拒絕毒品班會主持稿1-資料下載頁
2024-10-29 04:46本頁面
【正文】 讓學生談談自己的感想或對文中的吸毒者說一句此刻你最想說的話。（二）拒絕毒品，珍愛生命過渡提問：同學們看到毒品的嚴重危害，決定拒絕毒品，遠離毒害。但是，處于青春期的青少年大多喜歡嘗試和冒險，愿意成為同伴團體中的一員，因此當朋友說：“嘗一次吧，挺好玩的，就嘗一次，不會有事的”時，就覺得很難拒絕?？梢?，拒絕既是一種態(tài)度，也是一種藝術。在生活中如果我們也遇到了這樣的問題，我們應該如何拒絕呢？問題探討（1）如果你不小心染上了毒品，你會怎么辦？參考：告訴家人、老師、朋友，尋求幫助；去戒毒所戒毒；自己下決心堅（2）如果你發(fā)現你周圍的同學或朋友有吸毒性，你又會怎么做？參考：不嫌棄他們，幫助他們認識到吸毒（三）總結請同學們回憶一下這節(jié)課講了哪些內容要點？談談你在這節(jié)課里的收獲或感想。教學目標：認識鴉片、海洛因等毒品，知道毒品的危害；增強抵御毒品的意識，懂得“珍愛生命，拒絕毒品”，樹立正確的人生觀。教學準備：有關“毒品”的課件圖片教學過程：一、激趣導入，創(chuàng)設情境以“花”激趣用多媒體課件分別出示“康乃馨”和“罌粟花”。①出示“康乃馨”，問：這是什么花？代表什么？如果你擁有這束康乃馨，想送給誰？（代表人與人之間最真摯的感情）②出示“罌粟花”，問：這是什么花：它又代表誰？（代表毒品、代表邪惡、代表犯罪……）認識毒品罌粟花雖然擁有一身絢麗的外衣，但孕育的卻是罪惡的靈魂。它給我們人類帶來了無盡的災難。你知道由罌粟加工后的毒品嗎？還有哪些毒品？罌粟加工后的毒品：鴉片、嗎啡、大麻、?？┮?，還有其它毒品：可卡因、搖頭丸、冰毒等。多媒體出示鴉片、嗎啡……二、信息交流，認識危害師：吸毒和毒品犯罪是當今世界性的問題，不知同學們是否認識到毒品的危害，在心中筑起一道堅固的“一生遠離毒品”的心墻？課前同學們收集了有關毒品危害的信息和故事，先在小組里交流一下，現在收集的信息推薦出來，作全班交流。學生分小組交流，再指派代表交流。三、專題討論，加深認識師：有些中小學生對毒品的認識不深，認為偶爾吸一口，不會上癮，今天我們就以“偶爾吸一口毒口會不會上癮”為題開展討論好不好？多媒體出示？吸一口毒品會不會上癮？學生討論（可先小組再全班交流）教師歸納小結吸一口毒品會上癮，這是因為：（1）身體會有依賴性（2）精神會有依賴性（3）人體機理會反常（4）精神出現障礙，心理會變態(tài)四、觀察圖片、預防毒品出示四幅圖片，思考：面對毒品，你如何預防？討論教師小結歸納①直截了當法②金蟬脫殼法③主動出擊法④秘密報案法⑤及時告知師長法五、宣讀“倡議”，遠離毒品師：這節(jié)課上，同學們學到了許多禁毒知識，了解了毒品，增強了防范意識，大家都想參與到禁毒的教育中去，下面我們請班長宣讀“珍愛生命拒絕毒品”倡議書。《珍愛生命，拒絕毒品》倡議書敬愛的老師、親愛的同學們：毒品曾給中華民族帶來極其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們五年級（1）班向全校師生發(fā)出以下倡議：一、認真學習禁毒知識。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義，它是我們抵制毒品的基礎。毒品的危害是極基嚴重的，它危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接毀滅我們美好的生活。二、樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重，平時生活要有規(guī)律，積極參加集體活動、文體活動和公益活動。三、從我做起，抵制毒品，做到不抽煙，不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動。吸食毒品就意味著自己正走上絕路，從事毒品違法犯罪活動更是死路一條。四、主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發(fā)現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。同學們：我們是國家和民族的未來的希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，抵制毒品，參與禁毒！倡議人：五年級（1）全體學生2006年4月28日六、結束語（朗誦小詩）我們在這里回顧，在這里沉思，在這里祈禱，在這里宣誓：為了陷入毒海孩子，為了流盡淚水的母親，為了破滅的家庭，我們對生命承諾：“珍愛生命，拒絕毒品！”為了社會的安寧，為了國家的富強，為了民族的昌盛，我們對歷史承諾：“禁絕毒品，造福子孫萬代！
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1