【正文】 過去。我驚嘆道：“爸爸，你怎么來了？你不是出差了嗎？”爸爸說“是啊，剛回到家，看你還沒到家，來看看你，接你下課，明早我還得趕回公司?！卑职职咽种械囊路谖疑砩希斑@么大人了，還不知道照顧自己！你媽叫你多穿點(diǎn)你也不聽，看你凍的呀……”說完便牽起我的手，爸爸的手是那么的粗糙，又是那么的溫暖。他為這個家付出了那么多，每天不辭辛苦地工作，在外打拼，這些都是為了我們呀，我抬起頭看著父親那張憔悴疲憊的臉，眼角的皺紋越來越深，我的淚水忍不住在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。這時，我才明白了，父親的愛從來不在于表面，而在于默默的付出。感悟父愛作文 篇2朋友，提起自己的老爸，你是笑逐顏開，還是面如土色？是眉飛色舞，還是心不在焉？嘻嘻，談起爸爸對我的愛，真是三天三夜也說不完。爸爸對我的生活、學(xué)習(xí)要求都非常嚴(yán)格。在生活上，洗澡前必須自己預(yù)先準(zhǔn)備好換的衣服，不定期幫家里做些家務(wù)。記得我上小學(xué)的第一天，我遲到被老師罰站了，回到家，我不管三七二十一，哭鬧著爸媽不早點(diǎn)叫醒我。爸爸不但不安慰我，而且還丟下冷冷一句話：“要想明天不遲到，自己起早點(diǎn)?！敝?，爸爸從未提醒我，我也從未遲到過。當(dāng)時，我真有點(diǎn)埋怨爸爸不是一個好爸爸。現(xiàn)在我才明白，那是爸爸在鍛煉我，教育我從小養(yǎng)成好習(xí)慣。在家里，爸爸是一個模范“家庭教師”，爸爸總是在百忙之中抽出時間陪我看書、寫作業(yè)。爸爸檢查作業(yè)的態(tài)度是一絲不茍，有時一個標(biāo)點(diǎn)，一個錯別字都難逃爸爸的“火眼金睛”。看到我因馬虎做錯題，爸爸會嚴(yán)厲批評我；看到我不會做的題，上下態(tài)度截然不同，他總是那么地細(xì)心，舉一反三，直到我搞懂為止。由于爸爸在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，我有叛逆過，頂嘴過：“為什么在你眼里，我什么都學(xué)得不夠好？”好強(qiáng)的我要證明給爸爸看，只要學(xué)校有各學(xué)科比賽，我都努力爭取參加，爭取拿獎。直到有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸在長輩面前滔滔不絕地炫耀我的“榮譽(yù)”時，爸爸是那么地興奮、開心，我無形中看到爸爸對我的認(rèn)可。我想：“爸爸除了忙工作，還要為我操心，還要孝敬爺爺奶奶，爸爸多難??！”我責(zé)怪自己以前太幼稚，太不理解爸爸。有人說父愛像太陽，因?yàn)樗挽?，還有人說父愛像風(fēng)暴，因?yàn)樗鼑?yán)厲。我認(rèn)為爸爸的愛是偉大的，是無私的，是永恒的。感悟父愛作文 篇3父愛不如母愛體貼，父愛不如母愛細(xì)膩，卻一樣深入人心。那年，爺爺去世了。父親攜母親回來奔喪。整夜都不能睡覺，要為爺爺守靈。我們都哭了。唯獨(dú)父親面不改色的跪在那里，我當(dāng)然知道父親其實(shí)也很悲傷，可他是我們家的頂梁柱?。∷趺纯梢缘瓜?。父親本來身體就不好，再加上這幾日的勞累，舊疾便犯了，到了夜里便會不停地咳嗽，一躺下氣都喘不過來，所以只能靠在床頭入睡。那幾天，我要準(zhǔn)備月考，需要保持充足的睡眠。晚上很安靜，所以睡得好，很奇怪，父親那幾天明明很累，晚上為什么沒有咳嗽呢？是病好了嗎？我為這個發(fā)現(xiàn)而感到非常開心。因?yàn)樾那槭鏁?，考試?zhǔn)備得也不錯，所以，成績也是非常理想的。我?guī)е贸煽內(nèi)ハ蚰赣H提出建議：“今天是雙喜臨門啊！不然我們做一頓好的飯菜慶祝一下吧！”媽媽疑惑的問我：“有哪兩喜??？”我一下便來勁了，激動地說：“我這次不是考得好嗎？爸爸的病也好了，不是雙喜臨門是什么呀！想了一會兒又著急的說：“您不會是想拒絕吧！”媽媽嗔怪著對我說：“什么呀？你爸的病根本沒好，你說的是你考試那幾天吧！你爸為了讓你好好休息，用被子捂著頭，氣都喘不過來，差點(diǎn)急死我啦！”母親的話還沒說完，我便去尋父親的身影，只聽到身后母親責(zé)怪似的聲音。父親背對著我，他有力的雙臂揮舞斧頭在樹蔭下劈柴，一絲絲碎碎的陽光在他那有著零星白發(fā)的頭上。我似乎聽到了父親在夜晚用被子捂住頭時，那壓抑的咳嗽聲，聲音不大，卻足以震撼我的心。父愛不如母愛體貼，細(xì)膩，可是父親卻用他那獨(dú)特的方式，關(guān)心著我，包容著我，庇護(hù)者我。那一刻，我感悟到父愛。感悟父愛作文 篇4郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨！隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來??！老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學(xué)信一個個鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)?，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在?！鞍职謥磉t了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家?！彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧?！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親?。『岣淖儾涣松钌畹母缸忧榘?！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時那樣輕輕地拍著我讓我人睡，我的父親。雖然我已經(jīng)知道了考場在哪，但你執(zhí)意要送我前來，家中的短短爭執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對我的牽掛。轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣我不禁愣了一下。沿著你的車轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個人都松弛了下來，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺。考場門口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去?？粗悖野俑薪患?，能做的只有等待開考……三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績公布后你會帶我去旅游，那時我們再好好放松……感悟父愛作文 篇5常說，父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。小時侯，父親是一種嚴(yán)厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說：你就是一棵樹，樹會亂長枝干，現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親從不關(guān)注我的學(xué)業(yè)，父親堅(jiān)信有了良好的習(xí)慣就有了一切。就是這個信念，伴著我走到了現(xiàn)在。父親這個堅(jiān)強(qiáng)的信念與神情，一直浮現(xiàn)在眼前。沒錯，父親是堅(jiān)強(qiáng)的。即將踏上旅程的我，在車窗口作別父母。母親拉著我的手，哽咽不語。我了解母愛的綿延和柔情。而父親只是站在遠(yuǎn)處，以固有的堅(jiān)強(qiáng)支撐他的威嚴(yán)。他就那樣的看著這列車，看著這個車窗，看著我，然后微笑，微微揚(yáng)起嘴角。是一種自豪，還是一種說不出的苦澀。而后他靜默，微微低下頭，緊握一下拳頭，再抬頭。我看見父親眼里的濕潤晶瑩的東西，震顫著我的心弦。父親見我望著他，轉(zhuǎn)過身去，用那雙手擦拭著淚水。那飽含著思念的淚水，沖毀了他堅(jiān)強(qiáng)的偉岸，是他對我的思念匯成了一滴淚。父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。