技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)-資料下載頁
2025-10-20 04:40本頁面
【正文】 教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管技術(shù)學校學生基礎(chǔ)差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”。在教學方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。參加工作以來，我始終把教科研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握本學科最新的改革趨勢，理解本學科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研活動，向有經(jīng)驗教師請教學習優(yōu)秀的教學方法，并引入到自己的教學中，改進教學質(zhì)量。教育能力作為教師，我堅持做到對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給第 1 頁他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。教書育人能力受到學校領(lǐng)導的肯定。實踐能力自參加工作以來，先后從事了網(wǎng)絡(luò)中心校園網(wǎng)組建、機房管理等工作。2005年參與規(guī)劃部署德州職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)，并在以后的時間里不斷擴充德州職業(yè)技術(shù)學院校園網(wǎng)的功能，擴展集成了教務(wù)、圖書、一卡通、遠程教育等功能，取得了很好的運行效果。在工作中，本人本著學以致用的原則，不斷學習計算機發(fā)展行業(yè)的新技術(shù)，將其應(yīng)用到校園網(wǎng)和計算機實訓基地的改良和管理中，其中在校園網(wǎng)中引入了服務(wù)器虛擬技術(shù)，節(jié)約的資金、耗能，增加了穩(wěn)定、方便了管理。2006年以來，利用暑期先后在多家IT企業(yè)，從事計算機組裝與維護、售后服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護、服務(wù)器搭建與維護、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與維護的企業(yè)實踐。學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準，不斷完善教學方案，改進教學方法，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)。三、工作業(yè)績論文撰寫、發(fā)表與獲獎情況我在搞好本職工作的同時，努力進行相關(guān)學科的學術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學會上交流、在評選中獲獎。論文：《基于改進蟻群算法的化工批處理生產(chǎn)調(diào)度研究》和《化工原料生產(chǎn)間歇作業(yè)調(diào)度建模》于2010年由《科技創(chuàng)新導報》發(fā)表；《淺談中等職業(yè)學校計算機教學改革》于2011年由《教育技術(shù)裝備》發(fā)表；參與編寫校本教材：《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》、《C程序設(shè)計》于2009年作為學院內(nèi)部教材使用。教科研情況通過參與學院各級各類課題立項研究，以科研促進教研，提高學校的教育教學質(zhì)量。參與了《vb程序設(shè)計試題庫建設(shè)》課題已結(jié)題；參與制定2009級計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、2009級計算機應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標準；修訂2009級計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂2009級計算機應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標準。參與《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》精品課程建設(shè)，并擔任主講教師。培訓提高情況本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2007年6月，參加計算機系舉辦的硬件工程知識培訓及，成績合格。2008年7月，參加省高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，經(jīng)考試合格取合格證書。我每年定期進行學院組織的繼續(xù)教育，成績合格，繼續(xù)教育達到規(guī)定學時。另外，還順利通過了青島科技大學工程碩士論文答辯，并取得第 2 頁了學位證書。除以上工作外，繼續(xù)從事三個機房的日常管理工作，2009年下學期對機房509所有設(shè)備進行了更換，保證了實習實訓任務(wù)的完成。2010年下學期對維修機房進行了設(shè)備更新。幾年來，我認真履行一名教師的職責，自覺遵守學院的規(guī)章制度，在各方面取得了一定的成績。在今后的工作中，我將更加努力地工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，敬崗愛崗，爭取為我院的發(fā)展做出自己更大的貢獻。第 3 頁
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