi)容，積極參加學(xué)校宣傳部門組織開展的各項知識競賽活動。（紀(jì)檢監(jiān)察審計處）做好深度訪談準(zhǔn)備工作 牢記基礎(chǔ)知識問答學(xué)校迎評促建工作進入關(guān)鍵時期，為確保評估工作順利通過，職成中心根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)工作評估深度訪談實施方案，認(rèn)真安排部門人員熟記迎評促建工作基礎(chǔ)知識問答，要求科室人員都要清楚掌握當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的狀況，明確崗位職責(zé)，理清工作思路，切實做到部門人員、學(xué)生知曉率達(dá)到100%，同時根據(jù)學(xué)校安排部署，中專各班級做好宣傳板報的評比，以“迎評估、做貢獻(xiàn)”為主要宣傳內(nèi)容。（職成中心）認(rèn)真核對數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)確保順利驗收10月份以來，計劃財務(wù)處在處長楊先平的帶領(lǐng)下對評估用數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)進行了認(rèn)真核對，并積極配合數(shù)據(jù)組對數(shù)據(jù)進行分析，特別是對A51經(jīng)費收入表、A52經(jīng)費支出表進行了認(rèn)真分析和核對，重點對近三年來學(xué)校的總收入及其中財政投入和事業(yè)收入進行了統(tǒng)計、對2011年數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)中日常教學(xué)支出、教學(xué)改革及研究和師資建設(shè)數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計和研究分析，并對其他與其相關(guān)的指標(biāo)數(shù)據(jù)從邏輯上進行了比對。此次數(shù)據(jù)的核對為數(shù)據(jù)組數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)打下了一定的基礎(chǔ)。（計劃財務(wù)處）工會、宣統(tǒng)處到成都驗收沙盤和宣傳畫冊的初步設(shè)計方案學(xué)校校史榮譽室的新校區(qū)全貌沙盤是由成都市晶和模具公司制作，宣傳畫冊是由成都市貝格視覺傳媒公司印制，目前兩個公司均對沙盤和畫冊進行了初稿的定型。為了更好的完成沙盤和畫冊的制作，兩家公司同時邀請學(xué)校派人到成都審核已經(jīng)定型的初稿。10月23日，黨委書記何正顯，宣統(tǒng)處處長符紅川，工會副主席張仲維一道前往成都，對沙盤和畫冊的制作方案和畫冊的設(shè)計排版提出了具體的修改建議。（工會）我校召開2012年秋季學(xué)期第一次教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議教學(xué)指導(dǎo)委員會是對學(xué)校教育教學(xué)進行指導(dǎo)的專家機構(gòu)，教務(wù)處負(fù)責(zé)其日常工作的安排。為及時聽取教學(xué)指導(dǎo)委員會委員對我校人才培養(yǎng)方案的建議和意 見，教務(wù)處經(jīng)過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)系部的負(fù)責(zé)人的商量后，確定了本學(xué)期第一次教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議舉行的時間，并積極做好前期籌備工作。10月18日下午，教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議在圖書館四樓會議室如期召開。包括綿陽四零四醫(yī)院院長王利明、綿陽中醫(yī)院黨委書記李培、綿陽科倫醫(yī)藥集團總經(jīng)理馬明等校外專家在內(nèi)的21名學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員參加了會議，教務(wù)處、各教學(xué)系部負(fù)責(zé)人以及各專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人列席了會議。我校13個專業(yè)的負(fù)責(zé)人詳細(xì)匯報了本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。校內(nèi)外的委員們就各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案展開了熱烈的討論，分別對專業(yè)人才需求、?？迫瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)、實踐教學(xué)安排、課程設(shè)置、學(xué)時分配、教學(xué)方式、畢業(yè)實習(xí)等方面提出了建設(shè)性的意見，特別是校外委員更是從職業(yè)崗位的工作實際出發(fā)，對涉及崗位需要的知識、技能和素質(zhì)等要求，提出了中肯的修改建議。教務(wù)處記錄和整理了會議的發(fā)言，并將意見反饋給了各專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)帶頭人，使其能及時修改人才培養(yǎng)方案。本次?？迫瞬排囵B(yǎng)方案的審定，將會對我校人才培養(yǎng)水平的提高產(chǎn)生積極的作用。（教務(wù)處）報：分管校領(lǐng)導(dǎo) 送：各系、部、處、室 發(fā)：共印 5份